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id=\"heading-0-0\">オープンキャンパスに行くべき理由とは？\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%971(13).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>インターネットやパンフレットでも、偏差値や就職情報、学部情報、学生の生活などについてある程度調べることができます。しかし、学生の雰囲気や土地の空気感、通いやすさなどは現地でしかわかりません。実際に行ってみると「思っていたより良さそう」「なんだか自分にはピンとこない」のような感覚が出てくるもの。理由は説明できなくてもこの感覚は意外に大事なので、無視しない方がいいでしょう。また、地図ではわからなかったけれど坂がとても多かった、というように行って初めて気づくこともあります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-0-1\">入試本番の下見になる\u003C\u002Fh3>\u003Cp>初めて大学に行くのが入試当日、というのは不安が大きすぎます。最寄り駅からどのくらいの時間がかかるのか、構内にはどこから入ってトイレがどこにあるのか、などを先に知っておくと当日ソワソワしなくてすみ、試験に専念できます。受験をするかもしれない大学には一度は訪れておきましょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>また、一人暮らし予定なら、合格発表から入学式までの準備期間はとても短いことを知っておきましょう。部屋を決めるために、たびたび現地に行くことはできません。実際の部屋を見ないまま決めなければいけないこともよくあります。少しでも周辺の状況を知っておくと安心です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-0-2\">複数の大学を比較するのがおすすめ\u003C\u002Fh3>\u003Cp>同じ名前の学部学科でも、大学によって学べることは違います。学生のカラーも、それぞれの大学ならではの特徴があります。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">2校以上参加すると比較がしやすくなり、自分なりの「ものさし」ができていく\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ので、時間や気持ちに余裕のある高１、高２の夏休みなどを利用して、複数の大学に参加するのがおすすめです。まだ志望校が決まっていなくても、地元の大学や有名な大学に行ってみるのもいいでしょう。「大学生ってこんな感じなのか」と知るだけでも価値があります。勉強のモチベーションアップにもつながるはずです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">[関連ページ] \u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F161396\">志望大学・学部の選び方、決め方\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-1-0\">オープンキャンパス参加前に準備しておくこと\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%972(11).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>何も準備せずに行くとただの観光になってしまいます。パンフレットをきちんと読んで大学の基本情報はある程度頭に入れておきましょう。そのうえで、疑問点や質問事項をリストアップしておきます。説明会や模擬授業、体験実習などは予約制のところもあるので、早めに確認することが重要です。見たい施設を決めておくと当日スムーズに回れます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>また、学部や学科以外で譲れない条件があるならそれも書き出しておきましょう。たとえば「図書館が充実しているところがいい」「おしゃれな学食があるところがいい」などをメモしておけば見学中にチェックしやすくなります。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">ただ受け身でイベントを楽しむのではなく、「ここに自分が通うとしたらどうだろうか」を常に想像しながら見て回ることが大切です。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-1-1\">オープンキャンパス当日の服装・持ち物\u003C\u002Fh3>\u003Cp style=\"layout-grid-mode:char;punctuation-wrap:simple;text-align:left;\" align=\"left\">\u003Cspan>制服でなくても\u003C\u002Fspan>\u003Cspan lang=\"EN-US\">OK\u003C\u002Fspan>\u003Cspan>です。奇抜すぎなければ私服でも問題ありません。たいていの大学のキャンパスは高校よりもかなり広く階段の上り下りもあります。履き慣れた歩きやすい靴で行きましょう。外を歩くことも考えられますので、夏は日傘や飲み物があると安心です。持ち物は、ノート、筆記用具、事前にまとめた質問事項です。リュックサックなどの手が空く\u003C\u002Fspan>\u003Cspan lang=\"EN-US\">A4\u003C\u002Fspan>\u003Cspan>サイズ以上の鞄に入れるのがおすすめです。\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-2-0\">オープンキャンパス当日に必ず確認したいポイント\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%973(15).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">大学で学べる内容・カリキュラムを確認するため、学校説明会、模擬授業は必ず参加しましょう。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>授業はどのように進むのか、取れる資格や留学制度、卒業後の進路など概要を知ることができます。〇〇学科を考えていたけれど説明会を聞いたら△△学科の方にも興味がわいた、のようなことも出てくるかもしれません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>模擬授業では実際の教室で講義を聞くことで、よりリアルに大学生活をイメージできます。一人の先生の一つの講義だけで全体を知ることはもちろんできませんが、学生に対する大学の姿勢や、教室の空気感などは感じ取ることができるのではないでしょうか。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-2-1\">キャンパス設備・学習環境を確認する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>施設面では、その大学ならではの特色ある設備のほかに、図書館や自習ができるスペースも見ておきましょう。大学によっては、高校のように教室を自由に使って自習できるとは限りません。特に一人暮らしの場合は、自宅以外で勉強できる場所を確保できると安心です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>また、細かい点ですが参考になるのは、トイレの清潔さです。掃除が行き届いているか、雑に使われていないか、中庭の芝生や木々の手入れがされているかなども、大学側の価値観を知る目安になります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3 id=\"heading-2-2\">在学生・先生の雰囲気を確認する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>オープンキャンパスのスタッフだけでなく、他の学生がどのような様子で過ごしているかも見てみましょう。明るくのびのびしているか、また一人で行動していても自然か、浮いていないかなど、居心地が良さそうだなと感じた大学は、自分と相性が良い可能性があります。また、学食を見学するならメニューを確認するだけでなく、そこにいる学生や先生の様子も観察してみましょう。雰囲気や表情から見えてくることもあります。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-3-0\">オープンキャンパスで見落としがちなチェックポイント\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%974(10).jpg\" width=\"2000\" 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height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>見学後はできるだけ早く記録しておきましょう。自分が実際に感じたことや参加してみての気持ちは、その場では強く高まっていても何日かたつと薄れていくもの。特に複数の大学を見に行った場合、時間がたつと記憶が混ざってしまいます。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">あとから比較できるように、きちんとした判断材料にするためにも必ずメモを残しておきましょう。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2 id=\"heading-5-0\">オープンキャンパスは人生の選択の入り口\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E8%A6%8B%E5%87%BA%E3%81%976(4).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>大学で人生が決まるわけではありませんが、大学選びは間違いなく人生の岐路です。オープンキャンパスは、これから先の進路や自分の生き方を真剣に考え始める「入口」です。迷いながら、比べながら自分の道を探す第一歩なのです。とはいえ、気負う必要はありません。少しだけ未来を想像しながらオープンキャンパスの一日を過ごしてみてください。\u003C\u002Fp>\u003Cp>進路に悩んでいる人も、進路が決まってあとは勉強するだけの人も、個別指導Axisでは高校生のみなさんをお待ちしています。大学受験に強いアクシスならではの指導で、一人ひとりの未来をサポートいたします。\u003C\u002Fp>",[535],{"button_url":536,"buttun_caption":537},"\u002Foutline\u002Fhigh","高校生の個別指導",[539],{"article_author_image":540,"article_author_main_text":544},{"id":541,"url":542,"desc":441,"url_org":543},"366379_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1781579582\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F366379_ext_16_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F366379_ext_16_0.webp","\u003Cp>教育コラムニスト\u003Cbr>\u003Cspan class=\"text-big\">\u003Cstrong>小林 佳代子（こばやし かよこ）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>中学受験から大学受験まで学習塾において20年の指導経験と母の視点から、家庭と学びをつなぐヒントを発信。\u003C\u002Fp>",[546,549,551],{"module_id":547,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},161396,"topics",{"module_id":550,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},161398,{"module_id":552,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},365575,"\u002F1\u002F20263130303237383435\u002F\r\n\u002F1\u002F20263031383630353334\u002F\r\n\u002F1\u002F20263130303732373438\u002F",6,{"161396":556,"161398":616,"365575":665},{"topics_id":547,"ymd":557,"contents_type":492,"subject":558,"topics_flg":494,"open_flg":494,"regular_flg":495,"inst_ymdhi":559,"update_ymdhi":560,"topics_group_id":498,"post_time":561,"slug":441,"group_nm":500,"group_description":501,"contents_type_cnt":494,"contents_type_nm":453,"contents_type_slug":456,"contents_type_parent_nm":449,"category_parent_id":502,"contents_type_ext_col_01":441,"contents_type_ext_col_02":441,"contents_type_ext_col_03":441,"contents_type_ext_col_04":441,"contents_type_ext_col_05":441,"tags":562,"contents_type_list":577,"published_ymd":557,"sub_title":578,"outside_url":441,"education_level":579,"featured_icon_given_flg":517,"main_visual_pc":580,"main_visual_pc_rotation_angle":495,"main_visual_sp":584,"main_visual_sp_rotation_angle":495,"lead_text":588,"main_text":589,"link_buttons":597,"article_author":601,"recommended_articles":608,"experience_articles":614,"pv":615},"2025-09-10","志望大学・学部の選び方、決め方","2025-09-14T23:33:15+09:00","2026-07-07T16:30:21+09:00","00:00:00",[563,568,573],{"tag_id":564,"tag_nm":565,"open_contents_cnt":450,"all_contents_cnt":450,"inst_ymdhi":566,"update_ymdhi":566,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":567},62,"選び方","2025-08-28T11:32:03+09:00",480,{"tag_id":569,"tag_nm":570,"open_contents_cnt":571,"all_contents_cnt":571,"inst_ymdhi":566,"update_ymdhi":566,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":572},38,"大学受験",8,240,{"tag_id":574,"tag_nm":575,"open_contents_cnt":494,"all_contents_cnt":494,"inst_ymdhi":576,"update_ymdhi":576,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":495},95,"学部","2025-09-14T23:29:23+09:00",[492],"いつまでに何を決めねばならない？どうすれば、「将来の仕事」をつながる「学び」が見つかるのか？",{"key":515,"label":516},{"id":581,"url":582,"desc":441,"url_org":583},"161396_ext_10_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1757860395\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161396_ext_10_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161396_ext_10_0.webp",{"id":585,"url":586,"desc":441,"url_org":587},"161396_ext_11_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1757860396\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161396_ext_11_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161396_ext_11_0.webp","志望大学・学部は早めに決めたほうがいい。でも、それが自分に適した大学・学部でなければ意味はありません。では、どんな手順で考えれば「ふさわしい大学・学部」にたどりつけるのでしょうか？個別指導塾の校責任者として、多くの生徒の進路選択や大学選びをサポートしてきたプロが、そのポイントを解説します。",[590,591,592,593,594,595,596],"\u003Ch2>いつまでに何を決めねばならない？\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image1(43).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高1秋・高2秋・高3春に決めるべきこと\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>大学入試の受験対策を組み立てるうえでは、志望大学・学部は、可能な限り早くに決めた方が有利に働くことは間違いありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>なかには中学生からすでに、医学部や看護学部、教育学部、建築学部などを受験すると決めている生徒もいます。しかしそれは、親の薦めであったり、親の仕事を見て憧れたり…といった「周りからの影響」を受けていることが多く、大半の生徒は、高校1年入学時ではほぼ「白紙」ですし、基本的にはそれでも問題はありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>ただし、高1・高2・高3の各学年で、必ず決めてほしいことがあります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">【高1の秋まで】文理選択　高校によっては国公立か私立か？\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>多くの高校では、1年生の秋には、受験する大学を文系学部にするか、理系学部にするかを選ばねばなりません。あるいは、学校によっては「国公立コース」「私立文系コース」「私立理系コース」といった志望大学群で分ける場合もあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これは、受験時の試験科目を念頭に、2年次から必要な科目を効率よく学べるようにクラス編成するための選択です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">【高２の秋まで】科目選択　理系は数Ⅲ、文系は社会の科目選択がカギ\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>新たなクラスで2年が始まると、秋には受験を意識した科目の選択が求められます。ここでポイントとなるのが、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>理系は数Ⅲ、文系は社会（地・歴・公民）の選択\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>理系の大学受験では、基本的に理科の化学・物理・生物の中から2つを履修することが前提となります。さらにそのうえで数Ⅲの履修をするかしないのかは、決断のしどころです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>もちろん、数Ⅲが受験科目に課せられる学部・学科なら履修せざるを得ません。しかし、必須でない学部・学科なら数Ⅲは履修しないという選択もあります。数Ⅲは難度が高く、学習負担が大きいからです。受験生にとって学部・学科を選ぶ際の選択肢が増えるメリットはありますが、履修する際は慎重に考えましょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>一方文系は、社会の科目選択がカギを握ります。「地理（地理探求）、歴史（日本史探求、世界史探求）、公民（倫理、政治・経済）」の中から、1～2科目を選ぶことになるので、志望大学で課される科目を意識して選びましょう。日本史と世界史の両方を選択する場合は、暗記量が爆発的に増えるため、慎重に考えましょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>また、文系選択で国公立志望の方は、共通テストで「地理・歴史」「公民」から2科目を選択することになりますが、選択できない組み合わせもありますので、選択方法について注意が必要です。（例：公民の「公共、倫理」「公共、政治・経済」の組み合わせは不可など）\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">【高3の春まで】志望大学の偏差値帯にある「大学群」\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>３年生の春休みまでには、第1志望としたい「大学群」、たとえば「旧帝国大学」「地方国公立大学」「MARCH」「日東駒専」「関関同立」「産近甲龍」などを決めておくようにしましょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>欲を言えば、「2年生の冬休み」までに決めることができれば、なお理想的です。多くの高校では、3年生で新たに習う科目を除けば、2年生2学期までに一通りの授業を終えるように時間割を工夫しています。となれば、そこまでに決めておけば、2年生の3学期は受験に必要な科目の1・2年次のおさらいと基礎固めに時間を充てることができるのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>あえて「大学群」と言いましたが、「旧帝国大学」「地方国公立大学」「MARCH」「日東駒専」「関関同立」「産近甲龍」などの総合大学であれば、多少の違いはあれども似た学部があります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>またこの時点では、出願まではまだ8カ月程度、試験日までなら1年弱あります。当然、ここからの「伸びしろ」もあります。どこか一つに絞り込むというよりも、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>「この偏差値帯の大学」という広めの目標設定の方が、大学・学部選びの選択肢を狭め過ぎず、柔軟な受験対策を講じることもできます。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>志望大学・学部を決められない理由\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image2(41).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高3の春でも志望大学・学部が決まっていない生徒も多い\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>とはいえ、３年生の春を過ぎても、志望大学・学部が決まっていない生徒も少なくありません。生徒がいよいよ受験に向けて意識とスピードを上げてくるのは、部活などが一区切りつく6～7月ごろからです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>このタイミングで注意したいのは、前述した「志望する大学群」を決める手前で、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>「①自分が将来就きたい仕事や適性などから考えて、めざすならこの学部」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>というフィルターをきちんと意識して選別作業ができていれば、極端な話、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>「②同じ偏差値帯の大学群」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>まで絞りこめてなくても、さほど問題ありません。それは、直近の模試の結果などを参考にすれば、すぐに当てはめることができるからです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>困るのは、「①自分が将来就きたい仕事や適性などから考えて、めざすならこの学部」という進むべき学部を決められない生徒です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>でも、これは決して「本人が将来のことを深く考えていない」からではありません。まだ社会に出たことがなく、仕事や社会の仕組みがぼんやりとしか見えていない高校生にとっては、ある意味当然のことなのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>では、なぜ彼らは進路を決めきれないのでしょうか？実際に生徒たちと接する中で、見えてきたことをお伝えします。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">＜文系＞法学部→弁護士？「学部選びで将来が決まる」と思い込んでいる\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>近年の中学・高校のキャリア教育のおかげで、「自分の興味や関心事を起点にして、将来就きたい仕事をイメージして学部を選ぶ」というキャリア設計の「美しいセオリー」に関しては、生徒もおおまか理解しています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>だからこそ、逆にそれに縛られ過ぎている。特に文系志望の生徒を中心に、「学部選びで将来が決まってしまう」と思い込み過ぎていると感じる場面は少なくありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"table-heading\">【文系学部のキャリア設計の思い込み（例）】\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"image image-small\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:1210\u002F957;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__illust1(10).webp\" width=\"1210\" height=\"957\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>たとえば、「法律に興味があるので法学部に行ってみたいけど、弁護士になるのは難しそう」「戦国時代の歴史に興味はあるけど、学芸員になりたいワケでもない…」「経済を学んでみたいけれど、たぶん銀行員には向いてない…」などは、まさにこうした思い込みの典型です。後述しますが、法学部を卒業して司法界で働く人は、ほんのひと握りです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">＜理系＞情報学部・情報理工学部…。「学部・学科・専攻」の学びの違いがわかりにくい\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>一方の理系学部は、学びの専門性と細分化が進んで、それらの違いが分かりにくくなったという落とし穴があります。自分自身の興味や関心事をある程度意識していたとしても、それはどの学部・学科・専攻でなら学べるのか？ さらにはそこで学んだ内容はどんな仕事につながっているのか？がよくわからないのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>たとえば、情報学部、情報理工学部、テクノロジー工学部、情報デザイン、デジタルコンテンツ制作、プログラミング、ロボティクス、AI工学などなど、「情報」分野の学部や学科が、色々な名前で次々と新設されています。しかしその違いは、その業界のプロですら理解できないほどに細分化されています。\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"table-heading\">【理系学部のキャリア設計の迷い（例）】\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"image image-small\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:1210\u002F2022;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__illust2(6).webp\" width=\"1210\" height=\"2022\">\u003C\u002Ffigure>","\u003Ch2>志望大学・学部を決める前に考えるべきこと\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image3(41).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">進路を考える手前で整理しておきたい3つのポイント\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>では、そうした生徒は、どんな手順で志望大学・学部を絞り込んでいけばよいのでしょうか？私が現場で生徒を指導する際に重視したことをご紹介します。まずは「大前提となる3つのポイント」です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">前提となるポイント① 浪人することを許せるのか？\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>本人と保護者が、ともに浪人してもよいと考えているのであれば、今の学力と志望大学の偏差値とのギャップなどは無視して、シンプルに行きたい大学のことだけを考えます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>本人と保護者のいずれかが、浪人はNGと感じるならば、その理由は何か？を探ります。たとえば、浪人中の塾などの学費や生活費の負担、卒業時の就職活動への影響、浪人中にモチベーションが維持できるのかなど、浪人した際のリスクを洗い出します。\u003C\u002Fp>\u003Cp>この洗い出しを終えると、多くの場合、本人・保護者とも浪人は避けたほうが良いという結論に至ることがほとんどです。となれば、浪人しなくていい(どこかには受かる)受験パターンを考えることとなります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">前提となるポイント② 国公立のみか？私立もOK？\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>多くの高校が、学校の評価を上げるために、まずは国公立大学を目指すよう生徒に勧めます。また、本人・保護者も行けるなら国公立に行きたい(行ってほしい)というケースがほとんどです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そのため、面談では以下のような質問をしながら、進路を絞り込んでいきます。\u003C\u002Fp>\u003Cdiv class=\"cont-box -gray\">\u003Cp>\u003Cstrong>（A）地元国公立しか受けない\u003C\u002Fstrong> \u003Cbr>→不合格になったら、浪人するのか？\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>（B）できれば国公立がいい\u003C\u002Fstrong> \u003Cbr>→国公立大学であれば、遠方の大学でもよいのか？\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>（C）地元の上位私立でもいい\u003C\u002Fstrong> \u003Cbr>→国公立は全国圏で考え、地元の私立も検討する？\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>（D）本人が行きたいなら私立でもいい\u003C\u002Fstrong> \u003Cbr>→話を進めると、このパターンに落ち着くことも\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">前提となるポイント③ 実家か？下宿か？\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>実家からの通学を希望する場合には、志望大学の選択肢はかなり限られます。また、親元を離れて一人暮らしをする場合にも、「祖父母のいる名古屋圏内ならOK」「家から遠い地域はNG」などの条件を確認します。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これらの3つのポイントを総合的に考えると、一人暮らしを可として地方の国公立も選択肢に入れるのか、地元の通学可能圏内の私立も候補に入れるのか。極端な例なら、同じ理工系学部を選ぶにしても、関東圏・関西圏の生徒が北海道の国公立大学と地元私立を併願するという選択肢も考えられ、志望校の選び方・絞り込み方には違いが出ます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>いくら学費は安い国公立とはいえ、一人暮らしの費用まで考慮すると、通学可能な地元の私立と同等の金額になることも多く、あらためて地元の私立大学が候補に再浮上することもあります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">「全部不合格で浪人」は避ける\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「滑り止めや不本意な受験はいらない」。そう考える生徒や保護者もいますが、「受験校すべて不合格で全滅の浪人」と、「１つは受かったが、不本意なのであえて浪人」は全然違います。全滅浪人はモチベーションを維持するのが難しく、本人も自信を失いがちです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>結果的には入学しなくとも、必ず1つは合格し、そのうえで浪人すると決断する。そうした後々までを考えて、入試日程、科目、倍率、トレンドなどを細かく調べて受験対策を講じることが大切です。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>「興味」と「将来」をつなぐ「学部」選び\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image4(28).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">将来から逆算して、大学・学部を選ぶ\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>そのうえで、自分の興味や関心事と就きたい職業につながる大学・学部はどこなのかを考えてみましょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"table-heading\">【将来につながる学部選び】\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:1687\u002F850;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__illust3(5).webp\" width=\"1687\" height=\"850\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>理想を言えば、上図のように、いまの興味が将来就きたい仕事につながるように、大学では適した学部・学科を選び、そこで習得した学びやスキルを活かして仕事に就くのがベストです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">仕事を「職業」と「職種」で考える\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>しかし、先述したとおり、多くの社会人は、卒業学部と職業がぴったりリンクしているわけではなく、かといって、それで意気消沈した人生を送っているわけでもありません\u003C\u002Fp>\u003Cp>「将来就きたい仕事」を考える際に、「職業」のみで考えるのではなく、もう一つ視点を増やすことをお勧めします。\u003C\u002Fp>\u003Cp>それが「職種」です。高校生ではまだ「職種」を具体的にイメージするのは難しいかもしれません。しかし、生徒に将来を聞いてみると、「新商品を企画するような仕事」「広報や宣伝などのプランを考える仕事」といった言葉もよく出ます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>あるいはたとえばゲームが好きで、将来はゲーム会社に就職したいと考えた時、「ゲームクリエイター」や「プログラマー」になるしか、その会社に入る道がないのでもありません。企画や宣伝や販売といった仕事で、ゲーム業界で活躍することもできるのです。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"image image-small\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:1340\u002F1256;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__illust4(2).webp\" width=\"1340\" height=\"1256\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">視野が広がれば、未来も変わる\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>そもそも大学とは、小・中・高校までの「受け身の学び」とは違って、自分が学びたいことを追求する「能動的な学び」の場です。そして、大学は4年間あります。その間に新しい仲間に出会い、新たな知識や技術を身につければ、自ずと視野も広がり、いろんな心境の変化や成長が起こります。4年間がんばって学んで楽しんだ人ほど、柔軟な考え方や豊かな価値観が備わり、興味のアンテナも拡がります。それをまたヒントに、次の選択につなげていけばいいのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>もちろん、偏差値や大学のブランドなども気にはなると思いますが、大学受験で人生は決まりません。まずは有意義で充実した大学生活が送れるよう、最初の接点となる\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>「いまの興味や関心事」を丁寧に掘り起こし、それに合致した学問を選び、そこを起点としての後の選択につながる学生生活を送ることが大切\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>オープンキャンパスに行ってみよう\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image5(16).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">HPなどで情報収集したら、オープンキャンパスへ\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>どの大学にどんな学びがあるのかを知るには、まずは、HPや学校案内のパンフレットなどで情報をチェックしましょう。そのうえで、気になる大学が出てきたら、ぜひオープンキャンパスに参加することをおすすめします。\u003C\u002Fp>\u003Cp>大学の学風やキャンパスの雰囲気、自分に合いそうかどうかなど、HPや学校案内ではわからない「肌で感じる情報」が得られます。また、大学の学びを生で感じることで、自分の興味や関心の深さを再確認することもできます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>オープンキャンパスに行って損することはありません。友だちの付き添いでもかまわないので、行きやすい人は、1年次からいろんな大学のオープンキャンパスに参加してみてください。大学の特徴や違いも見えてくると思います。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>《オープンキャンパス行く際の注意点》\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>予約が必要なプログラムもあるので、必ずHPで確認を！\u003Cbr>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">[関連ページ] \u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fmanabi.benesse.ne.jp\u002Fdaigaku\u002FOpenCampusSearch\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">マナビジョン：オープンキャンパスを探す\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">チェックPOINT① 最重要！行き方や所要時間を調べる\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>オープンキャンパスは、「もしこの大学に入学したなら…」という大学進学後のシミュレーションをする機会でもあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>自宅から通うことを想定した大学を見に行くときには、自宅～自宅最寄り駅～乗り換え～大学最寄り駅～大学キャンパスのルートと所要時間を調べ、実際に測ってみましょう。その際には、有料特急やタクシーを使わないようにしてください。\u003C\u002Fp>\u003Cp>朝9時の1限に向けて、8時40分に教室につくためには何時に家を出ねばならないのか？メイクやヘアセットにかかる時間も見込んでおく。放課後のバイトを終えて帰宅できる時間は何時ごろ？それで翌日に無理はないか？そうした立地や通学時間に焦点をあて、「入学後の生活」を細かくシミュレーションしてみてください。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">チェックPOINT② 学生と直接話す\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>オープンキャンパスでは、在学生がスタッフとなって案内してくれます。このオープンキャンパススタッフは、基本的に「大学愛」に満ちた人です。この大学・学部のどこに惹かれたのか、何を学んでいるのか、どんな面白さを感じているのか、どの授業が楽しいか、卒論テーマは何で、どんな研究をしているのかなど、とにかく気になることは全部聞いてみてください。等身大の言葉で説明してくれます。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">チェックPOINT③ 第2、第3志望の大学にも参加する\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>同じ偏差値帯の大学は入試日程が近いケースが多いため、受験対策を考えるうえでは、偏差値帯の異なる大学も見学するほうがよいでしょう。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>それでも決められない、選べない場合\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image6(7).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">フレキシブルな制度を持つ大学・学部を選ぶ\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>それでも、なかなかこれといった大学・学部に出会えない…。ならば、あえて「決めないまま」に、カリキュラムがフレキシブルな制度を持つ大学・学部に進学という方法もあります。全国の大学でさまざまな種類の制度があるので、こうした切り口から情報を探してみ見るのもよいでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">《フレキシブルな制度を持つ大学・学部（一部例）》\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>\u003Cstrong>◆入学後に学部を選べる\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cul style=\"list-style-type:circle;\">\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.hokudai.ac.jp\u002Fadmission\u002Ffaculty\u002Fgeneral\u002Fsougou\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">北海道大学　前期総合入試（文系、理系）\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.youtube.com\u002Fwatch?v=dJ-_QYwf96E\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">筑波大学　【前期】総合選抜（文系、理系Ⅰ～Ⅲ）\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.kanazawa-u.ac.jp\u002Fadmission\u002Fbachelor\u002Fbunri\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">金沢大学　【前期】文系一括、理系一括\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.u-tokyo.ac.jp\u002Fja\u002Fschools-orgs\u002Findex.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">東京大学　【前期】文科一～三類、理科一～三類\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>\u003Cstrong>◆課題や専門領域を自由に選べる\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cul style=\"list-style-type:circle;\">\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.sfc.keio.ac.jp\u002Facademics\u002Fpmei\u002Ffeature.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">慶応義塾大学　総合政策学部と環境情報学部\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.niigata-u.ac.jp\u002Facademics\u002Ffaculty\u002Fcreation\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">新潟大学　創生学部\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fkyoso.kyushu-u.ac.jp\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">九州大学　共創学部\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>\u003Cstrong>◆主専攻以外も学べる副専攻プログラム\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cul style=\"list-style-type:circle;\">\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.omu.ac.jp\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">大阪公立大学\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.u-hyogo.ac.jp\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">兵庫県立大学\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>\u003Cstrong>◆マルチプル・ディグリー（最短4年間で2つの学部を卒業）\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>\u003Cstrong>◆ダブル・ディグリー（海外の大学も卒業）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cul style=\"list-style-type:circle;\">\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.kwansei.ac.jp\u002Findex.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">関西学院大学\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>◆国内留学（早稲田大学に留学）\u003C\u002Fp>\u003Cul style=\"list-style-type:circle;\">\u003Cli>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fwww.doshisha.ac.jp\u002F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">同志社大学\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>","\u003Ch2>個別指導塾を上手に活用しよう\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:4000\u002F2000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image7(4).webp\" width=\"4000\" height=\"2000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">大学・学部選びも伴走してくれる個別指導塾へ\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ここまでたくさんのポイントを述べてきましたが、実際にこれを生徒ひとりでやりきるのは現実的ではありません。また保護者がサポートしようにも、持っている情報に限りもありますし、生徒にしてみれば「ちょっと煙たく感じる」ことも多いでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そこで活用してほしいのが、個別指導塾です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>個別指導塾もいろんなタイプがあります。一般的に教科指導は大学生が担う場合が多いのですが、それ以外にも校責任者が常駐する塾と、そうでない塾があります。校責任者は、そこに通う生徒の成績状況の管理・把握や、その生徒にふさわしい今後の指導方針を考える役割を担っています。そして大学・学部選びのサポートは、まさに本来すべき仕事のど真ん中にあるものです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>この校責任者がいるタイプの個別指導塾なら、いまの興味や関心事の掘り起こし、将来の仕事に対する気づきのきっかけづくり、それらを結ぶ大学・学部の情報提供など、「理想的なキャリア設計」を可能な限り手伝ってくれるはずです。裏返せば、それをしてくれないような塾なら、別の塾を考えてもよいかもしれません。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">些細なことでも、すぐ塾に相談\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>個別指導塾の校責任者として現場にいた経験からして、「塾のもっとも上手な使い方」は、「こまめな相談」です。学校の成績などはもちろん、部活の状況、体調や学習モチベーション、勉強以外の友達付き合いでの悩みなど、とにかくどんなに些細なことでも相談してもらえる生徒や保護者の方なら、何かしらの対策を一緒に考えることができます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>遠慮せずに、どんどん相談してみてください。\u003C\u002Fp>",[598],{"button_url":599,"buttun_caption":600},"\u002Fcontact\u002Fguidance","無料学習相談",[602],{"article_author_image":603,"article_author_main_text":607},{"id":604,"url":605,"desc":441,"url_org":606},"161396_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1757860713\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161396_ext_16_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161396_ext_16_0.webp","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>個別指導Axis 教育本部\u003Cbr>学習プランナー\u003Cbr>\u003Cstrong class=\"text-big\">西浦 志織\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>",[609,611,612],{"module_id":610,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},329179,{"module_id":550,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},{"module_id":613,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},161399,"\u002F1\u002F20253130303631373936\u002F\r\n\u002F1\u002F20253031363335303536\u002F\r\n\u002F1\u002F20253130303533393534\u002F",20,{"topics_id":550,"ymd":617,"contents_type":492,"subject":618,"topics_flg":494,"open_flg":494,"regular_flg":495,"inst_ymdhi":619,"update_ymdhi":620,"topics_group_id":498,"post_time":561,"slug":441,"group_nm":500,"group_description":501,"contents_type_cnt":494,"contents_type_nm":453,"contents_type_slug":456,"contents_type_parent_nm":449,"category_parent_id":502,"contents_type_ext_col_01":441,"contents_type_ext_col_02":441,"contents_type_ext_col_03":441,"contents_type_ext_col_04":441,"contents_type_ext_col_05":441,"tags":621,"contents_type_list":630,"published_ymd":617,"sub_title":631,"outside_url":441,"education_level":632,"featured_icon_given_flg":517,"main_visual_pc":633,"main_visual_pc_rotation_angle":495,"main_visual_sp":637,"main_visual_sp_rotation_angle":495,"lead_text":641,"main_text":642,"link_buttons":648,"article_author":652,"recommended_articles":659,"experience_articles":664,"pv":498},"2025-06-25","大学受験の志望校の決め方。考え方や時期、注意点などを解説！","2025-09-16T10:45:59+09:00","2026-02-16T15:30:31+09:00",[622,626],{"tag_id":623,"tag_nm":624,"open_contents_cnt":450,"all_contents_cnt":450,"inst_ymdhi":566,"update_ymdhi":566,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":625},65,"決め方",510,{"tag_id":627,"tag_nm":628,"open_contents_cnt":494,"all_contents_cnt":494,"inst_ymdhi":566,"update_ymdhi":566,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":629},37,"大学",230,[492],"いつ、どんな考え方で、何を判断材料にして、何を決めればよいのか？",{"key":515,"label":516},{"id":634,"url":635,"desc":441,"url_org":636},"161398_ext_10_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1757987159\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161398_ext_10_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161398_ext_10_0.webp",{"id":638,"url":639,"desc":441,"url_org":640},"161398_ext_11_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1757987159\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161398_ext_11_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161398_ext_11_0.webp","大学受験の志望校は、いつまでに、どんな考え方で、何を判断材料にして決めればいいのか？\r\nこの記事では、多くの高3受験生が集まる個別指導塾の責任者として、一人ひとりの志望校選びと受験指導にあたってきたプロが、志望校選びのポイントをご紹介します。",[643,644,645,646,647],"\u003Ch2>いつ、どんな考え方で、何を判断材料にして、何を決めればよいのか？\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image1(49).webp\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">大学受験を見据えた、高校3年間の理想的なタイムテーブル\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>まずは、「理想的なタイムスケジュール」を組んでみましょう。\u003Cbr>意識しておかねばならない時期やアクションは、おおむね以下のようになります。\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"table-heading\">【大学受験を見据えたスケジュール】\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"table table-sp-scroll table-sp-cell-fixed\">\u003Ctable class=\"basic-table ck-table-resized\">\u003Ccolgroup>\u003Ccol style=\"width:12.26%;\">\u003Ccol style=\"width:19.83%;\">\u003Ccol style=\"width:12.11%;\">\u003Ccol style=\"width:55.8%;\">\u003C\u002Fcolgroup>\u003Ctbody>\u003Ctr>\u003Ctd style=\"background-color:hsl(0, 0%, 90%);text-align:center;\">学年\u003C\u002Ftd>\u003Ctd style=\"background-color:hsl(0, 0%, 90%);text-align:center;\">テーマ\u003C\u002Ftd>\u003Ctd style=\"background-color:hsl(0, 0%, 90%);text-align:center;\">時期\u003C\u002Ftd>\u003Ctd style=\"background-color:hsl(0, 0%, 90%);text-align:center;\">その時期のアクション\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd rowspan=\"2\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">高校1年生\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd rowspan=\"2\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">文理選択\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">入学\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>学校生活・生活リズムを把握し、学習計画を修正する\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">秋以降\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>「文理選択」\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd rowspan=\"4\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">高校2年生\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd rowspan=\"3\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">科目選択\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">6・7月ごろ\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>HRなどで受験科目に対する意識づけが始まる\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">夏休み\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>大学のオープンキャンパスなどに参加し、\u003Cbr>気になる学びやキャンパスの雰囲気などを感じてみる\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">2学期\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>志望校別（受験科目別）クラス編成に移行\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">3年生0（ゼロ）学期\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">3学期\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>志望校・学部決定時期\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd rowspan=\"8\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">高校3年生\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">受験科目の仕上げ\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">夏休みまで\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>受験科目の基礎学習は修了\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\" rowspan=\"2\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">志望校の\u003Cbr>出題傾向を踏まえた\u003Cbr>実践演習\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">夏休み\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>気になる大学のオープンキャンパスなどに参加し、\u003Cbr>「受験に活かせる入試情報」などを収集する\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">夏休み以降\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>演習問題中心の実践対策\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\" rowspan=\"5\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">受験時期スタート\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>\u003Cp style=\"text-align:center;\">9月\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>共通テスト出願\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">10月ごろ\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd>学校推薦型選抜・総合型選抜入試\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">1月\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd class=\"not-fixed\">共通テスト\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">2月前半\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd class=\"not-fixed\">私立大学一般入試\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003Ctr>\u003Ctd class=\"not-fixed\">\u003Cp style=\"text-align:center;\">2月後半\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\u003Ctd class=\"not-fixed\">国公立大学2次試験\u003C\u002Ftd>\u003C\u002Ftr>\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高1のテーマは「文理選択」\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>高校1年生で、一番意識しておかねばならないことは「文理選択」です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>近年は、公立高校でも2年生・3年生になるにしたがって、いわゆる「国公立文系」「国公立理系」「私立文系」「私立理系」といった志望校や学部（受験科目）を基準にクラス分けが行われます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>自分は将来何になりたいのか？高校1年生の段階では、具体的に思い描けている生徒はまだまだ全体的には多くはいないでしょう。そんな状態で文系か理系かを選ばせるのは、いささか酷な話です。しかし、いずれその時は来ます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>この段階では、文系・理系を選ぶというよりも、世の中にはどんな業種や職業があるのか？自分はどんなことに興味を覚えるのか？\u003C\u002Fp>\u003Cp>そうした\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>「自分の視野を広げる」「自分自身の興味のベクトルに気づく」行事やイベントにはまず参加してみる（行動してみる）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことをお薦めします。この経験やエピソードが、将来推薦入試での自己PRや志望理由につながることがあるかもしれません。チャンスは、意識や行動から生まれてきます。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高2のテーマは「科目選択」\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>高校2年生になると、「科目選択」の時期がやってきます。1学期の6～7月ごろには、HRなどの場で意識づけが始まり、文系・理系で時間割も変わってきます。さらには、12月ごろまでには、受験に向けた追い込みのための志望校（受験科目）に応じたクラス分けが行われます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>ここで大きなフィルターとなるのが、「数Ⅲ」を挙げてもよいでしょう。医・歯・薬系、理・工学系などで数Ⅲが受験科目に必要なら、必然的にそれを選ばねばなりません。一方、多くの文系学部では数Ⅲが求められることはありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>多くの受験生は、第一志望に「国公立大学」、併願校として「私立大学」の、「国私併願」で受験するケースがほとんどですから、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>少なくとも3年生の夏前までは、共通テスト受験を意識した「志望校の受験科目に応じた6教科8科目をまんべんなくがむしゃらに勉強する」ようにしましょう。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>この時期に「私立専願の3科目」に絞り切るのは時期尚早です。もちろん、どうしてもいきたい大学・学部が決まっているならその選択もなくはありませんが、さまざまな選択肢を持っておくということは意識しておきましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高2・冬休み＝「3年生０（ゼロ）学期」が、志望校選び決断の時\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>志望校・学部選びに理想的な時期は、「高2の冬休みまで」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>を目安としてください。近年は、進学を意識した公立校なら、先生方も授業時間をやりくりして、2年3学期までには3年分の授業を一通り終えられるように時間割を工夫されています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>3年1学期からは、いよいよ受験モードに入っていきます。その前の2年生3学期は、言うならば「3年生０（ゼロ）学期」です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>この時期までに、ある程度志望校の目星がついている＝受験科目に応じた学習量を担保できる学習計画を組むことができるなら、仮にその後、志望校を変更したい事態が起こっても（多少の受験科目変更が起こっても）、比較的柔軟に対応できる時間的余裕があります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高3夏休みまでは、受験科目の基礎固め\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>3年生になって「新たに習う科目」は、先述した数Ⅲや新たに共通テストに追加された「情報Ⅰ」、社会の「公民」などに限られています。また、歴史などの1年から継続して習っている文系科目も、1学期では出題範囲を一通り終えられるように時間割りが組まれています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その意味では、この時期は、比較的「自分仕様の勉強時間を確保できる時期」です。3年の夏休みまでは、自分が志望する大学の「受験科目の基礎固め」と意識してください。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">高3夏休み以降は、志望校に合わせた実戦演習\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>受験直前期となる3年生夏休み以降は、志望校の出題傾向に沿った演習問題を解く実戦的な対策が中心になります。よく聞く「秋になると成績が急激に伸びる現役生が多い」理由は、夏までにしっかり地力を養ってきた現役生が、この時期にそうした対策を講じているからです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>この時期、もう一つ大切なアクションがあります。それが9月の「共通テスト出願」です。これは、受験日までの残り約5カ月間をどう対策していくのかを決める大きな決断になります。この「共通テスト出願」をどう考えるかについては、後段であらためて説明します。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>志望校・学部を絞り込むお手本にしたい考え方・セオリーとは？\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image2(47).webp\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">なぜ志望校・学部を決められないのか？\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ではここであらためて「志望校の決め方・選び方」に話を戻します。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そもそも、なぜ、志望校・学部を決めあぐねてしまうのでしょうか？長年、受験を控えた高校生を間近に見てきた経験に基づくと、その理由は大きく二つあります。\u003C\u002Fp>\u003Cdiv class=\"cont-box -gray\">\u003Cp>\u003Cstrong>①なぜいまこの時期に人生を決めなければならないのか？という「漠然とした不安や迷い」が邪魔して決められない\u003Cbr>②そもそも、この先自分が学んでみたいことや就きたい仕事などを知らない、出会えていない\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>\u003Cp>①を「いま流」にいえば、「『タイパ』に合わない」のです。すぐに答えの出ないことに時間を割くことこそ時間のムダに思えてしまい、つい先送りしてしまう。そんな感覚でしょうか？\u003C\u002Fp>\u003Cp>もっとも「まだ何者でもない高校生」に、いきなりそんなことを決めろと迫る方が無理な話でもあります。実は、きちんと②のケアをしてあげることの方が大切です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>②についても、これも「ごもっともな話」です。将来就きたい仕事を明確にイメージしている高校生がどれほどいるでしょうか。大人の立場から考えてみると、普段の暮らしの中で、ふとした時に感じる疑問や興味などを聞いてあげる。気になるニュースや社会的な課題などについて話し合ってみる。本人が言葉にして自覚できる機会を作ってあげる。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>そうして少しずつ興味のアンテナが受信できる範囲や角度を広げてあげること、その感度を上げてあげることが、大切なスタンスであるような気がします。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">オープンキャンパスをフル活用\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>その視点からみて、ぜひ活用してほしいのが「夏休みのオープンキャンパス」です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>高校生の目から見て、やはり大学は「自由かつアカデミックな場」です。高校とはまるで異なる建物、授業や研究、サークルなどの大学生活は、高校生の目には刺激的に映ります。その刺激にインスパイアされることで、興味が芽吹くことも少なくありません。\u003C\u002Fp>\u003Cdiv class=\"cont-box -gray\">\u003Ch4 style=\"margin-block-start:0;\">\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">≪ 1年生の夏休み ≫\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>総合大学のオープンキャンパスなどに参加してみるのがおすすめです。さまざまな学びの分野に幅広く触れることができます。極端な話、専門学校のオープンキャンパスでも構いません。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">≪ 2年生の夏休み ≫\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>気になる大学のオープンキャンパスに参加してみましょう。なぜその大学が気になっているのか、どんな学びや研究をしているのか。キャンパスを歩く先輩や学食などの雰囲気も感じてみるとよいでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>そしてその中から志望校が見つかるなら、そのキャンパス体験は今後の受験勉強のモチベーションにもなります。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">≪ 3年生の夏休み ≫\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>いよいよ志望する大学のオープンキャンパスに参加してください。ここでやっていただきたいのが、大学独自の受験方法や採点方法など、「受験で得する・有利になる入試情報」の収集です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>こうしたパンフレットには詳しく載っていない情報を持っている・いないでは、受験対策の打ち手にも大きな差が出ます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>また、「志望大学は遠方なので、現地には行けない」という生徒のために、大学もオンライン説明会やショート動画をはじめ、SNS等での情報発信も行っています。それらも積極的に活用し、情報収集してください。\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">学びたいことや行きたい大学に出会うためにやっておくべきこと\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">1.将来を描く\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>ぼんやりとでもいいので、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>普段から意識的に「自分の興味と将来のキャリアをイメージしてみる」時間を作ってみましょう。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>もちろん、すぐに決める必要などありません。あれもいいかも？自分がこの仕事に就いたらどんな生活になるのかな？それぐらいの「軽い想像」でかまいません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>近年、中学・高校では、科目縦割りの授業とは異なる「総合学習」の時間を使って、SDGsなどを題材とした社会課題解決型授業も増えています。こうした経験のなかで、とりわけ興味を感じたり、疑問や憤りを感じたりしたことを思い起こしてみることも、「自分への気づき」のきっかけになります。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">2.大学の学習・研究内容などを調べる\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>実際に、大学の細かな情報に触れてみましょう。全国には800を超える大学があります。そこには、たくさんの学部・学科があり、さまざまな研究や開発が行われています。同じ学部・学科名であっても、もう一段掘り下げて調べてみると、大学ごとに学ぶ内容はまるで違っていたりもします。\u003C\u002Fp>\u003Cp>たとえば、最近人気の高い「情報学部」。統計学的な視点から経済や社会動向をシミュレーションする「データサイエンス」的学びもあれば、ゲーム制作に活かされる3DCGなどの「エンターテインメント」的な学び、さらにはAIなどを活用したシステム開発などの学びもあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これらの、授業や独創的な研究をしている教授、共同研究開発している企業などを調べていくだけでも、これまで知らなかった「学び」に出会えるチャンスは広がります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>また、近年、「学部・学科ありき」で入学するのではなく、大学入学直後は幅広く総合的学び、その後自分の専門を決めて学び始める「総合課程的・教養学部的な学び方」ができるカリキュラムを採用している大学もあります。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">3.大学の施設や、取得可能資格、就職実績などもチェック\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>キャンパス内の図書館や自習スペースなどの環境・施設、オンライン授業などの機器などもチェックしてみてください。日常的に英会話をトレーニングできるよう、ネイティブスピーカーが常駐する専用サロンを持つ大学なども増えています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これらの特徴をオープンキャンパスで現地見学できれば、かなりの高い精度で、各校の仕組み・雰囲気の違いがつかめます。また、在学中に取得できる資格や卒業後の就職先などの進路実績もチェックしましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch4>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">4.経済的な優遇措置などもチェック\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh4>\u003Cp>各大学では、独自にさまざまな奨学金制度を設けています。また、県立大学では、卒業後一定期間県内で就職することを前提に、学費の減免を行っているところもあります。こうした経済的な優遇措置についても確認しておきましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">気づきの機会を日常的に提供することが、塾の役割\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>こうした「調べる・探す作業」自体は、最初はどうしても面倒くさく感じるものです。しかし、いざ何かピンとくるものが見つかれば、探す・調べることが次第に楽しみに変わってきます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>私はその「機会づくり」は、塾が果たすべき大きな役割の一つだと思っています。そしてさらに大切なのは、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>「私たちが調べてあげた情報を渡す」のではなく、「調べ方そのものを教える」こと。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cp>よく生徒と一緒に、「おもしろそうな学び」探しをしています。たとえば検索サイトに「カメムシ　大学」と入れて検索してみる。本当にあるかどうか疑わしいけれど、探せばやっぱり出てきます。半ばゲーム感覚ですが、そうして遊ぶように調べているうちに、思わぬ学びに出会えることもあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>私たちも「通学可能圏内の大学」ならともかく、全国に800以上もある大学すべてに精通することはできません。自分の興味あるものが学べる大学探しは、まるで「旅」と同じです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>＜目的地＞に向かう途中で、偶然見つけた情報、思いもしなかった情報に出会うという経験は進路探しの糧となることもあります。大切なのは、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong>調べる・探す作業を一緒に体験しながら、大学選びのための「調べ方そのものを教える」ことです。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>避けて通れない受験対策、併願・専願どう考える？\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image3(47).webp\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">受験科目や科目数、出願形式（傾向）・難易度が入試でまったく異なる\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>私は個人的には、「どうしてもいきたい大学があるならともかく、そうでないなら早く大学生になって次のStageに上がることを優先したほうがいい」と考えています。そうすれば、この先で別の何か出会える可能性もあるからです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>としたときに、志望校を決める際にはいくつか選択肢を持ちながら受験できる準備をした方がよいと考えています。それを考える際に重要になるのが受験科目です。大学・学部によって、科目数も難易度も求められる力もまったく変わります。\u003C\u002Fp>\u003Cdiv class=\"cont-box -gray\">\u003Cp>\u003Cstrong>①国公立共通テスト（おもに6教科8科目）\u003Cbr>\u003C\u002Fstrong>　\u003Cstrong>→どの教科（科目）においても得点できる総合力が問われる\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>②私立一般入試（おもに3科目）\u003Cbr>\u003C\u002Fstrong>　\u003Cstrong>→科目が少ないぶん難易度は高く「特殊訓練（出題形式になれる）」で身につけた突破力が問われる\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cstrong>③私立推薦・選抜型入試（おもに面接・小論文など）\u003Cbr>\u003C\u002Fstrong>　\u003Cstrong>→教科学習とは異なる特別な対策が必要\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fdiv>\u003Cp>私たち塾の責任者の仕事は、この「生徒が求めること」と、「大学・学部の難易度や入試方法」などを両にらみしながら、少しでもベター・ベストな対策を考えることです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">受験対策を考える中で知っておきたい学校推薦型選抜・総合型選抜入試\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>現在、私立大学の入学者の約6割は、この学校推薦型選抜（指定校制・公募制）もしくは総合型選抜からの入学者です。この試験は通常の教科学習とは異なる対策が必要です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>学校推薦型選抜・総合型選抜での受験を基本として考えていたが途中で諦めた、あるいは選抜試験に落ちた場合、そのリカバーは簡単ではありません。試験は11月ごろに試験が行われ、12月には合否発表があります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>とすると、想定外のことが起こってしまうと、次の機会、共通テストや私大一般入試まではわずか1カ月程度しかないことになってしまいます。この場合、一般的には学校推薦型選抜・総合型選抜と比べて、一般入試での試験科目のほうが1科目多い場合があります。学校推薦型選抜・総合型選抜での受験を検討する際には、併せて一般入試に備えた対策も講じておく方がよいでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">[関連ページ]\u003C\u002Fspan> \u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F161402\">大学推薦入試（学校推薦型選抜／総合型選抜）とは？複雑になった仕組みと種類・特徴を解説！\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">[関連ページ]\u003C\u002Fspan> \u003Ca href=\"\u002Fstyles\u002Frecommend-exam\">推薦入試対策講座（基本コース）\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">私立専願の主流は「受験科目3科目」だが、難関校は油断禁物\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「3科目だけなら何とかなるのでは…」。私立受験を考える生徒やその保護者の方は、よくそう口にされます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>ところが、首都圏なら「早（稲田）・慶（應）・上（智）・理（東京理科）」、関西圏なら同志社レベルの難関と呼ばれる私立大学の一般入試は一筋縄ではいかないものと思ってください。\u003C\u002Fp>\u003Cp>たとえば、横浜国立大学や一橋大学に合格できるレベルの生徒でも、早稲田や慶應は落ちることだってあります。神戸大学や大阪大学に合格できるレベルの生徒でも同志社は厳しい結果になることも。そういった事例はいくつもあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その理由は、科目を絞った分、難易度は桁違いに上がっているからです。たとえば、必要な英語の語彙数だけ見ても、共通テストの倍以上が必要とする見解もあります。つまり、こうした大学の入試問題を解くには「特殊訓練」が必要なのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>受験に必要な科目数だけで、負担が減るという安易な考えだけで、難関私立に絞っていくのは避けたいところです。しっかりと情報収集（習った範囲で出題された問題を解いてみる、塾や学校の進路相談で聞いてみる等）を行った上で、歩んでいきましょう。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>もう間に合わない？高3・4月から始めるならどうすればよいのか？\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__image4(32).webp\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>これらのさまざまな受験事情が分かってくると、「志望校・学部決定は高校2年生の冬休みまで」とする理由も見えてきます。つまり「リカバーできる選択肢も残しながら受験できる準備を進めるには、一定以上の学習時間が必要」なのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>では、そこまでに決められなかった人は諦めざるを得ないのか？と言えば、それもまた早計です。高校3年生の4月からだとしても、まだ残り9カ月もの時間はあるのですから。対策がまるでないわけではありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>以下、その考え方をまとめています。\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"table-heading\">【高3・4月から始める受験対策スケジュール】\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"image image-small\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2077\u002F3600;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002Ftopics__illust1(12).webp\" width=\"2077\" height=\"3600\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cul class=\"note-small\">\u003Cli>ここでの「私立専願」は入試制度としてではなく、私立大学のみの受験を想定しています。\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>この際に、必ず視野に入れておいていただきたいのが、9月の共通テスト出願です。「出願する」なら「国公立大学を受験する」、もしくは「私立大学受験に共通テストを利用する」可能性があるということになります。となれば、6教科8科目、もしくは受験に必要な科目（数）をにらんだ対策が必要です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">9月の共通テスト出願に向けてやっておくべきこと\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>現実的には、受験生には「国私併願」で受験するケースも多いので、いったんは「出願する」のも受験対策の1つと言える場合があります。しかし、ただ漫然とその出願の時期を迎えるのではなく、その前にやるべき策を講じてから出願してほしいのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>やっていただきたいことは、「9月までにどれだけきちんと勉強する努力ができたか？」を振り返って欲しいのです。私は、そのために夏場に行われる「共通テスト模試」を受けるように指導しています。\u003C\u002Fp>\u003Cp>これも単に「6教科8科目で合計何点取れたか、判定はどうか」を知ること自体よりも、「模試に向かって立てた自分なりの努力目標をどれだけ達成できたか」を見たいのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>たとえば、英語なら「毎日10語ずつ暗記する」。仮に本番まで残り9カ月（約270日）あれば2700語を覚えられる計算になります。あるいは数学なら単元が明確に区切れますから「ベクトルと関数を鍛え直す」。\u003C\u002Fp>\u003Cp>それを実際に模試までにやり切れるかどうか。その様子を見れば、それ以降の延長線上でどこまで巻き返せるのか、伸びしろはどの程度あるのかをシミュレーションすることができます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>模試の結果次第では、苦手科目や配点の低い科目は最低限ここまでやり切る、得意科目や配点の高い科目はここまで伸ばすといった、科目間でのメリハリをつけた勉強法を考えることもできます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>あるいは、6教科8科目を追い続けるより早めに私立3教科にシフトし直し、難易度を考慮した併願作戦を練り直すという判断もあるかもしません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>残り9カ月の時間の中で、そのほぼ中間地点となる9月の共通テスト出願に向けて、「実験と検証」を試みる。そうした時間軸を設定し、志望校決定と受験戦術を両にらみしながら作戦を立てることが大切です。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>＜参考＞注目されている学びの分野・学部\u003C\u002Fh2>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">＜ 情報・AI・データサイエンス系 ＞\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>IT技術の発展により、エンジニアやデータサイエンティストの需要が増加。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>情報工学・コンピュータサイエンス系（プログラミング、AI開発）\u003C\u002Fli>\u003Cli>データサイエンス学部（統計学、機械学習、データ分析）\u003Cbr>など\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">＜ 医療・バイオ・健康科学系 ＞\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>医療×ITの分野は急成長中。また、高齢化が進む社会の中で、健康寿命の延伸、認知症に対する医療・創薬・リハビリ・介護などの人材育成が急務。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>医学部・薬学部（医師、薬剤師）\u003C\u002Fli>\u003Cli>看護・リハビリ・医療技術系（理学療法士、臨床検査技師）\u003C\u002Fli>\u003Cli>バイオテクノロジー系（遺伝子工学、創薬研究）\u003Cbr>など\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">＜ 環境・エネルギー系 ＞\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>再生可能エネルギーや脱炭素技術の研究が進み、環境関連の専門家の需要が増加。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>環境工学・エネルギー工学（再生可能エネルギー、資源管理）\u003C\u002Fli>\u003Cli>化学・材料工学系（次世代バッテリー、環境素材開発）\u003Cbr>など\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(34,90%,48%);\">＜ 経済・経営・グローバル系 ＞\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ビジネスのグローバル化が進み、経済・経営学部の価値も高まっている。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>経済学部・商学部・経営学部（企業経営、マーケティング）\u003C\u002Fli>\u003Cli>国際関係学部・外国語学部（海外ビジネス、国際協力）\u003Cbr>など\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>",[649],{"button_url":650,"buttun_caption":651},"\u002Foutline\u002Fhigh\u002Fexam","アクシスの大学受験・入試対策",[653],{"article_author_image":654,"article_author_main_text":658},{"id":655,"url":656,"desc":441,"url_org":657},"161398_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1757987159\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161398_ext_16_0.webp","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F161398_ext_16_0.webp","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>個別指導Axis 校責任者\u003Cbr>\u003Cstrong class=\"text-big\">蓬生 裕治\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>",[660,661,663],{"module_id":547,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},{"module_id":662,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},159287,{"module_id":613,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},"\u002F1\u002F20253130303332333636\u002F\r\n\u002F1\u002F20253031393436343933\u002F\r\n\u002F1\u002F20253130303338373137\u002F",{"topics_id":552,"ymd":666,"contents_type":492,"subject":667,"topics_flg":494,"open_flg":494,"regular_flg":495,"inst_ymdhi":668,"update_ymdhi":669,"topics_group_id":498,"post_time":670,"slug":441,"group_nm":500,"group_description":501,"contents_type_cnt":494,"contents_type_nm":453,"contents_type_slug":456,"contents_type_parent_nm":449,"category_parent_id":502,"contents_type_ext_col_01":441,"contents_type_ext_col_02":441,"contents_type_ext_col_03":441,"contents_type_ext_col_04":441,"contents_type_ext_col_05":441,"tags":671,"contents_type_list":684,"published_ymd":666,"sub_title":685,"outside_url":441,"education_level":686,"featured_icon_given_flg":517,"main_visual_pc":687,"main_visual_pc_rotation_angle":495,"main_visual_sp":691,"main_visual_sp_rotation_angle":495,"lead_text":695,"main_text":696,"link_buttons":702,"article_author":704,"recommended_articles":711,"experience_articles":718,"pv":719},"2026-06-03","大学受験の模試判定はどう読み解き活かす？判定基準・チェックポイントを解説！","2026-06-03T11:06:42+09:00","2026-07-07T16:15:00+09:00","11:01:33",[672,676,680],{"tag_id":673,"tag_nm":674,"open_contents_cnt":494,"all_contents_cnt":494,"inst_ymdhi":675,"update_ymdhi":675,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":495},137,"模試","2026-06-03T10:01:23+09:00",{"tag_id":677,"tag_nm":678,"open_contents_cnt":494,"all_contents_cnt":494,"inst_ymdhi":679,"update_ymdhi":679,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":495},138,"判定","2026-06-03T10:01:33+09:00",{"tag_id":681,"tag_nm":682,"open_contents_cnt":494,"all_contents_cnt":494,"inst_ymdhi":683,"update_ymdhi":683,"tag_category_id":508,"ext_col_01":441,"ext_col_02":441,"ext_col_03":441,"ext_col_04":441,"ext_col_05":441,"ext_col_06":441,"ext_col_07":441,"ext_col_08":441,"ext_col_09":441,"ext_col_10":441,"weight":495},139,"基準","2026-06-03T10:01:43+09:00",[492],"判定結果ばかりに気をとられ、「やらなければいけないこと」を忘れていませんか？",{"key":515,"label":516},{"id":688,"url":689,"desc":441,"url_org":690},"365575_ext_10_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1780455384\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F365575_ext_10_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F365575_ext_10_0.jpg",{"id":692,"url":693,"desc":441,"url_org":694},"365575_ext_11_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1780455384\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F365575_ext_11_0.jpg","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F365575_ext_11_0.jpg","大学受験に向けた対策では、模試を受けることが欠かせません。模試結果には、合格に向けた学習計画を立てるための貴重なデータが含まれています。\r\nなかでも一番気になるのは、やはり「志望大学の合格判定」です。そうなる気持ちはわかりますが、合格判定ばかりに気を取られていてはいけません。多く高校生の大学受験を指導してきたプロが、判定に振り回されることなく模試を活かす方法を解説します。\r\n\r\n※模試を実施する予備校によって、判断基準や用語など異なる場合があります。",[697,698,699,700,701],"\u003Ch2>模試判定を見る前に知るべき「基本データ」の読み方\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E7%94%BB%E5%83%8F1(1).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>模試結果で最初に確認すべき用語一覧「偏差値・順位・正答率・判定」の意味を解説\u003C\u002Fh3>\u003Cp>模試は、現時点の学力を測ること以上に、今後の学習計画を立てるための資料とすることがより重要になります。結果を分析するためには、「基本的な模試用語」を知っておかなければなりません。まずは、その用語解説から始めましょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>偏差値 ： 最重要指標。志望校との距離を測るもの\u003C\u002Fh3>\u003Cp>「\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F161380\">偏差値\u003C\u002Fa>」は「平均」と何が違う？聞き慣れてはいるけれど、その実体はよくわからない…。そんな人も多いかもしれません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>受験生の点数の分布が、富士山のシルエットのようにキレイな左右対称の山型になっていると想像してみてください。このとき、山のちょうど頂上にあたる「平均点」をとった人が「偏差値50」になります。この場合、平均点から点数が高くなる（または低くなる）につれて、人数はなだらかに減っていきます。\u003C\u002Fp>\u003Cp>ここで、一つ注意が必要です。偏差値はあくまで「そのテストを受けた集団（母集団）の中での自分の位置」を示すものです。そのため、受ける模試の種類が変わると、「前の模試では偏差値60だったのに、今回は50に下がってしまった…」ということが起こり得ます。しかし、これは決してあなたの学力が下がったわけではありません。模試によって、「受験している層（集団の顔ぶれ）」が全く異なるからです。例えば、難関大学を志望する受験生が多く集まるハイレベルな模試では、集団全体の平均レベルがぐっと上がります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>このように周囲の平均レベルが高い集団の中では、相対的な位置が変動するため、偏差値は低めに出やすくなるのです。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">偏差値は「どんな集団（物差し）で測ったか」によって変わる数字である\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことを忘れないでください。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>順位 ： 受験者の中での順位\u003C\u002Fh3>\u003Cp>偏差値とセットで見ると、いまの自分の学力レベルがどれぐらいの位置にいるのかを、具体的に知ることができます。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>科目別得点率／科目別偏差値 ： その科目の満点に対してどれくらい取れたか（％）／どれぐらいの位置にいるか？\u003C\u002Fh3>\u003Cp>科目ごとの得意・苦手分析に重要な数字です。例えば、受験科目に数学、英語、化学があるとします。模試の結果は、数学100点満点中85点／偏差値63、英語100点満点中80点／偏差値60、化学100点満点中62点／偏差値51だとしたら…。一番先に強化すべき科目は一目瞭然です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>領域別成績（分野別成績） ： 科目の分野・単元ごとの成績\u003C\u002Fh3>\u003Cp>科目の弱点克服に直結する重要データです。数学なら「関数」「図形」など、どこで得点できてどこで失点したかがわかれば、苦手な単元＝強化すべき単元がわかります。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>正答率 ： 各問題をどれくらいの人が正解したか\u003C\u002Fh3>\u003Cp>基礎学力不足の発見やケアレスミスを防ぐ指標となると同時に、自分の強みがどこなのかもわかります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>正答率の高い問題を間違えた → 基礎的なミス\u003Cbr>正答率は低くても自分は正解した → 強み\u003C\u002Fp>\u003Ch3>志望校判定(A～E) ： 合格可能性の目安\u003C\u002Fh3>\u003Cp>A ： 合格可能性が高い\u003Cbr>C ： ボーダー\u003Cbr>E ： かなり厳しい\u003C\u002Fp>\u003Cp>模試を受けた人は、どこよりもこの判定を注目して見ていると思います。もちろんいい判定の方が嬉しいのですが、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">あくまで「目安」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。最後の最後まで「模試は模試で本番ではない」のですから、模試のたびに一喜一憂しないことが大切です。詳しくは、次以降の章でお話します。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>判定より重要！成績アップにつながる「6つのチェックポイント」\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E7%94%BB%E5%83%8F2(1).jpg\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>模試は「苦手発見機」判定だけ見ても意味がない理由\u003C\u002Fh3>\u003Cp>模試の判定（A～Eなど）は、あくまで「その時点の学力と志望校との距離」を示す目安であり、合否を断定するものではありません。大切なのは、判定そのものよりも「なぜその判定になったのか」を分析することです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">模試は、苦手発見機であり、もっとも実戦的な改善ツール\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。偏差値や得点の内訳や科目ごとのバランスを見ることで、自分の強み・弱みが明確になります。また、志望校との距離を冷静に把握し、学習計画に反映させることが本来の使い方です。「次に何をすべきか」を考える材料として活用するようにしてください。そのチェックポイントを解説します。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">CHECK POINT(1) \u003C\u002Fspan>志望校合格まで「あと何点必要か」を確認する\u003C\u002Fh3>\u003Cp>いまの自分は、合格ラインまで何点足りていないのか？そのギャップを数字にして「見える化」しましょう。判定の「C」と「D」の違いは感覚的で曖昧ですが、具体的な点数なら「課題発見のヒントと作戦づくりの材料」になります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その際の\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">見るべきポイントは「志望校の合格者平均と自分の点数との差」や「ボーダーラインと自分の点数との差」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。あと「〇点」必要、ということが分かれば、どの科目のどこで稼げたか？どこで稼がなければならなかったのか？など、科目別・単元別に対策していけばよいのです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">CHECK POINT(2) \u003C\u002Fspan>正答率とのズレを分析\u003C\u002Fh3>\u003Cp>まずは正答率とのズレをチェックしましょう。つまり、どこで失点したのか？本来、落としてはいけない問題で失点しているのではないか？をチェックするのです。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>\u003Cstrong>正答率70％以上で間違えた\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>→多くの人が正解しているのに自分は間違えた。\u003Cbr>絶対に潰すべきミス\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>正答率30％以下で正解\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>→多くの人が間違えたのに自分は正解した。\u003Cbr>差をつけられる強み\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>どちらの優先順位が高いのかは明らかです。\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">「取れる点は落とさない」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことが鉄則ですから、正答率が高いのに間違えたところは、何よりも先に補強策を講じましょう。これは、伸びる人が必ずやっている分析と学習です。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">CHECK POINT(3) \u003C\u002Fspan>間違えた原因を分析する｜知識不足・ミス・理解不足\u003C\u002Fh3>\u003Cp>まず注目すべきは、「間違えた問題」です。そこでしてほしいのが\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">「なぜ落としたか？の原因を探る」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことです。間違えた原因を3つに分類してください。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>\u003Cstrong>知識不足（知らない・覚えてない・忘れた）\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>正答率が高いのに間違えたのなら、真っ先に強化すべき\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>ケアレスミス（計算ミス、勘違い）\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>もっとも「ムダな失点」。\u003Cbr>なくす意識をしていなければ、受験本番でも一定の出現率で発生してしまう\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>理解不足（英語が聞き取れない・聞けたが解けない、解説文を見ても解けない）\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>理解して得点できるようになるには、一定以上の学習時間が必要。\u003Cbr>特に1）~2）が少なく3）ばかりの場合には、相応の決意と覚悟も必要\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>こうした原因分析と対策を講じなければ、得点は簡単には伸びないのです。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">CHECK POINT(4) \u003C\u002Fspan>弱点補強の優先的順位を決める\u003C\u002Fh3>\u003Cp>例えば、英語の領域別得点を見て、「文法正答率：50％、長文正答率：50％」だったらどちらから先に補強すべきでしょうか？このような場合には「伸びしろが大きく、得点化しやすいところから補強する」「土台となる分野、知識から補強する」のが鉄則です。つまり、文法を強化したほうが効率よく得点を挙げることができる可能性が高いと思われます。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">CHECK POINT(5) \u003C\u002Fspan>時間配分・解く順番を改善して得点力を上げる\u003C\u002Fh3>\u003Cp>本質的な学力向上とはいえないかもしれませんが、得点力を高めるには必要かつ見落とされがちなポイントです。本来なら得点できたはずなのに、タイムアップで解答できなかったのですから「実にもったいない失点」で、時間配分を改善しただけで得点が伸びる生徒も少なくありません。\u003C\u002Fp>\u003Cul>\u003Cli>\u003Cstrong>単純に時間が足りなかった\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>解く順番は適切だったのか？\u003Cbr>問題を見た瞬間に解答する順番と時間配分のイメージを作ることが大切。\u003Cbr>ただし、それにはある程度の演習慣れも必要\u003C\u002Fli>\u003Cli>\u003Cstrong>途中で詰まってしまった\u003C\u002Fstrong>\u003Cbr>詰まってしまった個所に「原因」がある可能性が高い\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Ch3>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">CHECK POINT(6) \u003C\u002Fspan>マークミス・自己採点ミスのチェック\u003C\u002Fh3>\u003Cp>これも本質的ではありませんが、とても重要な分析です。なぜなら、本来なら「正しく解けている問題も0点にしてしまう、まったくムダなミス」なのですから。マークシートを塗る順番がズレてしまうのはありがちです。気がつけばまだましですが、気づかなければそれでおしまい。気づいたとしても焦りまくって時間配分は狂います。また塗る場所のズレはなくとも、マークが薄ければ無回答扱いになってしまうこともあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その他でよく起こるのは、共通テスト模試の控え用の自己採点のマークミスです。もしも本番で自己採点が正しくできていなければ、正しい二次対策は打てません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">これらのミスは、模試の段階から意識して練習しておかないと、本番でも一定の頻度で発生してしまいます。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>模試終了後には、こうしたことも点検してください。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>【学年別】模試判定をどう活かす？高校1～3年生の受験対策\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E7%94%BB%E5%83%8F3(1).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>高校3年間の模試スケジュール 受験回数と実施時期の目安\u003C\u002Fh3>\u003Cp>一部の私立高校を除いて、一般的な公立高校や私立高校の場合、模擬試験の実施状況は概ね下記のようになっています。\u003C\u002Fp>\u003Cp class=\"table-heading\" style=\"text-align:center;\">\u003Cspan class=\"text-small\">\u003Cstrong>【高校3年間の模試スケジュール】 \u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003C\u002Fp>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:670\u002F175;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E5%9B%B31_%E9%AB%98%E6%A0%A13%E5%B9%B4%E9%96%93%E6%A8%A1%E8%A9%A6%E3%82%B9%E3%82%B1%E3%82%B7%E3%82%99%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%83%AB(2).jpg\" width=\"670\" height=\"175\">\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>高1では約3カ月間隔で年3回程度。高2もほぼ同じですが、本格的な受験対策がはじまる3学期（高３ゼロ学期）からは、共通テストを意識して「マーク式模試＋記述解答式模試がセットになった模試」を実施するケースが多いです。高3は模試回数が増えると感じてしまうのは、このセット模試が増えるため。「1つの模試で2回受験する」ことになるためです。そこにプラスして、東大や京大、難関私立大学を意識した「特定大対象模試」を行う学校もあります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">模試は受けるよりも受けたあとの振り返りが大切\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ですから、模試を受ける回数は多くなくても構いません。ただし、「特定の大学を意識しているが学校ではその模試を実施していない」場合などは、塾を通じた模試の参加を検討してみるとよいでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>＜高校1年生＞ 模試判定は気にしない、「基礎学力の定着」を行う\u003C\u002Fh3>\u003Cp>高1では、模試に出る問題が未習範囲のものも多いため、志望校判定は気にしなくて構いません。それよりもこの時期は基礎学力の定着や学習習慣の確立が重要ですから、結果よりも復習に重点を置くべきです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">\u003Cstrong>☞ 模試結果のここをチェック\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>正答率70％以上の問題を落としてないか？\u003Cbr>基礎（英単語や構文などの文法的な知識、計算力）で失点してないか？\u003Cbr>ケアレスミスを起こしていないか？ など\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">\u003Cstrong>☞ 模試結果分析後の学習テーマ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>英語：単語・文法などの基礎固め\u003Cbr>数学：教科書レベルを完璧に\u003Cbr>ミスを減らす学習習慣づくり\u003Cbr>この時期は「できない問題」より「できるはずの問題を完璧に得点できるようになる」ことに集中　など\u003C\u002Fp>\u003Ch3>＜高校2年生＞ 模試結果を「得点力アップ」に活かす\u003C\u002Fh3>\u003Cp>高2も高1の考え方と同じです。学力の個人差はつき始めますが、受験まではまだ時間もあり、十分に逆転できる余地も残っています。この時点でも判定は気にせずとも構いません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>高2・3学期には、共通テストを意識したマーク式模試が始まります。近年の共通テストは大量の問題を短時間でこなさなければならないため、実戦的な解答演習が必要です。高2のうちに一度受験しておく方がよいでしょう。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">\u003Cstrong>☞ 模試結果のここをチェック\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>「戦略を考える材料」として使う\u003Cbr>合格ラインとの差\u003Cbr>分野ごとの弱点\u003Cbr>得点源科目と足を引っ張る科目の対策 など\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">\u003Cstrong>☞ 模試結果分析後の学習テーマ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>弱点の可視化と修正\u003Cbr>苦手分野を放置しない\u003Cbr>得意科目を伸ばし始める\u003Cbr>共通テストレベルを意識する\u003Cbr>特に「高3・0学期」の努力量が高3の伸びを決める など\u003C\u002Fp>\u003Ch3>＜高校3年生＞ 受験に向けた戦略づくりの基礎資料として使う\u003C\u002Fh3>\u003Cp>高3になると、模試の判定が示す意味も現実的になります。ただしここでも、判定に振り回されたり妄信したりするのは危険です。特に高3になってからの模試には「浪人生」が受験してくるため、いったんは偏差値も順位も下がる傾向にあります。しかし、しだいに既習範囲のハンデもなくなりますから、心配し過ぎないでください。\u003C\u002Fp>\u003Cp>それよりも、志望校とのギャップを測って、出願校・併願校の検討をする、優先的に伸ばす科目やその学習時間の配分を決めるなど、\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">受験に向けた戦略づくりの基礎資料として使う\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ことを重視しましょう。また、受験する可能性がある大学の得点分布が分かるように、必ずすべての志望校登録をしておくことをおすすめします。\u003C\u002Fp>\u003Cp>「この科目をあと何点伸ばせば合格ラインに届くのか」という具体的な視点で分析することが重要です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">\u003Cstrong>☞ 模試結果のここをチェック\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>合格ラインとの差を知る（最優先）\u003Cbr>あと何点で逆転できるかを測る\u003Cbr>どの問題を取れば合格ラインに届くか？ など\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">\u003Cstrong>☞ 模試結果分析後の学習テーマ\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>志望大学・学部ごとの頻出分野を重点的に\u003Cbr>得点できる問題を確実に得点する練習\u003Cbr>時間配分・解く順番などの戦術を練る\u003Cbr>「全部解ける」ようにはならない。「合格に必要な点」を取りに行く など\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>なぜ逆転合格は起こる？「D判定でも合格」「A判定でも不合格」\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E7%94%BB%E5%83%8F4(1).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>判定でも落ちる？ 模試判定を過信してはいけない理由\u003C\u002Fh3>\u003Cp>もっともよく起きる逆転は、「高3の夏ごろまでずっとA判定だったのに結果は不合格」という「残念な逆転」です。実は私は、経験上そうした生徒ほど「次回はA判定が出ないで欲しい」と思っていました。なぜならその原因の多くは油断だからです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>特に大切になるのが、「高3・0学期の過ごし方」です。高3になる前に、高2までの振り返りをきちんとした生徒は、高3になってグングンと伸びてきます。実際にそういう生徒をたくさん見てきました。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>国公立大学で逆転合格が起こる理由 ： 共通テストと二次試験の配点差\u003C\u002Fh3>\u003Cp>国公立大学は、共通テストの後には2次試験が待ち受けます。共通テストと2次試験の配点比率設定をはじめ、マークシート試験と記述型試験への適性、2次試験の受験科目の得意・不得意などから、「共通テストではリードしていたのに、2次試験で逆転された」というボーダーラインを挟んだ逆転劇は一定比率で必ず出現します。\u003C\u002Fp>\u003Cp>セット型の模試を受ける際には、そうした配点比率や試験の違いに対する適性、2次試験の受験科目の得意・不得意などもきちんと読み込んでおかなければなりません。当然、高3の秋ごろからは、それぞれの志望大学・学部を意識した実戦演習も必要になります。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F362642\">【分析結果】2026年度共通テストの振り返りと来年度に向けた対策を解説！\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Ch3>難関私立大学で逆転合格する人の特徴 ： 過去問分析と対策が鍵\u003C\u002Fh3>\u003Cp>難関私立大学は、国公立大学以上に逆転が起き得ます。こちらは、「高3の夏ごろまではずっとC～D判定だったのに、結果は合格」という「嬉しい逆転」です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>その逆転が起きる理由は\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">「大学特有の出題傾向への対応」\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>特定大対象模試はさておき、一般的な模試では「大学特有の出題傾向」までは考慮していません。しかし、偏差値60以上の上位の私立大学には、そうした「クセのある問題」が出ることが多いのです。\u003C\u002Fp>\u003Cp>秋以降、志望する大学の過去問10年分ぐらいを覚えるまでに解きまくった生徒が逆転合格することは、決して珍しいことではありません。\u003C\u002Fp>\u003Cp>逆にいえば、そうした対策を講じないままに、受験すると「模試ではずっとA判定だったのに結果は不合格」という「残念な逆転」も起こり得ます。\u003C\u002Fp>","\u003Ch2>模試結果を最大限活かすための、塾・学習相談の活用法\u003C\u002Fh2>\u003Cfigure class=\"image\">\u003Cimg style=\"aspect-ratio:2000\u002F1000;\" src=\"https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Fuser\u002Ftopics_img\u002F53\u002F12\u002F%E7%94%BB%E5%83%8F5(1).jpg\" width=\"2000\" height=\"1000\">\u003C\u002Ffigure>\u003Ch3>模試結果を持って個別相談へ 受験戦略づくりの第一歩\u003C\u002Fh3>\u003Cp>ここまで、模試の活用法についてお伝えしてきました。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"background-color:hsl(44,100%,79%);\">\u003Cstrong style=\"background-color:#FFD75F;\">模試は「受けっぱなし」にせず、結果を分析し、次の学習につなげることが大切です。\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>ただ実際には、弱点発見のための分析、それに基づいた補強策や学習習慣づくり、さらには各学年で必要な学習方法と受験戦略づくりなどを、一人で客観的に判断し続けるのは簡単ではありません。だからこそ、模試の結果をもとに、早めに学習の方向性を整理することが大切です。\u003C\u002Fp>\u003Cp>\u003Cspan style=\"color:hsl(30,75%,60%);\">［関連ページ］\u003C\u002Fspan>\u003Ca href=\"\u002Fcolumns\u002Farticle\u002F159307\">塾の選び方のポイントを解説。失敗しないために事前にやっておくべきこととは？\u003C\u002Fa>\u003C\u002Fp>\u003Cp>個別指導Axisでは、模試結果をもとに現在の課題を分析し、 学習方法や受験戦略について一人ひとりに合わせてアドバイスしています。「次に何をすればいいかわからない」 「今の勉強法で合っているか不安」そんな人は、ぜひ一度、直近の模試結果を持って学習相談にお越しください。\u003C\u002Fp>",[703],{"button_url":536,"buttun_caption":537},[705],{"article_author_image":706,"article_author_main_text":710},{"id":707,"url":708,"desc":441,"url_org":709},"365575_ext_16_0","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Fv=1780452519\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F365575_ext_16_0.png","https:\u002F\u002Faxis-web-cms.g.kuroco-img.app\u002Ffiles\u002Ftopics\u002F365575_ext_16_0.png","\u003Cp>（株）ワオ・コーポレーション\u003Cbr>教育本部　\u003Cbr>\u003Cspan class=\"text-big\">\u003Cstrong>鈴木 華奈子（すずき かなこ）\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fspan>\u003Cbr>進学校が集まるエリアの個別指導Axis校責任者として、10年以上大学受験を指導。モットーは「ひとつ上をめざしなさい」。現在は大学受験に関する情報収集・分析を担う。\u003C\u002Fp>",[712,714,716],{"module_id":713,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},362642,{"module_id":715,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},161380,{"module_id":717,"module_type":548,"topics_group_id":498,"slug":441},365168,"\u002F1\u002F20263130313030343638\u002F\r\n\u002F1\u002F20263031383837353234\u002F\r\n\u002F1\u002F20263130313039373831\u002F",49]