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title: "大阪大学合格（2026年度）大学受験体験記「丁寧な指導」 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
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last_updated: "2026-09-20T11:58:27.679Z"
meta:
  description: "岡山朝日高から大阪大学工学部合格（2026年度）個別指導Axis岡山校の大学受験体験記「丁寧な指導」。狩屋 拓翔さんが大阪大学合格までに個別指導Axis 岡山校で取り組んだ学習、個別指導Axis 岡山校に通ってよかったこと、合格のポイントになった勉強法、大阪大学合格までのストーリー、高校生活の過ごし方、受験生活の振り返りを紹介します。"
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![大阪大学合格（2026年度）大学受験体験記「丁寧な指導」](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=950&h=100&fm=webp&url=%2Fimages%2Fgeneral-info%2Fsuccess%2Fexperience%2Fdetail%2Fdetail_header1.jpg)

# 岡山朝日高から大阪大学工学部合格（2026年度）個別指導Axis岡山校の大学受験体験記「丁寧な指導」

2026年度合格

入試制度

一般

***大阪**大学*国立

工学部

狩屋 拓翔さん

- 出身高校 ： 岡山朝日高等学校
- 出身校舎 ： [個別指導Axis岡山校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/code/3328)

**自分への甘えを断ち、目標を定めよ**

初詣のおみくじに書いてあった言葉。楽なほうを選ぼうとしてしまうときに、踏み止まる力をくれた。

## **個別指導Axis 岡山校に****通ってよかった！と思う体験談 **

***丁寧な指導***

学校の授業のスピードについていけなかった時には、そのテーマの基本的なところから丁寧に教えてもらって本当に助かりました。特に先生が実際に問題を解きながら教えてくれる過程で、自分が分からない部分があるとすぐに教えてくれるので、「分からない」を放置することなく解決できました。また、過去問などの難しい問題を解くなかで分からないところがあっても、「あとでアクシスの先生と一緒に考えよう」と思って分からない問題でも投げ出さずに問題を無駄にすることなく吸収できました。一緒に考えてくれる中で、自分の中になかった解法で解いていることもあるので先生に相談して良かったと思うことが多くありました。

受験生活を振り返れば、悩んだり落ち込んだり焦ったり…  
 そんな時、 支えて一緒に乗り越えてくれた人へ、感謝のメッセージ

*最後まで諦めず、やり続けることの大切さ*

受験の結果は最後まで分かりません。必ず受かると思っていた人が落ちることもあるし、受からないと思われていた人が受かることもあります。合格する確率を少しでも上げるために勉強し続けました。そして、それをサポートしてくださった先生方や両親、ありがとうございました。

### 先生からのコメント

合格おめでとうございます！日々の授業を漫然と受けるのではなく、自ら課題を設定して、着実に歩みを進めていく姿には、いつも感心すると同時に尊敬の念を抱いていました。今回の合格は、一日一日を大切に過ごし、目標への情熱を絶やさなかったゆえに掴み取った結果だと思います。これから始まる大学生活、さらにその先に待つ新たな選択と挑戦の場においても、必ず壁を乗り越えていけると信じています。充実したキャンパスライフを楽しんでください！

## **後輩に伝えたい！大阪大学合格の****ポイントになった勉強法 **

***基本事項は早めに***

私は高校３年の７月中旬まで部活にかなりの力を入れており、基本事項（公式や暗記すべきもの）の習得が他の人より大幅に遅れていました。そのため、高３の夏休みは他の科目の勉強もしながら、特に物理と化学の基本事項を覚えるようにしました。物理では学校で配られた問題の一番基本的な問題が並んでいるところを、化学では先生に勧められた必修整理ノートという問題集を使いました。夏休み以降はそれまでに習ったことの基本事項を復習する余裕はありませんでしたし、以降の成績の伸びの土台となったと思います。また教科書の相当細かいところは自分が忘れているという事実にも気付きにくいので、定期テストのときに目を通しておくのが良いと思います。

## **大阪大学合格までの****高校3年間ストーリー **

### 高校1年

最初のテストの成績は良かったが、部活にのめり込んでどんどん成績を落とした。部活に熱中したことは別に後悔はしていない。

### 高校2年

勉強していた記憶がほとんどないが、課題と予習は毎日きちんとしていた。高1と同じように部活メインだった。

### 高校3年

### 春

**Spring**

受験を意識しだすも、部活の最後の大会にむけて練習していた。

### 夏

**Summer**

部活が終わってからは、部活へのエネルギーをそのまま勉強に移すようにただただ勉強していた。とにかく愚直にやり続けた。毎日、塾の自習室に行っていた。

### 秋冬

**Autumn＆Winter**

直前期になっても、毎日自習室に行ってやり続けた。特別なことは特にしていないが、愚直にやり続けた。

## **my 高校生活プロフィール **

### 志望大学について

<dl><dt>志望大学を決めた時期</dt>
<dd>

高校1年4月

</dd><dt>志望大学・学部を決めた理由</dt>
<dd>

自分が目指せるレベルの偏差値の大学で自分の興味のあることを学べるから。

</dd><dt>大学選びで最も重視したのは</dt>
<dd>

学びたい内容 偏差値 場所

</dd></dl>

### 勉強時間など

<dl><dt>受験勉強を始めた時期</dt>
<dd>

高校3年7月ごろ

</dd><dt>過去問を使い始めた時期</dt>
<dd>

高3の11月以降

</dd><dt>高校1年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校2年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

2時間以下

</dd><dt>高校3年　夏休みの1日の勉強時間</dt>
<dd>

8時間

</dd><dt>定期試験は何日前から勉強した？</dt>
<dd>

1週間くらい前

</dd></dl>

### スランプについて

<dl><dt>スランプを感じたことはありますか？</dt>
<dd>

はい

</dd><dt>その内容と解消方法</dt>
<dd>

マークマラソンで思うように点が伸びないとき とにかく勉強し続ける

</dd></dl>

### アクシスについて

<dl><dt>入会時期</dt>
<dd>

高校2年11月

</dd><dt>個別指導Axisに通い始めたきっかけ</dt>
<dd>

物理の定期テストの点が非常に悪かったから。能開センターに通っていたから。

</dd><dt>個別指導Axisで<br>成績がどのように上がりましたか？</dt>
<dd>

赤点から大阪大学に受かるくらいまで上がった。

</dd></dl>