難しい問題への
チャレンジする気持ちも
増えていきました。
私立N中学校
鈴木 偉也さん
［保護者の方より］
オンラインを選んで良かったことは同じ時間に学習するので、家で勉強をする習慣がついたことです。学習する時間には必ず家に戻り、勉強する準備も自らしていました。学習のコツや難しい問題へのチャレンジする気持ちも少しずつ増えていったように思えます。
- 宿題が少ないのでほとんど家で勉強をしていない。
- 集中して机に向かうことができない。
- 忙しくてあまり子どもの勉強を見れない。
- 好きな教科は勉強するが嫌いな教科はしない。
- この先、学校の授業についていけるか心配。
- 低学年だけど子どもの勉強の「教え方」がわからない。
小学生の家庭学習は
小学3年生なら30分、4年生なら40分
と言われていますが…
少しずつでも学習習慣をつけるには
低学年からが理想的です。
受験を意識した勉強は
一般的には小学4年生くらいから始めますが、
学習習慣をつけるのはそれより早く、低学年からが理想的です。
この頃から少しずつでも、机に向かうことがあたりまえになっていると、
中学、高校と自分で勉強しなければならない時間が増えていっても、
勉強することが苦になるということがありません。
そのため、家庭学習においては、保護者の方の役割は重要です。
月曜日は何時から何時、火曜日は…というように、
毎日、学習する時間をお子さまと一緒に決めて実行していくことで、
学習習慣を作っていくことができます。
正しい勉強のやり方が身につくと
お子さまの学力は確実に伸びていきます。
学校から帰って自分から宿題に取り組む、計画を立て勉強する、
テストの間違った問題をすぐに調べて復習する、
そういった学習習慣はなかなか学校では教えてもらえません。
また、小学生のお子さまにとっては
「何の」学習を進めるかはもちろん、
日頃の学習に向かう姿勢をつくるために
「どうやって」勉強するかといった方法を知って
習慣化することもとても大切です。
先生が生徒一人ひとりにノートの書き方や計画作りの指導、
毎週の宿題チェックなどを行い、学習習慣定着に必要な力を養っていきます。
アクシスでは、授業とは別に自習に定期的に通っていただくことで、
学習環境を整え、そしてその学習態度やがんばりを
すぐに評価することで学習意欲を高めています。
習慣が定着するまでは、規則正しい学習の場を持つことが何よりも大切です。
中学校へ進学する前に、しっかりと学習する習慣を養成していきます。
学校の成績アップや苦手克服には、粘り強い指導で定評ある「1対1または1対2個別指導」、基礎学力養成や学習習慣づくりには「100段階進級式 ワオスタディー」、難関受験に向けては「オンライン個別指導」など、その時々の目的に合わせて最適な指導者と学び方をご提案します。
1対1または1対2個別指導
先生はいつも隣にいて、わからないまま授業が進むことがありません。先生との心の距離も近く、質問することが苦手という方も安心です。
100段階進級式 ワオスタディー
無学年制のオリジナル教材で、お子さまに合ったプリントで学習します。少人数制でみんなが一生懸命学習するから、集中力も自然に高まります。
オンライン個別指導
プロ講師や東大・京大などの現役国立大生の指導者によるリアルタイムの１対１個別指導です。デジタルペンを使用し、解答までのプロセスや答案の仕上げ方など実践力を鍛えます。
志望校の入試傾向やお通いの学校にあった指導ができるかどうかは重要なポイント。アクシスでは独自のシステムを開発し、教室内だけでなく全国から難関校受験の経験や指導実績を持つ先生を選ぶことも可能にしています。いずれも教科力だけでなく、子ども好きで成績向上をともに喜べる豊かな心情を持ちうる指導者だけを選抜し、採用しています。
教科書を中心とした学習、テーマ別の学習、集団塾のテキストの学習、中学受験対策学習など、それぞれに対応した学習プランがなければただの質問教室と変わりません。アクシス各校に常駐している教室責任者は教育のプロばかり。一人ひとりのご要望をお聞きし、最適な学習プランをご提案します。
目標を持って
計画的に勉強できる
学習状況に合わせて、お子さま専用の
学習プランを作成します。
お子さまの学習状況を把握して生活サイクルや気持ちも考えながら、一人ひとりに合ったカリキュラムを作成し、教材を選定します。だから、易しすぎて退屈したり、難しすぎてついていけない、といった学習の妨げになる原因を解消できます。自分に合うレベルで自分に合う量を学習するので、継続学習が容易となり、学習習慣もつきます。
毎日少しずつ勉強する習慣がつく
授業のない日も通える自習スペースがある、
もう一つの勉強部屋。質問や相談もOKです。
1人で勉強をしていると問題が解けなくて時間をかけすぎたり、解答を見てもわからなくてイヤになってしまうことがありますが、アクシスに来ると、わかるまで何度でも丁寧に教えてもらえるので、スムーズに学習が進みます。自習スペースを利用した学習方法のアドバイスも行い、自然に勉強へ向かうことができる指導を心がけています。
モレなく着実に力をつけていける
個人別の指導でお子さまをしっかり見守り
理解の不十分な点をフォローします。
先生はお子さま人ひとりの手元や表情を見ながら、必要なときに適切なアドバイスを与えます。スラスラ解くことが難しくなったり、特定のテーマの学習が必要だと先生が判断した場合は、単元をくり返したり、さらに戻っての学習を行います。これにより、モレのない確かな学力が培われ、着実に力をつけているという自信が備わります。
中学・高校でもぐんぐん伸びる
知識の穴を埋め、反復・補強を促して
しっかりとした学習の「土台」を作ります。
一時的な成績の回復で気を抜いてしまうと、しばらくすると成績がまた下がるといったことを繰り返します。アクシスでは、一度手に入れた解答感覚を失わない学習サイクルを身につけることも大切にしています。1つの教科を一生懸命勉強すると勉強法に自信がつき、他の教科も頑張ろうという気持ちになって総合的に成績が上がります。
塾の送り迎えや習い事と時間を調整できる
通塾する曜日・時間・教科・回数は自由設計。
生活リズムに合わせて変更できます。
学習を続けていくためには、通塾にムリのないスケジュールが組めることは必須です。アクシスは進級・進学など学年が上がっていく中で、塾の送り迎えや通学などの生活サイクルや学習進度の変化があっても随時対応できます。「習い事がない日に通いたい」「受験前に授業を増やしたい」など、習い事や入試に合わせた受講が可能です。
難しい問題への
アットホームな雰囲気で、
先生方はいつでも優しく
丁寧に接してくれました。
県立T中学校
北村 姫菜子さん
［保護者の方より］
アクシスはとてもアットホームな雰囲気で、先生方はいつでも優しく丁寧に接してくれるので、塾が初めてで少し人見知りだった娘も楽しく通うことができました。素直に先生に言われたことを聞き入れ、意欲的に勉強することが出来たと思います。
受験を通し、心の成長を
大きく感じています。
よい経験になりました。
県立T中学校
冨永 晃希さん
［保護者の方より］
夏休みはほぼ毎日通っていましたが、休憩時間に先生と話した雑談を嬉しそうに報告する姿から、全く苦なく、進んで通うもとには、先生方との信頼関係があるように思いました。もちろん、学習内容も本人の興味にあわせ、飽きさせず、意欲を引き出してくださいました。
アクシスに通えた事で
目標を達成できて
本当に良かったです。
私立H中学校
須崎 渉太さん
［保護者の方より］
1年に何度も面談をする機会があり、安心して通うことができました。何よりも本人の意思を尊重してくださった事で、嫌がる事なく楽しく通えました。体調が悪くお休みした日は、振り替え授業を受けることもできて、無理せず通えたことで3年間も続けられたと思います。
あと一息ということが
多かった学校のテストが
ほぼ満点になりました。
私立K中学校
佐野 裕二さん
［保護者の方より］
「なかなか理解できなかった事が、先生に教えてもらってめちゃめちゃわかるようになって嬉しい〜！！」と子どもが嬉しそうに話してくれた事が印象に残っています。授業外にも苦手な計算や漢字のテストをしてくださってかなり力をつけていただきました。
アクシスで、ぼくの成績は
まっすぐ真上に
のびていった。
附属中学校
崎山 康成さん
ぼくは、4年生の時、成績は下の方だった。なぜかというと、別の塾で授業についていけなくなり、勉強をあきらめたからだ。でもアクシスは、自分のペースで進んでいけるから、できないときはもう一度やり直すことができた。その上、分からないことはすぐ先生に聞けた。これでぼくの成績はまっすぐ真上にのびていった。
アクシスに通うのが
楽しくて仕方ない
様子でした。
私立K中学校
森谷 友記さん
［保護者の方より］
アクシスに通わせ始めて自宅学習の時間も増え、3～4時間（1日）勉強するようになりました。やはり勉強もただやればいいというものではなく、やり方のコツを覚えることで、勉強への意欲が湧き、成績アップにつなかるんだなと子どもを見ていて感じました。
