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title: "広島市立大学合格（2020年度）大学受験体験記「私の心の支え」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
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last_updated: "2026-09-16T09:20:25.382Z"
meta:
  description: "金光学園高から広島市立大学国際学部合格（2020年度）個別指導Axis福山校の大学受験体験記「私の心の支え」。M・Sさんが広島市立大学合格までに個別指導Axis 福山校で取り組んだ学習、個別指導Axis 福山校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、広島市立大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:description": "金光学園高から広島市立大学国際学部合格（2020年度）個別指導Axis福山校の大学受験体験記「私の心の支え」。M・Sさんが広島市立大学合格までに個別指導Axis 福山校で取り組んだ学習、個別指導Axis 福山校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、広島市立大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
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![広島市立大学合格（2020年度）大学受験体験記「私の心の支え」](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=950&h=100&fm=webp&url=%2Fimages%2Fgeneral-info%2Fsuccess%2Fexperience%2Fdetail%2Fdetail_header1.jpg)

# 金光学園高から広島市立大学国際学部合格（2020年度）個別指導Axis福山校の大学受験体験記「私の心の支え」

2020年度合格

入試制度

推薦・AO

***広島市立**大学*公立

国際学部

M・Sさん

- 出身高校 ： 金光学園高等学校
- 出身校舎 ： [個別指導Axis福山校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/code/3415)

**思うは招く**

「私は一途にここに行くんだ」と思い続けることによって、第一志望の大学に合格できたから。

## **個別指導Axis 福山校に****通ってよかった！と思う体験談 **

***私の心の支え***

私のことを小学校の頃から見知った先生がいて、私のことをいつも気にかけてくれていました。大の数学嫌いの私が、なんとか乗り越えることができたのも、その先生が私に喝を入れてくれたからだと思います。受験期に私のことをよく知る先生方が、ずっと声をかけてくれるなんて、当たり前のことではありません。これは、私にとって本当に心の支えとなるものでした。受験は一人では乗り越えられないということを強く感じました。Axisの先生方は、私の名前を呼んで声をかけてくれる先生が多かったので、安心感があり、とても通いやすかったです。そのような恵まれた環境で勉強できたことをとても感謝しています。

受験生活を振り返れば、悩んだり落ち込んだり焦ったり…  
 そんな時、 支えて一緒に乗り越えてくれた人へ、感謝のメッセージ

*お母さん*

なかなか成績が上がらない時は、部活を辞める話をしたこともあったけれど、私の気持ちを尊重して続けさせてくれてありがとう。そして、どんな時も暖かく見守り、色んなアドバイスをくれたおかげで、諦めずに勉強し続けることができたと思います。小学校の頃から、能開センター、そしてAxisにずっと通わせてくれて、本当にありがとう。これからも受験期のことを思い出しながら頑張るので、よろしくお願いします。

### 先生からのコメント

この度は志望校合格おめでとうございます！志望校に対する熱い想いが、初回の授業から伝わってきました。長文問題の論述形式に対応できるよう、文構成の指導に注力しました。指導者の添削に心が折れそうになりながらも、合格への想いが実を結びましたね。素敵な大学生活を送ってください。

## **後輩に伝えたい！広島市立大学合格の****ポイントになった勉強法 **

***”計画的に”が一番大事***

私が大学入試において最も大切だと思うことは、計画性だと思います。定期テストの英語の点数が６～７割しか取れていなかった私が、英語を克服できたのは、計画的に学習したからです。英語の成績が思うように伸びなかった時期は、英単語を書いて覚えたり、毎日10分だけ覚える時間を設けたり、塾の直前に必死に覚えようとしたりと、英単語の暗記法一つをとっても、様々なやり方を実践していました。しかし、どれも自分には合わず、なかなか知識が定着しませんでした。自分に合った勉強法を模索していき、高３の夏休みから、１日１００語を目指して音読するというやり方を実践していきました。さらに、その日覚えた単語を次の日にも確認することで、単語力が向上し、長文がすらすらと読めるようになりました。私にとって、計画的に覚え、思い出す作業が効果的だったのだとわかりました。

## **広島市立大学合格までの****高校3年間ストーリー **

### 高校1年

部活に熱中。Axisでは数学を頑張ってはいたものの、なかなか結果に結びつかなかった。

### 高校2年

ようやく数学の成績が上がり始め、95点を取ることもできた。学校生活では、部活の部長として頑張りながら、課外活動にも力を入れていた。

### 高校3年

### 春

**Spring**

部活は引退し、Axisでは数学の授業後、自ら英単語テストに取り組んでいた。単語力が向上し、英語の長文も以前よりは理解できるようになった。

### 夏

**Summer**

数学のセンター対策の教材を中心に計画的に取り組んだ。推薦入試の準備も本格的に始めた。学校の先生に頼み、志望理由書の添削や面接練習を行っていった。

### 秋冬

**Autumn＆Winter**

Axisでは、数学から英語の小論文の対策に切り替えた。家庭学習では、毎日一つ簡単な読解問題を解くようにした。小論文も何度も色んな先生に見てもらい練習した。

## **my 高校生活プロフィール **

### 部活について

<dl><dt>部活</dt>
<dd>

コーラス部

</dd><dt>部活引退時期</dt>
<dd>

高3春

</dd></dl>

### 志望大学について

<dl><dt>志望大学を決めた時期</dt>
<dd>

高校2年9月

</dd><dt>志望大学・学部を決めた理由</dt>
<dd>

学びたい分野の先生がいて、少人数であるため、自分の取り組みたい研究に集中できると思ったから。

</dd><dt>大学選びで最も重視したのは</dt>
<dd>

学びたい内容 偏差値 場所

</dd></dl>

### 勉強時間など

<dl><dt>受験勉強を始めた時期</dt>
<dd>

高校2年8月ごろ

</dd><dt>過去問を使い始めた時期</dt>
<dd>

高3の4～6月

</dd><dt>高校1年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

5時間

</dd><dt>高校2年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

7時間

</dd><dt>高校3年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

9時間

</dd><dt>定期試験は何日前から勉強した？</dt>
<dd>

10日くらい前

</dd></dl>

### スランプについて

<dl><dt>スランプを感じたことはありますか？</dt>
<dd>

はい

</dd><dt>その内容と解消方法</dt>
<dd>

勉強法を変えた後、なかなか結果が出なかった時。 アクシスの先生との面談の時に、自分に合った勉強法を立て直すことで解消した。

</dd></dl>

### アクシスについて

<dl><dt>入会時期</dt>
<dd>

小学4年3月

</dd><dt>個別指導Axisに通い始めたきっかけ</dt>
<dd>

小学生の時、能開センターに通っていたから。

</dd><dt>個別指導Axisで<br>成績がどのように上がりましたか？</dt>
<dd>

徐々に上がっていった。

</dd></dl>