---
title: "神戸市外国語大学合格（2025年度）大学受験体験記「対話型授業」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
canonical_url: "https://axis-kobetsu.jp/general-info/success/experience/detail/1/20253130303635383633"
last_updated: "2026-09-21T02:40:30.317Z"
meta:
  description: "神戸市立葺合高から神戸市外国語大学外国語学部合格（2025年度）個別指導Axis三宮校の大学受験体験記「対話型授業」。エン 詩曼さんが神戸市外国語大学合格までに個別指導Axis 三宮校で取り組んだ学習、個別指導Axis 三宮校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、神戸市外国語大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:description": "神戸市立葺合高から神戸市外国語大学外国語学部合格（2025年度）個別指導Axis三宮校の大学受験体験記「対話型授業」。エン 詩曼さんが神戸市外国語大学合格までに個別指導Axis 三宮校で取り組んだ学習、個別指導Axis 三宮校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、神戸市外国語大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
  "og:title": "神戸市外国語大学合格（2025年度）大学受験体験記「対話型授業」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
---

![神戸市外国語大学合格（2025年度）大学受験体験記「対話型授業」](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=950&h=100&fm=webp&url=%2Fimages%2Fgeneral-info%2Fsuccess%2Fexperience%2Fdetail%2Fdetail_header1.jpg)

# 神戸市立葺合高から神戸市外国語大学外国語学部合格（2025年度）個別指導Axis三宮校の大学受験体験記「対話型授業」

2025年度合格

入試制度

推薦

***神戸市**外国語大学*公立

外国語学部

エン 詩曼さん

- 出身高校 ： 神戸市立葺合高等学校
- 出身校舎 ： [個別指導Axis三宮校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/code/2819)

**どうせやるなら、ポジティブに！**

担任からのメッセージだった。

## **個別指導Axis 三宮校に****通ってよかった！と思う体験談 **

***対話型授業***

総合型選抜の対策として、小論文と面接の授業を受けました。小論文の構成を教えてくださって、文章力だけでなく、論理的思考も身につきました。授業は聞くばかりではなく、自分で考えて、自分の意見や主張を述べる場面が多かったです。先生と双方向なコミュニケーションをとりながら、小論文の添削をしてもらいました。小論文だけでなく、要約する時のポイントなども学びました。面接の対策として、模擬面接を通じて、試験本番と同じような緊張感を味わいながら練習していました。フィードバックもとても丁寧に教えてくれました。対話型授業で自主的に考えることができ、自分の成長を実感しました！

### 先生からのコメント

どんな時でもめげずによく頑張りました！ 将来の夢に向かって、これからも努力を続けてくださいね。 来春からは先生としても、よろしくお願いいたします！

## **後輩に伝えたい！神戸市外国語大学合格の****ポイントになった勉強法 **

***やればやるほど上達する！***

英語を勉強する時、文法や英単語を覚えるだけでなく、それを使って話したり書いたりすることが大切！文法書のフレーズを見て、使い方を理解し、自分で文章を作りながら覚えていきましょう。長文の構造を捉えることが苦手な人は、接続詞に注目してほしい！例えば、and は何と何を結んでいるのか、that の識別、コンマの位置など… また、速読のポイントは、メインアイディ(要点)を見つけること。多くの場合は文頭と文末に書かれている。文章から単語の意味を推測したりすることも大切。 英単語を覚えるのが苦手な人に、LEAPという単語帳をおすすめします。接頭語や語源なども書かれているので覚えてやすいです。

## **神戸市外国語大学合格までの****高校3年間ストーリー **

### 高校1年

学校の授業や部活動に精一杯だった。周りの人の英語力に驚いて、自分の英語力を高めていた。

### 高校2年

主に英語の課題研究に力を入れた。リサーチしたり、論文を読んだりして毎日を過ごしてきた。

### 高校3年

### 春

**Spring**

進路に迷って、不安や焦りでいっぱいだったが、とりあえず成績を上げることを専念していた。

### 夏

**Summer**

ほぼ毎日学校に行って、補習を受けてきた。志望理由書を書くことに必死で、今までの経験や学んだことを思い出しながらやっていた。しんどい時、やる気が出ない時は振り返ることを心がけた。ここまで頑張ってきた自分を信じて！

### 秋冬

**Autumn＆Winter**

総合型の対策をしながら、共通テストの勉強もしなければならないからとっても大変だった。学校の課題も多くて、、、 どんな学びでも役に立つから、自分で優先度を考えながら勉強していた。

## **my 高校生活プロフィール **

### 部活について

<dl><dt>部活</dt>
<dd>

ESS

</dd><dt>部活引退時期</dt>
<dd>

高3春

</dd></dl>

### 志望大学について

<dl><dt>志望大学を決めた時期</dt>
<dd>

高校3年6月

</dd><dt>志望大学・学部を決めた理由</dt>
<dd>

語学力を活かして国際問題に取り組みたいと考えたため。

</dd><dt>大学選びで最も重視したのは</dt>
<dd>

学びたい内容 場所

</dd></dl>

### 勉強時間など

<dl><dt>受験勉強を始めた時期</dt>
<dd>

高校2年8月ごろ

</dd><dt>過去問を使い始めた時期</dt>
<dd>

高3の4～6月

</dd><dt>高校1年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

3時間

</dd><dt>高校2年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

5時間

</dd><dt>高校3年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

9時間

</dd><dt>定期試験は何日前から勉強した？</dt>
<dd>

1週間くらい前

</dd></dl>

### スランプについて

<dl><dt>スランプを感じたことはありますか？</dt>
<dd>

はい

</dd><dt>その内容と解消方法</dt>
<dd>

勉強しても成績が伸びない、進路に迷っていたとき 先生、親、友達と相談する

</dd></dl>

### アクシスについて

<dl><dt>入会時期</dt>
<dd>

高校3年9月

</dd><dt>個別指導Axisに通い始めたきっかけ</dt>
<dd>

総合型選抜の対策をしたかったから。

</dd><dt>個別指導Axisで<br>成績がどのように上がりましたか？</dt>
<dd>

小論文の書き方や面接のポイントなど、細かくご指導してくださって本当に助かります。

</dd></dl>