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title: "琉球大学合格（2023年度）大学受験体験記「学校帰りに行けた」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
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last_updated: "2026-09-23T03:54:32.526Z"
meta:
  description: "糸満高から琉球大学人文社会学部合格（2023年度）個別指導Axis糸満照屋校の大学受験体験記「学校帰りに行けた」。R.Nさんが琉球大学合格までに個別指導Axis 糸満照屋校で取り組んだ学習、個別指導Axis 糸満照屋校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:description": "糸満高から琉球大学人文社会学部合格（2023年度）個別指導Axis糸満照屋校の大学受験体験記「学校帰りに行けた」。R.Nさんが琉球大学合格までに個別指導Axis 糸満照屋校で取り組んだ学習、個別指導Axis 糸満照屋校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:title": "琉球大学合格（2023年度）大学受験体験記「学校帰りに行けた」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
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![琉球大学合格（2023年度）大学受験体験記「学校帰りに行けた」](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=950&h=100&fm=webp&url=%2Fimages%2Fgeneral-info%2Fsuccess%2Fexperience%2Fdetail%2Fdetail_header1.jpg)

# 糸満高から琉球大学人文社会学部合格（2023年度）個別指導Axis糸満照屋校の大学受験体験記「学校帰りに行けた」

2023年度合格

入試制度

推薦

***琉球**大学*国立

人文社会学部

R.Nさん

- 出身高校 ： 糸満高等学校
- 出身校舎 ： [個別指導Axis糸満照屋校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/code/F306)

## **個別指導Axis 糸満照屋校に****通ってよかった！と思う体験談 **

***学校帰りに行けた***

学校の近くにあったからAxisに決めた。学校が終わったら塾と言う習慣ができて勉強時間を確保できた。分からないことがあったら何でも聞くことが出来た。模試の点数が上がった。

### 先生からのコメント

りのさん、合格おめでとう!! 体験記にある通り、毎日自習に来ていたので、お互いにペースがつかめてその都度りのさんに合わせた課題で進めることが出来ました。「ルーティンを崩さず過ごすことが得意です」と言っていた通りの受験生活でした。共通テストで7割近く取れたのも自習が間違ってなかった証拠です。大学でも、りのさんのペースで頑張ってください。応援しています。

## **後輩に伝えたい！琉球大学合格の****ポイントになった勉強法 **

***その都度聞く***

やることがなくなって次の課題に困ったら先生に何をすればよいのか毎回聞いて進めていた。

## **my 高校生活プロフィール **

### 部活について

<dl><dt>部活</dt>
<dd>

美術部

</dd><dt>部活引退時期</dt>
<dd>

高3春

</dd></dl>

### 志望大学について

<dl><dt>志望大学を決めた時期</dt>
<dd>

高校2年1月

</dd><dt>志望大学・学部を決めた理由</dt>
<dd>

将来の夢や学費

</dd><dt>大学選びで最も重視したのは</dt>
<dd>

学びたい内容 場所

</dd></dl>

### 勉強時間など

<dl><dt>受験勉強を始めた時期</dt>
<dd>

高校2年3月ごろ

</dd><dt>過去問を使い始めた時期</dt>
<dd>

高3の夏休み

</dd><dt>高校1年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校2年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校3年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

5時間

</dd><dt>定期試験は何日前から勉強した？</dt>
<dd>

しない

</dd></dl>

### アクシスについて

<dl><dt>入会時期</dt>
<dd>

高校2年3月

</dd><dt>個別指導Axisに通い始めたきっかけ</dt>
<dd>

</dd><dt>個別指導Axisで<br>成績がどのように上がりましたか？</dt>
<dd>

</dd></dl>