高校２年生の頃くらいから私の得意な教科は数学だったので数学の勉強をどの教科よりも長く時間をとってやるようにしました。得意な教科だと勉強もあまり苦にならないので集中して効率よく勉強することができました。そのおかげで数学はいつも良い順位をとり続けることができました。数学の順位が良ければほかの教科の順位が多少悪かったとしても全体の順位がそれほど悪くならずにすみました。それに、得意な教科でも自分の知らなかったことや忘れていたことが結構あるので過去にやった内容を復習するのもだいぶちからがつきました。