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id=\"heading-0-0\">入試概況 ｜ 平均点は13.41点の大幅下落\u003C\u002Fh2>\u003Cp>2026年度の物理は、平均点が45.55点となりました。2025年度の58.96点から13.41点という大幅なダウンを記録しています。設問数やマーク数は昨年よりわずかに減少（3問減、マーク2つ減）しましたが、難易度は明らかに「難化」したと言えるでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F362642\">【分析結果】2026年度共通テストの振り返りと来年度に向けた対策を解説！\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-1-0\">大問別分析 ｜ 出鼻をくじく本質的な問い\u003C\u002Fh2>\u003Cp>各大問では、公式の適用だけでなく、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">定義の深い理解や問題文の丁寧な読解が求められました\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>。枠組み自体は変化はなく昨年同様のスタイルです。\u003C\u002Fp>\u003Cdiv class=\"cont-box -gray\">\u003Cp>\u003Cstrong>第1問 ： 小問集合\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>本質の理解を問う難所インピーダンス（交流）、遠心力・慣性力（力学）、内部エネルギー（熱力学）など、物理の根幹を突く問いが並びました。ここで多くの受験生が戸惑い、全体の平均点低下を招く大きな要因となりました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>第2問 ： 力学\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>誘導を読み解く読解力2物体の衝突を題材に、「この問題はこう解いてください」という丁寧な誘導が示されました。この誘導を正確に追えるかどうかが、時間の短縮と得点の分かれ道となりました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>第3問 ： 熱力学・波動\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>頭の切り替えが必要な独立構成A（熱力学）とB（波動）の2つの中問に分かれた形式が、昨年から引き続き採用されました。分野が異なるため、素早い頭の切り替えが求められました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>第4問 ： 電磁気\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>分野融合型の典型問題磁場中を運動する電子の運動方程式から円運動の半径を求めるなど、電磁気と力学が融合した内容が出題され、多角的な視点が求められました。\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>","\u003Ch2 id=\"heading-2-0\">来年度の共通テストにおける3つの注目点\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F09-%E7%89%A9%E7%90%862_2.webp\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>今回の試験の難化傾向を踏まえ、2027年度以降の受験生が特に意識すべき点は以下の通りです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-2-1\">正しい基礎知識を問う問題→「曖昧な知識」をなくす\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「速度と速さの違い」や「位置エネルギーの定義」など、なんとなく解けてしまう部分が共通テストの落とし穴です。定義を曖昧にせず、正しい知識を身につけましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-2-2\">実験および実験結果の分析が問われる問題→復活に備える\u003C\u002Fh3>\u003Cp>今年は少なかったものの、例年は「実験結果から何がわかるか」を問う問題が頻出しています。来年以降、分析問題が復活する可能性は十分にあります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-2-3\">「交流・原子」などの多くの受験生が苦手とする問題→後回しにしない\u003C\u002Fh3>\u003Cp>物理の最後の単元となる分野も、共通テストでは出題されます。計画的に学習を進め、知識の穴を作らないことが重要です。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-3-0\">得点力を高めるための4つの学習対策\u003C\u002Fh2>\u003Cp>物理の得点を安定させるために、以下の4つのポイントを意識して学習に取り組みましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-3-1\">用語や有名実験を正しく覚える\u003C\u002Fh3>\u003Cp>共通テストは「知識の不確かさ」を狙ってきます。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">教科書の用語や実験内容は正確に把握\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>しましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-3-2\">公式は覚えるだけでなくその周辺も理解する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>例えばドップラー効果の導出をするなど、単に暗記するのではなく、その周辺の\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">理屈（なぜその式になるのか）まで含めて理解する\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことが重要です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-3-3\">教科書をしっかり読む\u003C\u002Fh3>\u003Cp>教科書には最も正しい情報が詰まっています。分かりやすい参考書も良いですが、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">迷ったときは常に教科書に戻る癖\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>をつけましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-3-4\">穴のない基礎知識をつける\u003C\u002Fh3>\u003Cp>難解な応用問題に手を出す前に、まずは土台となる\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">基礎知識を完璧にする\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことに専念してください。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F364855\">2026年度共通テスト「化学」分析と対策\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-4-0\">本質を理解して物理を得意科目にしよう\u003C\u002Fh2>\u003Cp>物理は「なぜそうなるのか」という仕組みが理解できれば、一気に得意科目に変えられる科目です。\u003Cbr>志望大学の合格に向けて「公式の導出が自分一人では難しい」「初見の問題でも迷わず解けるようになりたい」という方は、ぜひ一度、個別指導Axisへご相談ください。一緒に「わかる」のその先を目指しましょう！\u003C\u002Fp>",[541],{"button_url":542,"buttun_caption":543},"\u002Foutline\u002Fhigh","高校生の個別指導",[545],{"article_author_image":546,"article_author_main_text":550},{"id":547,"url":548,"desc":441,"url_org":549},"364849_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779428268\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364849_ext_16_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364849_ext_16_0.jpg","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>能開センター大学受験コース\u003Cbr>NOKAIオンライン物理スーパー講師\u003Cbr>\u003Cspan class=\"text-big\">\u003Cstrong>三浦 悠太（みうら ゆうた）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>物理の本質を突く鋭いアプローチで難問を攻略。複雑な条件を解きほぐし、正解への最短ルートを提示する。受講生の苦手意識を払拭する難問攻略の急先鋒。\u003Cbr> \u003C\u002Fp>",[552,555,557],{"module_id":553,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},362642,"topics",{"module_id":556,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},364857,{"module_id":558,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},364855,"\u002F1\u002F20253031363836333230\r\n\u002F1\u002F20253130303338323533\r\n\u002F1\u002F20263130303737323134",{"362642":561,"364855":605,"364857":648},{"topics_id":553,"ymd":562,"contents_type":491,"subject":563,"topics_flg":493,"open_flg":493,"regular_flg":494,"inst_ymdhi":564,"update_ymdhi":565,"topics_group_id":497,"post_time":566,"slug":441,"group_nm":499,"group_description":500,"contents_type_cnt":493,"contents_type_nm":453,"contents_type_slug":456,"contents_type_parent_nm":449,"category_parent_id":501,"contents_type_ext_col_01":441,"contents_type_ext_col_02":441,"contents_type_ext_col_03":441,"contents_type_ext_col_04":441,"contents_type_ext_col_05":441,"tags":567,"contents_type_list":570,"update_ymd":441,"sub_title":571,"outside_url":441,"education_level":572,"featured_icon_given_flg":524,"main_visual_pc":573,"main_visual_pc_rotation_angle":494,"main_visual_sp":577,"main_visual_sp_rotation_angle":494,"lead_text":581,"main_text":582,"link_buttons":588,"article_author":590,"recommended_articles":597,"experience_articles":604,"pv":432},"2026-04-20","【分析結果】2026年度共通テストの振り返りと来年度に向けた対策を解説！","2026-04-20T13:53:55+09:00","2026-06-03T12:30:18+09:00","12:23:36",[568,569],{"tag_id":504,"tag_nm":505,"open_contents_cnt":506,"all_contents_cnt":506,"inst_ymdhi":507,"update_ymdhi":507,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":509},{"tag_id":511,"tag_nm":512,"open_contents_cnt":513,"all_contents_cnt":513,"inst_ymdhi":514,"update_ymdhi":514,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":494},[491],"新試験になって2年目　今年はどう変化した？これからどう備える？　",{"key":522,"label":523},{"id":574,"url":575,"desc":441,"url_org":576},"362642_ext_10_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1776660835\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F362642_ext_10_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F362642_ext_10_0.jpg",{"id":578,"url":579,"desc":441,"url_org":580},"362642_ext_11_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1776660835\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F362642_ext_11_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F362642_ext_11_0.jpg","2026年1月17日（土）～18日（日）の2日間にわたり、共通テストが実施されました。\r\n共通テストは、2025年の試験から大幅な変更が行われました。\r\n2年目を迎えた今年の共通テストでは、どんな変化が起こったのでしょうか？\r\nそして、来年以降に向けて、どのように備えればよいのでしょうか？\r\n制度の変遷や出題傾向を長年にわたって注視し続けてきた「共通テストのプロ」が、傾向と対策を解説します。",[583,584,585,586,587],"\u003Ch2>2026年度共通テストの振り返り【難化の理由と平均点まとめ】\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%971(7).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>まずは、概要をまとめておきます。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>2026年度共通テストの実施概要（試験日・受験者数）\u003C\u002Fh3>\u003Cul>\u003Cli>実施日　2026年1月17日（土）・18日（日）\u003C\u002Fli>\u003Cli>総出願者数　49万6,237人　前年とほぼ同じ\u003C\u002Fli>\u003Cli>総受験者数　46万4,090人　前年とほぼ同じ\u003C\u002Fli>\u003Cli>現役志願者率　44.1％　やや減少\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch3>主要科目の平均点一覧【2025年との比較】\u003C\u002Fh3>\u003Ch4>《英語》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>英語リーディング：62.81／57.69（+5.12）\u003C\u002Fli>\u003Cli>英語リスニング：54.65／61.31（-6.66）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>《国語》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>全体116.37／126.67（-10.3）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>《数学・理系科目》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>数学Ⅰ：28.53／28.08（+0.45）\u003C\u002Fli>\u003Cli>数学Ⅰ・A：47.20／53.51（-6.31）\u003C\u002Fli>\u003Cli>数学Ⅱ・B・C：54.52／51.56（+2.96）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>《理科基礎（基礎科目）》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>物理基礎：34.68／24.78（+9.90）\u003C\u002Fli>\u003Cli>化学基礎：28.58／27.00（+1.58）\u003C\u002Fli>\u003Cli>生物基礎：36.46／31.39（+5.07）\u003C\u002Fli>\u003Cli>地学基礎：28.17／34.49（-6.32）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>《理科（専門科目）》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>物理：45.55／58.96（-13.41）\u003C\u002Fli>\u003Cli>化学：56.86／45.34（+11.52）\u003C\u002Fli>\u003Cli>生物：55.01／52.21（+2.80）\u003C\u002Fli>\u003Cli>地学：44.29／41.64（+2.65）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>《社会系科目》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>地歴総合、地理研究：61.87／57.48（+4.39）\u003C\u002Fli>\u003Cli>歴史総合、日本史研究：62.29／56.99（+5.30）\u003C\u002Fli>\u003Cli>歴史総合、世界史研究：60.88／66.12（-5.24）\u003C\u002Fli>\u003Cli>公共、倫理：64.24／59.74（+2.50）\u003C\u002Fli>\u003Cli>公共、政治・経済：63.59／62.66（+0.93）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>《情報》\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>情報Ⅰ：56.59／69.26（-12.67）\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">[参考]\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.dnc.ac.jp\u002Fnews\u002Falbums\u002Fabm.php?d=514&f=abm00006109.pdf&n=%EF%BC%88%E5%A0%B1%E9%81%93%E7%99%BA%E8%A1%A8%E8%B3%87%E6%96%99%EF%BC%89%E4%BB%A4%E5%92%8C%EF%BC%98%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E5%85%A5%E5%AD%A6%E5%85%B1%E9%80%9A%E3%83%86%E3%82%B9%E3%83%88_%E5%AE%9F%E6%96%BD%E7%B5%90%E6%9E%9C%E3%81%AE%E6%A6%82%E8%A6%81.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">大学入試センター：令和８年度大学入学共通テスト_実施結果の概要\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>なぜ難化した？「2年目のジンクス」と平均点低下の背景\u003C\u002Fh3>\u003Cp>共通テストは、2022年の学習指導要領改訂を受けて、昨年2025年から新科目の\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Faxis-kobetsu.jp\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F161403\">情報Ⅰ\u003C\u002Fa>が加わったり、国語の問題が大幅に変わったりなど、さまざまな変更が行われました。\u003Cbr>そして2年目を迎えた今年。想像通りに「2年目のジンクス」が起きました。これは、センター試験やさらにその前の共通1次試験の時代からかよく言われてきたことですが、大幅な変更があった年の翌年の試験には、「平均点の揺り戻し」が起きるのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>大きく平均点が下がった科目としては国語－10.3点、物理－13.41点、情報Ⅰ－12.67点などがあげられます。これらの前年の平均点をみると、概ね6割、情報Ⅰに至っては約7割と高めの平均点で、つまりは「易しすぎた」のです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>変更が行われる初年度には、比較的「易しい問題」が出される傾向があります。変更していきなり難易度が高い問題を出題すると、混乱が起きがちだからです。しかし、想定以上に平均点が高くなった科目には調整が入ることがあります。それが「2年目のジンクス」です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>思考力・読解力重視へのシフト\u003C\u002Fh3>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">去年に続き、今年の出題も単なる知識の量を問う問題ではなく、思考力・判断力・読解力を問う設問が多く見られました。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>具体的にいえば、複数の資料を読み込んで比較しながら正解を導き出す出題や、長い問題文を読み解いて「紛らわしい選択肢」の中から的確に正解を選ぶような問題です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これは、国語や社会の文系科目に限った話ではありません。数学、物理、化学なども理系科目でもそうした出題がいくつも見られます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">[関連ページ]\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Faxis-kobetsu.jp\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F161400\">共通テスト 国語、変更点と対策法\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>新科目「情報Ⅰ」はどう変わった？難易度と今後の位置づけ\u003C\u002Fh3>\u003Cp>学習指導要領の変更を受け、2025年度から導入された新科目 「\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F161403\">情報（情報Ⅰ）\u003C\u002Fa>」をはじめ、変更2年目を迎えて、新しい共通テストの枠組みも概ね定着してきたようです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>情報Ⅰは、今年は「情報リテラシー」を重視した出題で難化しましたが、去年が「易し過ぎた」反動です。むしろこれが標準だと考えた方がよいでしょう。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>共通テストの狙いとは？【どんな力が求められる試験か】\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%972(6).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>共通テストは何を問う？知識＋思考力・判断力・読解力\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「これまでの基礎知識にプラスして、思考力・判断力・読解力も問うテストにする」。これが、変更の最大のポイントでした。その背景には、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">日本人の「コミュニケーション能力を向上させる」というねらいがあります。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>グローバル化が進み、諸外国とのビジネスや交流が活性化するなか、世界的にも「日本人はコミュニケーション下手」という「よくない評価」が定着しています。的確な分析や判断に基づいて論理的に話す。その力の育成に向けて、共通テストの出題内容に変更し、高校の学習の中にも、新たな学びの要素を取り入れていこうとしています。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>数学も“文章読解型”へ変化した理由\u003C\u002Fh3>\u003Cp>その結果、ややいびつな事態も起きています。数学で基礎的な科目である数学Ⅰの問題を見てみると、やたらと長い問題文が多いのです。その文字量は1ページの約半分。これまではシンプルに「計算力」が問われていたのですが、とにかく「読まなければならない」のです。数学を指導している人からは、「これはもはや、数学的要素の入った国語」と評されてしまうほどです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>平均点50点を目指す試験設計\u003C\u002Fh3>\u003Cp>もう一つ、「共通テストがめざしている本来の姿」でお話しておかなければならないのは、平均点です。今年の全体の平均点は昨年同様に約60点でしたが、もともと大学入試センターは「平均50点程度が問題作成の目安」としています。今年、大きく平均点が下がった科目（国語－10.3点、物理－13.41点、情報Ⅰ－12.67点など）にしても、それでもまだ正答率は6割程度ありますから、もう1割程度は難化する可能性があります。\u003Cbr> \u003C\u002Fp>","\u003Ch2>2027年度共通テストはどうなる？【難易度・傾向予測】\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%973(9).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>2027年度も難化する？今後の出題傾向の予測\u003C\u002Fh3>\u003Cp>昨年の大幅な変更から3年目を迎える2027年度の共通テストですが、おそらく試行錯誤と調整は続けられるでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>思考力・判断力・読解力を問うという試験の位置づけは、より鮮明になってくると思われます。また前述の通り、大学入試センターが「平均50点が目安」と位置付けていることからしても、2027年度も「平均点が下がることへの抵抗はない」と考えておいた方がよいでしょう。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">その際に考えられる出題傾向としては、やはり「思考力・判断力・読解力を問う問題＝読ませる問題」が中心で、文章量が増化する可能性が高いと思われます。　\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>ただし、この難化傾向はあまり気にし過ぎなくてもよいでしょう。大きな視点から見れば、「平均点が下がる＝合格基準も下がる」だけです。下がった基準の中で定員通りの合格者が出るので、平均点の上下は合否にさほど関係ありません。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">むしろ、正確な結果分析に基づく、出願戦略が重要になるので、冷静な判断が合否を分けると言えます。　\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>平均点が下がると不利？合格ラインへの影響\u003C\u002Fh3>\u003Cp>そうした「調整局面」においては、受験する科目によっては、少なからずの得点差（不公平）が起きてしまいます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>たとえば理科なら、一般的には「物理・化学受験組」よりも「化学・生物受験組」の方が得点は上がりやすい傾向にあります。それなら化学・生物で受けたほうが得するのでは？思うかもしれませんが、それは本末転倒です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">ゴールは試験を突破することではなく、大学入学後に何を勉強するか？です。　\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>そのためには、その学びを探求するための最低限の知識が必要です。国公立大学の場合は、共通テストに次いで個別試験がありますが、その受験科目は学部で学ぶために必要な科目が課せられます。個別試験に物理や化学が必要なら、共通テストもその科目で受験すればよい、ただそれだけです。同じ大学・学部をめざすライバルも、多くは同じ科目で受験しているはずですから、ここでも戦う条件に違いはありません。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>受験科目による有利・不利はある？\u003C\u002Fh3>\u003Cp>もう一つ、調整局面で起きる興味深い特徴を付け加えておきます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>今年は物理が難しく、平均点も去年に比べて－13.41点と大きく下がりました。では、今年「物理・化学受験組」で受験した人は、去年「物理・化学受験組」の受験生に比べて得点も下がったのでしょうか？\u003C\u002Fp>\u003Cp>比べてみると、平均点上ではほぼ同じです。たしかに今年の物理は－13.41点ですが、一方で今年の化学は+11.52点ですから、概ね相殺されています。そこは、さすが大学入試センター。受験者数50万人規模の世界に誇れる入試システムで、実によく設計されています。そうした意味からも、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">「受験科目による有利・不利」は気にしない方がよいでしょう。　\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>共通テスト対策はいつから？【高1・高2・高3の勉強法】\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%974(4).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>「共通テストだけを意識した勉強」は難しい\u003C\u002Fh3>\u003Cp>よく受験生本人や保護者の方から「共通テスト対策にはどんな勉強をすればいいですか？」という質問を受けます。しかし、誤解を恐れずに言えば「共通テスト対策」といった勉強はありません。これまで述べた共通テストの特徴を意識して勉強を進めるのは非常に難しいからです。また、早い時期から過去問に取り組むのも効果的とは言えません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>何よりも頭に入れておいてほしい前提は、「行きたい大学に求められる学力を養うこと」です。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">過度に「共通テスト対策」を意識することなく、「個別試験までも含め、必要な学習をきちんとやる＝その延長上に共通テストがある」と考えるのがよいでしょう。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>試験慣れはいつから始めるべきか\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ただし、共通テストの出題形式は独特の特徴があります。とにかく読まなければならない量が半端ではありません。スピードも必要ですし、読んだ直後、選択肢から正解を見つけ出す訓練も必要です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>いま、試験問題の冊子と同じサイズの問題集が多数、販売されています。これは、実際のサイズで読む訓練をするためです。過去問は赤本でも読めるのですが、それだと本のサイズにあわせてコンパクトにレイアウトされているため、比較的一目で読めてしまいます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>一方、実際の問題冊子のサイズで読んでみると、目線の動かし方が大きくなるので、一目では読みづらくなります。特に縦書きの国語は要注意です。些細なことですが、それだけで焦ってしまうこともあるので、あらかじめ「試験慣れ」しておくことが大切です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これはあくまで、「共通テストの形式に慣れるトレーニング」ですから、高3の夏休み以降に練習するとよいでしょう。慌てて取り組む必要はありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">それまでに「共通テストはどんな問題が出題されるのか」ということを実際の問題を見ながら、問題数や文章量、見た目の迫力などを体感しておくとベストです。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>勝つための準備として早めに敵を知る…ということですね。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>学年別・やるべき対策\u003C\u002Fh3>\u003Cp>それでは、高校の3年間で、いつどんな勉強をした方がよいのでしょうか？そのポイントあげておきます。参考にしてください。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>高校１年生\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>文理選択は早めに決める\u003C\u002Fli>\u003Cli>文理選択が早めに決まれば受験科目（強化すべき科目）が明確になり、対策を立てる時間的な余裕が生まれる\u003C\u002Fli>\u003Cli>1年のうちは、まずは教科書レベルの基礎力を鍛える\u003C\u002Fli>\u003Cli>教科書の内容で少しでも「？」と思う箇所を優先的に取り組み、疑問を解決しておく\u003C\u002Fli>\u003Cli>暗記は一度にまとめてしない。スキマ時間を有効に活用する意識と練習を。\u003Cbr>英語なら単語・熟語、古文なら単語・文法、歴史なら年号など\u003C\u002Fli>\u003Cli>これらの科目は暗記＝知識量が増える分、得点力も上がるので得意科目にしやすい\u003C\u002Fli>\u003Cli>国公立大学を志望するなら、共通テストという「特殊な試験」があることを知っておくこと。早めに出題傾向などの情報にふれておく\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>高校2年生\u003C\u002Fh4>\u003Cul>\u003Cli>基本的には、高1内容の上に積み上げていく学習が中心になる\u003C\u002Fli>\u003Cli>理科、地歴など受験に直結する教科がスタート、英数でも新しい単元を学習するので、一気に学習量が増える分、学習の計画性が求められる\u003C\u002Fli>\u003Cli>理解したつもりでもできないことは多いので、高2では特にその誤解を意識しておく\u003C\u002Fli>\u003Cli>「できること」はより得意に「できないこと」は平均レベルまでを目標に学習しよう\u003C\u002Fli>\u003Cli>早めに志望大学と学部くらいまで決めておくと、学習内容の優先順位をつけやすくなるので、受験対策が効効率的に進められるのでおすすめ\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch4>高校３年生（0学期～共通テスト直前期）\u003C\u002Fh4>\u003Ch5>　０学期（高2冬休み以降3学期）\u003C\u002Fh5>\u003Cul>\u003Cli>本番まで残りあと１年、自分は受験生だという意識を強く持つこと\u003C\u002Fli>\u003Cli>高3・0学期（高2の冬休み以降3学期）には、高2までの学習状況を振り返り、高3の1学期までに苦手分野をできるだけ克服しておくこと\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch5>　1学期\u003C\u002Fh5>\u003Cul>\u003Cli>公立高校の場合、3年生に入っても、理系大学の受験に必要になる数Ⅲなど、新しい履修内容が続くため、時間的な余裕はあまりないことを知っておく\u003C\u002Fli>\u003Cli>引き続き、高2までの振り返り学習と、新しい単元の理解・定着のバランスをとりながら学習を進める\u003C\u002Fli>\u003Cli>受験における必要度に応じて、学習内容の優先順位をつけることを意識する\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch5>　夏休み以降（共通テスト直前期）\u003C\u002Fh5>\u003Cul>\u003Cli>共通テスト対策のトレーニングとして、膨大な量の文章を読む訓練\u003C\u002Fli>\u003Cli>共通テストと同じサイズの問題集などを使った実戦演習\u003C\u002Fli>\u003Cli>個別試験対策は、過去問を中心とした適正なレベルの問題に取り組み、自分で解答がかける＝解答作成能力のレベルアップを意識して取り組む\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>","\u003Ch2>塾は必要？共通テスト対策での上手な活用法\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%975(1).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>個別指導塾のメリットと役割\u003C\u002Fh3>\u003Cp>できると思うことは誰にも負けない力をつける、苦手なことは人並みにできるように着実に鍛える…それが正しい受験戦略なのですが、苦手なことに取り組むのは後回しになりがちです。誰でも、できることをしている時間は楽しく、できないことをしている時間はおもしろくありません。そのため、自分ひとりで勉強しようとすると、ついつい楽しいこと(得意な科目や単元)に時間を割いてしまいます。そうすると、必然的に苦手科目の補強がおろそかになります。苦手科目に触れる時間が少ないとどこが苦手なのかも曖昧になりがち。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そこで塾の出番！\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">自分一人では気づけない弱点を探し出してもらい、効率よく強化できる学習方法を教えてもらい、その進捗を管理してもらう。塾はそう使ってこそ正解です。　\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>その視点から見れば、個別指導塾は「伴走してくれるパートナー」として最適です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>個別指導Axisでは、共通テストとはどんな試験なのか？志望校はどうやって選ぶのか？といった情報の提供や、現時点の成績と目標を踏まえた学習計画の立案など、一人ひとりに合った学習サポートを行っています。まずは、お近くの校舎へお問い合わせください。\u003C\u002Fp>",[589],{"button_url":542,"buttun_caption":543},[591],{"article_author_image":592,"article_author_main_text":596},{"id":593,"url":594,"desc":441,"url_org":595},"362642_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1776660835\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F362642_ext_16_0.png","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F362642_ext_16_0.png","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>大学受験部門責任者\u003Cbr>\u003Cspan>\u003Cstrong>栗田 智文（くりた ともふみ）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan>進学塾での指導歴30年以上、1万人以上を導いた経験と洞察力に基づき、激動の大学入試事情を緻密に分析。的確なアドバイスで志望校合格へと導く指南役。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>",[598,600,602],{"module_id":599,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},363665,{"module_id":601,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},364779,{"module_id":603,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},364775,"\u002F1\u002F20253031363535313532\u002F\r\n\u002F1\u002F20253130303535383033\u002F\r\n\u002F1\u002F20253031383734383937\u002F",{"topics_id":558,"ymd":430,"contents_type":491,"subject":606,"topics_flg":493,"open_flg":493,"regular_flg":494,"inst_ymdhi":607,"update_ymdhi":608,"topics_group_id":497,"post_time":498,"slug":441,"group_nm":499,"group_description":500,"contents_type_cnt":493,"contents_type_nm":453,"contents_type_slug":456,"contents_type_parent_nm":449,"category_parent_id":501,"contents_type_ext_col_01":441,"contents_type_ext_col_02":441,"contents_type_ext_col_03":441,"contents_type_ext_col_04":441,"contents_type_ext_col_05":441,"tags":609,"contents_type_list":616,"update_ymd":441,"sub_title":617,"outside_url":441,"education_level":618,"featured_icon_given_flg":524,"main_visual_pc":619,"main_visual_pc_rotation_angle":494,"main_visual_sp":623,"main_visual_sp_rotation_angle":494,"lead_text":627,"main_text":628,"link_buttons":634,"article_author":636,"recommended_articles":643,"experience_articles":647,"pv":432},"2026年度共通テスト「化学」分析と対策","2026-05-22T15:15:10+09:00","2026-06-01T10:19:12+09:00",[610,611,612],{"tag_id":504,"tag_nm":505,"open_contents_cnt":506,"all_contents_cnt":506,"inst_ymdhi":507,"update_ymdhi":507,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":509},{"tag_id":511,"tag_nm":512,"open_contents_cnt":513,"all_contents_cnt":513,"inst_ymdhi":514,"update_ymdhi":514,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":494},{"tag_id":613,"tag_nm":614,"open_contents_cnt":493,"all_contents_cnt":493,"inst_ymdhi":615,"update_ymdhi":615,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":494},134,"化学","2026-05-22T15:13:48+09:00",[491],"分量・内容ともに「大幅な易化」",{"key":522,"label":523},{"id":620,"url":621,"desc":441,"url_org":622},"364855_ext_10_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779430510\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364855_ext_10_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364855_ext_10_0.webp",{"id":624,"url":625,"desc":441,"url_org":626},"364855_ext_11_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779430510\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364855_ext_11_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364855_ext_11_0.jpg","例年、時間との戦いが激しい化学ですが、2026年度は「分量・内容ともに解きやすくなった」という驚きの変化がありました。今回は、「大学受験映像講座」化学担当の竹中講師による最新の分析をもとに、平均点が大幅に上昇した背景と、次年度の受験生が意識すべき「手薄になりがちな分野」への対策を詳しく解説します。\r\n\r\n※本記事は、会員生を対象に実施されたオンラインセミナーの内容をダイジェストでお伝えするものです。個別指導Axisでは、日々の学習の指針となるような入試情報を、会員の皆さまに定期的にお届けしています。",[629,630,631,632,633],"\u003Ch2>入試概況\u003C\u002Fh2>\u003Cp>2026年度の化学は、極端に難易度が高かった2025年度と比較して、内容的にも量的にも非常に解きやすくなりました。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>時間配分の変化\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ここ数年と比べて見慣れない題材について考えさせる問題の数は減少し、グラフや図を使った問題も減少しました。また正解を得るために複数の計算を必要とする問題も少なく、方針が立てやすい問題が多かったため、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">多くの受験生が時間内に解き終えることができた\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>のではないかという印象です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>平均点の大幅上昇と分量の減少\u003C\u002Fh3>\u003Cp>平均点は、前年度の低い水準から一気に高くなりました。設問数自体は増加したものの、1問あたりのボリュームが減少したため、分量的にはだいぶ軽くなっています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F362642\">【分析結果】2026年度共通テストの振り返りと来年度に向けた対策を解説！\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>出題内容分析｜全範囲からバランスよく出題\u003C\u002Fh2>\u003Cp>出題分野については例年通り、特定の分野に偏ることなく全範囲から満遍なく出題されました。\u003C\u002Fp>\u003Cdiv class=\"cont-box -gray\">\u003Cp>\u003Cstrong>第1問 ： 物質の結合、溶液、結晶、気体\u003Cbr>第2問 ： 熱化学、電気分解、反応速度、塩、緩衝液\u003Cbr>第3問 ： 無機物質、物質量、電離平衡と溶解平衡\u003Cbr>第4問 ： 有機化合物（脂肪族・芳香族・糖類・ペプチド）\u003Cbr>第5問 ： 無機物質、有機化合物（合成高分子・エステル）、化学平衡\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>苦手とする人が多い「反応速度」や「緩衝液」、また「電離平衡」と「溶解度積」を組み合わせた問題などが出題されました。 現役生や学習を始めたばかりの人が後回しにしがちな「高分子」も出題されており、特定の分野に偏ることなく、全範囲を網羅的に勉強する必要があります。\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>","\u003Ch2>次年度に向けた「注目すべき分野」5選\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F10-%E5%8C%96%E5%AD%A62_2-2.jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>多くの受験生が「苦手になりがち」な分野を5つ挙げます。今年度の試験で重きを置かれなかったところなので、苦手と感じている人は特に勉強しておくとよいでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>\u003Cstrong>熱化学\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>今年は用語の意味を問う正誤問題程度でしたが、がっつりとした計算問題への対策も必要です。\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>油脂\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>有機化学の中盤に登場し、苦手意識を持つ人が多い分野です。\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>中和滴定、酸化還元滴定\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>問題の最後に配置されるような、複雑な計算プロセスを要する問題（逆滴定や二段滴定、ヨウ素を用いた滴定など）に備えておく必要があります。\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>高分子（拡散やゴム）\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>軽視されやすく、知識が抜け落ちやすい箇所ですが、しっかりと押さえておくべき注目点です。\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>","\u003Ch2>得点力を高めるための3つの学習対策\u003C\u002Fh2>\u003Cp>化学の得点を安定させ、難易度の変動に左右されない実力をつけるために、以下のポイントを意識しましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>典型問題の演習を最優先にする\u003C\u002Fh3>\u003Cp>難易度の高い年でも低い年でも、合否を分けるのは「基本」を確実に抑えているかどうかです。まずは典型的な問題を反復演習し、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">全範囲に穴がない状態を作りましょう\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>。易しい年に確実に高得点を取り、難しい年でも周りに差をつけられないためには、基本問題で着実に得点を積み上げることが大切です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>理論化学…立式や公式の「意味」を理解する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>公式の丸暗記だけでなく、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">「なぜこの式を立てるのか」という解説の意図を理解する\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ように努めてください。日頃から「なぜ？」を意識して質問や確認を繰り返す姿勢が、本番での対応力に繋がります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>有機化学は「反応パターン」で把握する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>物質名や反応名を個別に覚えるだけでなく、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">どのような仕組みで反応が起こっているか\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>（エステル化、アセチル化など）という「パターン」で捉えましょう。パターンを理解していれば、見慣れない物質が出てきても正解を見極められるようになります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F364849\">2026年度共通テスト「物理」分析と対策\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>焦らず、着実な一歩が合格への近道です\u003C\u002Fh2>\u003Cp>本番まで残された時間は、この記事を読んでいるタイミングによって一人ひとり異なりますが、どんな状況でも焦りは禁物です。「もう時間がないから」と、土台が不安定なまま実践的な難問ばかりに手を出すのは逆効果になりかねません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>まずは今回ご紹介したステップを信じて、焦らずに順番通り学習を進めてください。目の前の「できること」を一つひとつ丁寧に積み重ねていくことこそが、確実なスコアアップへの唯一のルートです。\u003Cbr>皆さんが積み上げてきた努力が、本番で最高の結果として実を結ぶことを心から期待しています。最後まで一緒に頑張りましょう！\u003C\u002Fp>\u003Cp>「今、自分がどの段階にいるのか確認したい」「具体的な対策スケジュールを一緒に立ててほしい」という方は、ぜひ一度個別指導Axisの無料学習相談へお越しください。最新の傾向を踏まえ、あなたに最適な学習プランで合格をサポートします！\u003C\u002Fp>",[635],{"button_url":542,"buttun_caption":543},[637],{"article_author_image":638,"article_author_main_text":642},{"id":639,"url":640,"desc":441,"url_org":641},"364855_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779431283\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364855_ext_16_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364855_ext_16_0.webp","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>大学受験映像講座 化学スーパー講師\u003Cbr>\u003Cspan class=\"text-big\">\u003Cstrong>竹中 丙介（たけなか へいすけ）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>論理的思考と暗記領域を明確に峻別。曖昧さを排した現象の整理により、迷いのない学習指針を提示する。最短距離で得点力を引き上げる化学指導の調整役。\u003Cbr> \u003C\u002Fp>",[644,645,646],{"module_id":553,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},{"module_id":490,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},{"module_id":601,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},"\u002F1\u002F20253130303638373932\u002F\r\n\u002F1\u002F20253031373631383634\u002F\r\n\u002F1\u002F20263130303838363439\u002F",{"topics_id":556,"ymd":430,"contents_type":491,"subject":649,"topics_flg":493,"open_flg":493,"regular_flg":494,"inst_ymdhi":650,"update_ymdhi":651,"topics_group_id":497,"post_time":652,"slug":441,"group_nm":499,"group_description":500,"contents_type_cnt":493,"contents_type_nm":453,"contents_type_slug":456,"contents_type_parent_nm":449,"category_parent_id":501,"contents_type_ext_col_01":441,"contents_type_ext_col_02":441,"contents_type_ext_col_03":441,"contents_type_ext_col_04":441,"contents_type_ext_col_05":441,"tags":653,"contents_type_list":660,"update_ymd":441,"sub_title":661,"outside_url":441,"education_level":662,"featured_icon_given_flg":524,"main_visual_pc":663,"main_visual_pc_rotation_angle":494,"main_visual_sp":667,"main_visual_sp_rotation_angle":494,"lead_text":671,"main_text":672,"link_buttons":678,"article_author":680,"recommended_articles":687,"experience_articles":692,"pv":432},"2026年度共通テスト「生物」分析と対策","2026-05-22T15:39:42+09:00","2026-06-04T14:56:56+09:00","10:19:11",[654,655,656],{"tag_id":504,"tag_nm":505,"open_contents_cnt":506,"all_contents_cnt":506,"inst_ymdhi":507,"update_ymdhi":507,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":509},{"tag_id":511,"tag_nm":512,"open_contents_cnt":513,"all_contents_cnt":513,"inst_ymdhi":514,"update_ymdhi":514,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":494},{"tag_id":657,"tag_nm":658,"open_contents_cnt":493,"all_contents_cnt":493,"inst_ymdhi":659,"update_ymdhi":659,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":494},135,"生物","2026-05-22T15:39:35+09:00",[491],"考察問題の「解法パターン」習得が鍵",{"key":522,"label":523},{"id":664,"url":665,"desc":441,"url_org":666},"364857_ext_10_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779435402\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364857_ext_10_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364857_ext_10_0.jpg",{"id":668,"url":669,"desc":441,"url_org":670},"364857_ext_11_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779435402\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364857_ext_11_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364857_ext_11_0.webp","2026年度の大学入学共通テスト「生物」は、前年度に比べて「少し易化」したものの、依然として膨大な文章量と深い思考力を要する内容が続いています。今回は、「大学受験映像講座」生物担当の西村講師による分析をもとに、出題傾向の変化や、高得点を狙うための「2大考察パターンの攻略法」について詳しく解説します。\r\n\r\n※本記事は、会員生を対象に実施されたオンラインセミナーの内容をダイジェストでお伝えするものです。個別指導Axisでは、日々の学習の指針となるような入試情報を、会員の皆さまに定期的にお届けしています。",[673,674,675,676,677],"\u003Ch2>入試概況｜選択肢の減少と情報の集約で「解きやすさ」が向上\u003C\u002Fh2>\u003Cp>2026年度のの共通テスト生物の平均点は55.01点となり、2025年度の52.21点から2.8点上昇し、2025年度と比較して、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">受験生が取り組みやすい構成へと変化\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>しました。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>解答のしやすさの変化\u003C\u002Fh3>\u003Cp>以前は8択あった設問が5択程度に減るなど、選択肢の数が絞られました。また、正誤判定に必要な情報がリード文のあちこちに分散せず、1箇所に集中して記載される設問が多かったため、必要な情報を探し出す手間が軽減されています。\u2028\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>〈注意！〉この傾向が来年以降も続くとは限らない\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>今年度は情報が集中していて解きやすかったものの、来年以降もこの傾向が続く保証はありません。再び情報が分散した形式に戻る可能性も十分にありますので、「今年だけの個性」と捉えて対策を立てることが重要です。\u2028\u003C\u002Fp>\u003Ch3>平均点と問題ボリューム\u003C\u002Fh3>\u003Cp>平均点は昨年より上昇しており、易化したと言えます。一方で、設問数やマーク数に大きな変動はなく、読まされる文章量は依然として多いままです。\u2028\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F362642\">【分析結果】2026年度共通テストの振り返りと来年度に向けた対策を解説！\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>出題内容分析｜全範囲からの「つまみ食い」出題\u003C\u002Fh2>\u003Cp>出題分野は教科書全体から満遍なく選ばれていますが、その出し方には特徴があります。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"table\" style=\"width:100%;\">\u003Ctable class=\"ck-table-resized\">\u003Ccolgroup>\u003Ccol style=\"width:23%;\">\u003Ccol style=\"width:77%;\">\u003C\u002Fcolgroup>\u003Ctbody>\u003Ctr>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">第1問\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>ヒトの進化、中立進化、ハーディ・ワインベルグの法則、組換え価\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">第2問\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>細胞骨格、モータータンパク\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">第3問\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>ショウジョウバエの発生、転写と翻訳\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">第4問\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>植物ホルモン、定位、ニューロン\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">第5問\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>人間活動と生態系、窒素代謝\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>つまみ食い形式の出題\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「進化と系統」という大きな括りから「人の進化」だけを出す、「細胞と分子」から「細胞骨格」だけを出すといった、大きな単元の中から、特定のトピックを選んで出題がなされています。どの部分が狙われるかは予測が難しいため、教科書や図表のどこを見ても「全く知らない」という箇所がないよう、全範囲を網羅しておく必要があります。\u2028\u003C\u002Fp>\u003Ch3>見慣れないテーマ\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「モータータンパク質」など、教科書で深く扱われないテーマが出題されることもあります 。しかし、問われているのは教科書レベルの基礎知識やその場で考えられる内容であり、テーマの珍しさに怯える必要はありません 。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>「やったことあるわ～」問題\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ショウジョウバエの発生（ビコイドなど）を扱った問題のように、問題集をやり込んでいれば必ず目にするような「ド定番」の問題も出題されています。こうした問題で確実に得点することが合格への近道です。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>注目点｜生物攻略を左右する「2大考察パターン」\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F11-%E7%94%9F%E7%89%A92_2-2(1).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>生物の考察問題は、大きく分けて以下の2つのパターンに集約されます。これらを意識して解くことで、結果が大きく変わります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>対照実験のスキームにあてはめて解く\u003C\u002Fh3>\u003Cp>選択肢に「Aに注目すると～」という記述があれば、「Aがある実験」と「Aだけを除いた実験」を比べるスキームに当てはめます。この原理を意識するだけで、多くの問題がスムーズに解けるようになります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u2028選択肢の正誤をデータに照らし合わせて判断する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>選択肢1つ1つを、リード文や図表に丁寧に戻って確認し、消去法で絞り込んでいくタイプです 。時間はかかりますが、行き当たりばったりではなく「データに照らし合わせて判断する」という姿勢を崩さないことが大切です。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>得点力を高めるための4つの学習対策\u003C\u002Fh2>\u003Cp>難易度の変動に左右されない実力をつけるために、日頃から以下のポイントを実践してください。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>知識は日頃から強化しておこう！\u003C\u002Fh3>\u003Cp>生物は情報量が非常に多いため、一度覚えてもすぐに抜けてしまいます。休み時間に図説をパラパラと眺めるなど、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">知識のメンテナンスを習慣化\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>しましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>本番の数カ月前から問題を解きまくれ！\u003C\u002Fh3>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">「この問題、どこかで見たことがある」と思えるまで\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>問題集を解きまくってください。演習量を積むことで、初めて見るテーマでも「結局は何を聞いているのか」が冷静に判断できるようになります。\u2028\u003C\u002Fp>\u003Ch3>成功の鍵は「素早さ」\u003C\u002Fh3>\u003Cp>最終的には素早く解くスキルが不可欠です。選択肢の正誤判断に必要な\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">データを素早く「比べる・抽出する」力\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>を養っておきましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>高得点に裏技はない\u003C\u002Fh3>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">問題の練習量が全て\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。近年の共通テストは国公立大の2次試験や難関私大の考察問題とレベル感が近くなっています。志望校の過去問演習がそのまま共通テストの対策にもつながるため、質の高い考察問題に積極的に挑戦しましょう。\u2028\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F364855\">2026年度共通テスト「化学」分析と対策\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>問題演習を積み重ねて生物で高得点を狙おう\u003C\u002Fh2>\u003Cp>共通テストの生物は、一見複雑な考察問題であっても、教科書レベルの基礎知識と丁寧なデータ分析がベースになっています 。高得点を獲得するための「裏技」はなく、どれだけ多くの問題に触れ、解法パターンを自分のものにできたかという演習の積み重ねが実力差となって表れる科目です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>個別指導Axisでは、受験生一人ひとりの課題に合わせた具体的な学習プランを提案しています。「考察問題の具体的な解き方を教わりたい」「今の演習量で足りているか不安」という方は、ぜひお近くの校舎までご相談ください。合格に向けた最適な対策を一緒に考えていきましょう。\u003Cbr> \u003C\u002Fp>",[679],{"button_url":542,"buttun_caption":543},[681],{"article_author_image":682,"article_author_main_text":686},{"id":683,"url":684,"desc":441,"url_org":685},"364857_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1779691671\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364857_ext_16_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F364857_ext_16_0.webp","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>大学受験映像講座 生物スーパー講師\u003Cbr>\u003Cspan class=\"text-big\">\u003Cstrong>西村 貴宗（にしむら たかむね）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>本質を抽出した簡潔な指導を追求。多数の著書実績に裏打ちされた手法で、反復演習の重要性を説く。「Do your practice」を掲げる生物指導の完遂者。\u003Cbr> \u003C\u002Fp>",[688,689,690],{"module_id":553,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},{"module_id":558,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},{"module_id":691,"module_type":554,"topics_group_id":497,"slug":441},364784,"\u002F1\u002F20263031373835373534\u002F\r\n\u002F1\u002F20253130303136393035\u002F\r\n\u002F1\u002F20253130303031363939\u002F"]