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title: "東北医科薬科大学合格（2022年度）大学受験体験記「姿勢が違った塾」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
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last_updated: "2026-09-20T10:16:41.114Z"
meta:
  description: "桜の聖母学院高から東北医科薬科大学薬学部合格（2022年度）個別指導Axis福島校の大学受験体験記「姿勢が違った塾」。M.Kさんが東北医科薬科大学合格までに個別指導Axis 福島校で取り組んだ学習、個別指導Axis 福島校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、東北医科薬科大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:description": "桜の聖母学院高から東北医科薬科大学薬学部合格（2022年度）個別指導Axis福島校の大学受験体験記「姿勢が違った塾」。M.Kさんが東北医科薬科大学合格までに個別指導Axis 福島校で取り組んだ学習、個別指導Axis 福島校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、東北医科薬科大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
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![東北医科薬科大学合格（2022年度）大学受験体験記「姿勢が違った塾」](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=950&h=100&fm=webp&url=%2Fimages%2Fgeneral-info%2Fsuccess%2Fexperience%2Fdetail%2Fdetail_header1.jpg)

# 桜の聖母学院高から東北医科薬科大学薬学部合格（2022年度）個別指導Axis福島校の大学受験体験記「姿勢が違った塾」

2022年度合格

入試制度

推薦

***東北医科薬科**大学*私立

薬学部

M.Kさん

- 出身高校 ： 桜の聖母学院高等学校
- 出身校舎 ： [個別指導Axis福島校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/code/0705)

**世界は自分中心に回っている**

自分で考えた精神論です。

## **個別指導Axis 福島校に****通ってよかった！と思う体験談 **

***姿勢が違った塾***

中学のころから地元の塾に通っていましたが、1対2の個別指導で先生と雑談をしていました。他の塾も聞く限り同じようなものだったのでこれが普通と思っていました。しかしAxisに通い始めるとみんな授業に集中していて勉強への取り組み姿勢が段違いでした。自習室も周りが囲まれていて個人的に落ち着いて勉強出来ました。担当の先生もいつも優しく親身になって勉強方法や大学についてまで教えてくださったので安心して取り組むことが出来たのだと思います。入塾してしばらくは自分に合った先生を探すこともできるので、相性の合う先生と勉強できるのがとても良いと思います。

受験生活を振り返れば、悩んだり落ち込んだり焦ったり…  
 そんな時、 支えて一緒に乗り越えてくれた人へ、感謝のメッセージ

*支えてくれた人々*

高校生活は自分が思っている以上に多くの人との出会いがあった。受験に対し焦る時期に全然気にしていなかった自分に声をかけてくれた人がたくさんいます。いやということがたくさんあったけど、それを乗り越え今の自分につながっていると感じます。これからも周りに迷惑をかけたり、心配させたりすると思いますが、自分なりに今まで積み重ねたことを頑張っていきます。

### 先生からのコメント

桃花さんがはじめAxisに来たときは、受験までもう日がないのに焦りもなく、私はとても心配しました。それが学習内容を少しずつ理解するにつれ、自信をもって受験に向き合うことができるようになりましたね。最後の追い込みはとても立派でした。合格おめでとうございます。

## **後輩に伝えたい！東北医科薬科大学合格の****ポイントになった勉強法 **

***繰り返し***

化学と英語を選択。化学は私用していた過去問を片っ端から行って理解を深めてから過去問に移行した。問題を解いて理解が足りないと感じるときはその単元に戻ってまた解くということを繰り返した。無機・有機化学はただ覚えるより問題を解きながら覚えるほうが頭に入りやすい。英語はヴィンテージを片っ端から潰した。大体の文法や語法はこの本で覚えることができる。問題形式になっているので自分の考えがどこで間違っているかなど考え直すことができた。電車通学だったので化学と英単語の足りていないところをその時間でバランスよく学習した。

## **東北医科薬科大学合格までの****高校3年間ストーリー **

### 高校1年

テストの点数は平凡。部活環境が悪く、同級生が1年の終わりに5人退部するという最悪な事態がありました。

### 高校2年

勉強が難しくなって点数が取れずいやになる。コロナが流行し、修学旅行もなくなって英語研修へ。よかったとは言えない年になった。

### 高校3年

### 春

**Spring**

焦り始めた時期。１学期に評定対策のために定期テスト前などは死ぬほど勉強した。部活も大会があり、両立が大変だった。

### 夏

**Summer**

学校で課外授業が組まれていたので出ない授業もあったのに終了時間まで残って勉強していた。辛い時期だったが頑張れた。

### 秋冬

**Autumn＆Winter**

体力とメンタルの勝負だった。心配で不安でたまらなかった。自分を信じて追い込みをした。

## **my 高校生活プロフィール **

### 部活について

<dl><dt>部活</dt>
<dd>

吹奏楽部

</dd><dt>部活引退時期</dt>
<dd>

高3夏

</dd></dl>

### 志望大学について

<dl><dt>志望大学を決めた時期</dt>
<dd>

中学1年4月

</dd><dt>志望大学・学部を決めた理由</dt>
<dd>

家からも通うことができる。 国家試験の合格率が高い。

</dd><dt>大学選びで最も重視したのは</dt>
<dd>

学びたい内容

</dd></dl>

### 勉強時間など

<dl><dt>受験勉強を始めた時期</dt>
<dd>

高校2年2月ごろ

</dd><dt>過去問を使い始めた時期</dt>
<dd>

高3の9月～10月

</dd><dt>高校1年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校2年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校3年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

8時間

</dd><dt>定期試験は何日前から勉強した？</dt>
<dd>

2週間くらい前

</dd></dl>

### スランプについて

<dl><dt>スランプを感じたことはありますか？</dt>
<dd>

はい

</dd><dt>その内容と解消方法</dt>
<dd>

点数が伸びない。やる気が出ない。 あきらめず、リフレッシュ方法を探す。

</dd></dl>

### アクシスについて

<dl><dt>入会時期</dt>
<dd>

高校3年7月

</dd><dt>個別指導Axisに通い始めたきっかけ</dt>
<dd>

・受験への危機を感じたから。 ・友人が通っていたため。

</dd><dt>個別指導Axisで<br>成績がどのように上がりましたか？</dt>
<dd>

模試の点数があがりました。

</dd></dl>