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title: "大阪公立大学合格（2022年度）大学受験体験記「絶望の1.5秒前」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
canonical_url: "https://axis-kobetsu.jp/general-info/success/experience/detail/1/20223031363832373538"
last_updated: "2026-09-03T05:50:41.645Z"
meta:
  description: "奈良高から大阪公立大学経済学部合格（2022年度）個別指導Axis生駒校の大学受験体験記「絶望の1.5秒前」。A.Y.さんが大阪公立大学合格までに個別指導Axis 生駒校で取り組んだ学習、個別指導Axis 生駒校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、大阪公立大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:description": "奈良高から大阪公立大学経済学部合格（2022年度）個別指導Axis生駒校の大学受験体験記「絶望の1.5秒前」。A.Y.さんが大阪公立大学合格までに個別指導Axis 生駒校で取り組んだ学習、個別指導Axis 生駒校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、大阪公立大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
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![大阪公立大学合格（2022年度）大学受験体験記「絶望の1.5秒前」](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=950&h=100&fm=webp&url=%2Fimages%2Fgeneral-info%2Fsuccess%2Fexperience%2Fdetail%2Fdetail_header1.jpg)

# 奈良高から大阪公立大学経済学部合格（2022年度）個別指導Axis生駒校の大学受験体験記「絶望の1.5秒前」

2022年度合格

入試制度

一般

***大阪公立**大学*公立

経済学部

A.Y.さん

- 出身高校 ： 奈良高等学校
- 出身校舎 ： [個別指導Axis生駒校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/code/2924)

**誰もができないと思っていることをできるようになることほど、人生で楽しいものはない**

共通テストで良くない成績をとり、国公立大学は厳しいと思われていた時、その言葉を自分に言い聞かせ、最後まで頑張った。

## **個別指導Axis 生駒校に****通ってよかった！と思う体験談 **

***絶望の1.5秒前***

共通テストの自己採点が終わった時、自分で見信じられないくらいの点数の低さだった。周りの人も低かったと言っている中で、自分はそれよりも低かった。もうだめなのかなと思ってるとき、教室長と話すことができた。何があるかわからない、最後まで頑張ろうという言葉で、自分ももう一度頑張ろうと思えた。その後もリサーチの結果などを踏まえて、私大の入試のことも含めて何度も話をした。最終的に自分が納得して、志望校を選ぶことができ、そして合格できたのは、教室長の言葉があったからだ。親身に相談に乗ってくれる教室長で本当に良かった。

受験生活を振り返れば、悩んだり落ち込んだり焦ったり…  
 そんな時、 支えて一緒に乗り越えてくれた人へ、感謝のメッセージ

*高1の時のクラスメイト*

実は高1の時、あまりにも勉強が難しく、辛く、自分には合っていないと思い、本気で学校をやめようと思っていました。某家庭教師系の高等学院のパンフレットを読んでいたほどです。 しかし、クラスの雰囲気がとても良く、この人たちと一緒に勉強したいと思い、学校をやめることを思いとどまることができ、先日その高校を無事卒業することができました。特定の誰かというわけではないのですが、当時のクラスメイトには感謝しています。

### 先生からのコメント

自分の考えを持って受験の１年をしっかり乗り切っていました。心配な面もありましたが、最終的に自信が彼の受験を成功へ導いたのだと思います。

## **後輩に伝えたい！大阪公立大学合格の****ポイントになった勉強法 **

***受験勉強とは？***

僕は受験勉強は高校一年の四月からすでに始まっていると思う。特に数学は、全ての単元が入試の範囲であり、一年の勉強ができないと先に進むことは実質できないからだ。そして、その期間にやっていたことは、学校の授業を理解して、週末に演習をして、テスト前に苦手なところを復習して長期休暇には、青チャートなどを使ってレベルの高い問題に取り組むことだ。高三になると演習がだんだん増えてくるかもしれないが、基本的にはこの方法でしか数学は勉強していない。特別なことは何一つ必要なく、基本をしっかりとやる。だからこそ、多くの人が苦手意識を持つ数学に苦手意識を持たなかったのだと思う。

## **大阪公立大学合格までの****高校3年間ストーリー **

### 高校1年

学校のことに慣れない日々もあったが、勉強は毎日１～２時間はコツコツとしていた。部活も行事も全力で取り組み、楽しかった。

### 高校2年

コロナによる臨時休校から始まるという、また慣れない生活が始まるなか、定期テストの科目が増えて大変だったが、模試の成績は上がっていた。

### 高校3年

### 春

**Spring**

より入試に即した参考書に取り組み始め、英・数・国は今までの復習も行っていた。部活の引退が近づき、最後の大会を迎えて引退した。

### 夏

**Summer**

やや本気で勉強したが、もう少し勉強時間を多く確保できたのではないかと思う。この時に、共通テストの対策をもう少し頑張ることができていたらなと思う。

### 秋冬

**Autumn＆Winter**

最後の学校行事を迎える中で、勉強時間も増えていき、ストレスが溜まっていった。冬は勉強、ひたすら勉強。ただそれだけ。

## **my 高校生活プロフィール **

### 部活について

<dl><dt>部活</dt>
<dd>

登山、将棋・囲碁

</dd><dt>部活引退時期</dt>
<dd>

高3夏

</dd></dl>

### 志望大学について

<dl><dt>志望大学を決めた時期</dt>
<dd>

高校3年1月

</dd><dt>志望大学・学部を決めた理由</dt>
<dd>

共通テストの成績が悪く、二次の偏差値を踏まえて合格する可能性のある中で、いちばん行きたいところだったから。

</dd><dt>大学選びで最も重視したのは</dt>
<dd>

偏差値 その他(共通テストの成績)

</dd></dl>

### 勉強時間など

<dl><dt>受験勉強を始めた時期</dt>
<dd>

高校1年4月ごろ

</dd><dt>過去問を使い始めた時期</dt>
<dd>

高3の11月以降

</dd><dt>高校1年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校2年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

3時間

</dd><dt>高校3年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

7時間

</dd><dt>定期試験は何日前から勉強した？</dt>
<dd>

2週間くらい前

</dd></dl>

### スランプについて

<dl><dt>スランプを感じたことはありますか？</dt>
<dd>

はい

</dd><dt>その内容と解消方法</dt>
<dd>

模試の成績が落ち始めたとき 次の模試があると切り替えた。

</dd></dl>

### アクシスについて

<dl><dt>入会時期</dt>
<dd>

高校2年1月

</dd><dt>個別指導Axisに通い始めたきっかけ</dt>
<dd>

現代文に触れる機会を作ろうと思ったから。Axisなら丁寧に指導してくれると思ったため。

</dd><dt>個別指導Axisで<br>成績がどのように上がりましたか？</dt>
<dd>

そこまで成績の変化というものはなかった。

</dd></dl>