---
title: "【河内長野市千代田】関関同立合格のための勉強法｜高校生向け大学受験対策を徹底解説 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
canonical_url: "https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365108"
last_updated: "2026-09-13T02:02:31.823Z"
meta:
  "og:title": "【河内長野市千代田】関関同立合格のための勉強法｜高校生向け大学受験対策を徹底解説 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
---

千代田校

**大阪府河内長野市**

千代田校からのお知らせNEWS

# **【河内長野市千代田】関関同立合格のための勉強法｜高校生向け大学受験対策を徹底解説**

公開日：2026年6月30日

「関関同立を目指したいけれど、何から始めればよいか分からない」

「関西大学と同志社大学ではどれくらい難易度が違うの？」

「河内長野市や富田林市周辺の高校からでも関関同立に合格できる？」

このような疑問を持つ高校生や保護者の方も多いのではないでしょうか。

関関同立は関西を代表する難関私立大学群であり、多くの高校生が志望校として選択しています。一方で、大学ごとに入試傾向や必要な学力は異なり、早い段階から適切な対策を行うことが重要です。

この記事では、

- 関関同立4大学の特徴
- 合格に必要な学力レベル
- 河内長野市周辺の高校生が意識すべきポイント
- 大学ごとの違いと対策方法

について詳しく解説します。

また、個別指導Axis千代田校で実際に見られる受験生の傾向も交えながら、関関同立合格への道筋を分かりやすく紹介します。

※大学受験全体の進め方について知りたい方は、「 [河内長野市の高校生向け大学受験対策完全ガイド](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/354824)」もあわせてご覧ください。

---

## 関関同立とは？高校生に人気の理由

### 関関同立とは何か

関関同立とは、関西地方を代表する4つの難関私立大学の総称です。

| 大学名 | 所在地 |
| --- | --- |
| 関西大学 | 大阪府吹田市 |
| 関西学院大学 | 兵庫県西宮市 |
| 同志社大学 | 京都府京都市 |
| 立命館大学 | 京都府京都市・大阪府茨木市など |

関東でいうGMARCHに近い位置付けで、多くの受験生が目標とする大学群です。

河内長野市や富田林市、大阪狭山市周辺でも、

- 関西大学
- 関西学院大学
- 同志社大学
- 立命館大学

を第一志望とする高校生は非常に多く見られます。

特に清教学園高校、富田林高校、帝塚山学院泉ヶ丘高校、利晶学園大阪立命館高校などでは、毎年多くの生徒が関関同立へ進学しています。

---

## 関西大学・関西学院大学・同志社大学・立命館大学の違い

同じ関関同立でも、それぞれ特徴が異なります。

### 関西大学

関西最大規模の私立大学です。

受験方式が多く、関西圏の受験生から高い人気があります。

法学部、商学部、社会学部など幅広い学部を設置しています。

※関西大学を目指す方は、別記事「関西大学合格のための勉強法」も参考にしてください。

### 関西学院大学

英語教育や国際系学部に強みがあります。

キャンパスの雰囲気や就職実績を理由に志望する生徒も少なくありません。

特に文系学部志望者から高い人気があります。

### 同志社大学

関関同立の中でも難関とされる大学です。

全国的な知名度が高く、関西だけでなく全国から受験生が集まります。

特に文学部・法学部・商学部は高い人気を誇ります。

### 立命館大学

学部数が多く、理系学部も充実しています。

大阪いばらきキャンパス（OIC）の開設以降、大阪南部からも通学しやすくなりました。

理系・文系問わず人気があります。

※同志社大学や立命館大学について詳しく知りたい方は、それぞれの大学別対策記事もあわせてご覧ください。

## 河内長野市・富田林市・大阪狭山市から関関同立を目指す高校生へ

関関同立（関西大学・関西学院大学・同志社大学・立命館大学）は、関西圏の私立大学の中でも高い人気を誇ります。

実際に河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺でも、関関同立を第一志望とする高校生は少なくありません。

この地域には、大学進学を目指す生徒が多い高校があり、毎年多くの生徒が関関同立や国公立大学の受験に挑戦しています。

また、関関同立は学部数が多く、自分の興味や将来の進路に合わせて学部を選びやすいことから、高校生だけでなく保護者からも人気があります。

ここでは、河内長野市周辺で関関同立を目指す生徒が多い高校や、個別指導Axis千代田校に関関同立志望者が多い理由について紹介します。

### この地域で関関同立を目指す生徒が多い高校

河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺には、大学進学を目指す生徒が多い高校があります。

特に以下の高校では、毎年関関同立を志望する生徒が多く見られます。

| 高校名 | 主な進学先の例 |
| --- | --- |
| 富田林高校 | 関関同立・国公立大学 |
| 清教学園高校 | 関関同立・難関国公立大学 |
| 初芝富田林高校 | 関関同立近・国公立大学 |
| 狭山高校 | 関大・産近甲龍など |
| 河南高校 | 関大・産近甲龍など |
| 金剛高校 | 関大・産近甲龍など |

もちろん進学先は個人差がありますが、この地域では「関関同立か国公立大学か」で進路を考える高校生が多い傾向があります。

また、高校によって授業進度や使用教材、課題量は大きく異なります。

例えば、

- 学校課題が多い高校
- 共通テスト対策を重視する高校
- 私立大学対策を重視する高校

では勉強の進め方も変わります。

そのため、同じ関関同立志望でも高校ごとに最適な受験対策は異なります。

### 個別指導Axis千代田校にも関関同立志望者が多い理由

個別指導Axis千代田校にも、河内長野市・富田林市・大阪狭山市から関関同立を目指す高校生が多く通っています。

その理由の一つは、地域の高校事情に合わせた受験対策ができるからです。

例えば、

- 富田林高校の進度に合わせた学習計画
- 狭山高校・河南高校の定期テスト対策と受験対策の両立
- 清教学園高校・初芝富田林高校の内部進学や受験対策への対応

など、生徒一人ひとりの状況に合わせて学習計画を作成しています。

また、関関同立合格には「何を勉強するか」だけでなく、「いつまでに終わらせるか」が重要です。

個別指導Axis千代田校では、

- 志望校から逆算した学習計画の作成
- 定期的な学習状況の確認
- 模試結果の分析
- 自習環境の提供
- 進路相談

を通じて、高校生が継続的に受験勉強へ取り組める環境づくりを行っています。

関関同立合格を目指すうえで大切なのは、自分に合った勉強法と継続できる学習環境を早い段階で整えることです。

河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺で関関同立を目指している高校生は、早めに受験勉強をスタートし、計画的に学習を進めていきましょう。

---

## 河内長野市・富田林市・大阪狭山市の高校生が関関同立を目指す理由

河内長野市や富田林市、大阪狭山市の高校生にとって、関関同立は最も身近な難関私立大学群の一つです。

関関同立は関西大学・関西学院大学・同志社大学・立命館大学の総称で、関西圏では高い知名度と就職実績を持っています。そのため、大学受験を考え始めた高校生が最初に目標として設定するケースも少なくありません。

実際に河内長野市周辺では、

- 清教学園高校
- 富田林高校
- 狭山高校
- 河南高校
- 帝塚山学院泉ヶ丘高校
- 利晶学園大阪立命館高校

などの高校から毎年多くの受験生が関関同立を志望しています。

また、関関同立は大阪府内から通学しやすいキャンパスが多いことも人気の理由です。

例えば、

- 関西大学（吹田市）
- 関西学院大学（西宮市）
- 同志社大学（京都市）
- 立命館大学（茨木市・京都市）

などは、南海高野線沿線や河内長野市周辺からでも通学可能な範囲にあります。

一人暮らしの負担を抑えながら進学できるため、保護者の方からも人気が高い大学群です。

### 関関同立が進学先として選ばれる理由

河内長野市や富田林市、大阪狭山市の高校生が関関同立を目指す理由として、次のような点が挙げられます。

- 関西圏トップクラスの私立大学である
- 就職活動で高い評価を受けやすい
- 国公立大学との併願先として選ばれる
- 自宅から通学できるケースが多い
- 学部・学科の選択肢が豊富

特に文系学部を志望する生徒の場合、関関同立を第一志望または国公立大学との併願校として受験するケースが多く見られます。

### 関関同立と大阪公立大学・和歌山大学で迷う高校生が多い理由

河内長野市周辺では、

「国公立大学を目指すべきか、それとも関関同立を目指すべきか」

という相談もよくあります。

例えば、

- 大阪公立大学
- 和歌山大学
- 大阪教育大学

などを目指しながら、併願校として関関同立を受験する生徒は少なくありません。

国公立大学は学費面でのメリットがありますが、共通テスト対策が必要になります。一方、関関同立は私立大学型の入試に集中できるため、得意科目を活かしやすいという特徴があります。

どちらが向いているかは現在の学力や志望学部によって異なるため、早い段階から進路を検討することが重要です。

※国公立大学との違いや対策については「 [河内長野市の高校生向け｜国公立大学受験対策完全ガイド](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/364861)」の記事も参考にしてください。

### 保護者から関関同立が支持される理由

保護者の方からは、

「自宅から通学できる大学に進学してほしい」

「就職に強い大学へ進学してほしい」

というご相談をいただくことがあります。

関関同立は関西圏での知名度が高く、多くの企業への就職実績があります。また、自宅通学が可能なケースも多いため、学費や生活費の負担を抑えながら大学進学を目指せる点も魅力です。

そのため河内長野市・富田林市・大阪狭山市エリアでは、関関同立を目標に受験勉強を進める高校生が毎年数多く見られます。

大学受験では、志望校選びだけでなく、学習計画や勉強方法も重要です。

河内長野市周辺で大学受験を検討している高校生や保護者の方は、まず [**「河内長野市千代田で大学受験をする高校生へ｜志望校合格のために今やるべきこと【個別指導塾】」**](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/354824)の記事も参考にしてみてください。

大学受験全体の流れや志望校選びのポイントについて詳しく解説しています。

---

## 関関同立合格に必要な学力レベル

関関同立に合格するために必要な学力レベルは、高校によって異なります。

同じ関関同立志望でも、

- 学校の授業進度
- 周囲の学習環境
- 指定校推薦枠の状況
- 国公立大学を目指す生徒の割合

が異なるためです。

ここでは、河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺の高校生向けに、関関同立を目指す場合の目安を紹介します。

### 偏差値の目安

学部によって異なりますが、おおよその目安は次の通りです。

| 大学 | 偏差値目安 |
| --- | --- |
| 関西大学 | 55～62.5 |
| 関西学院大学 | 55～65 |
| 立命館大学 | 55～65 |
| 同志社大学 | 57.5～67.5 |

ただし模試の種類によって偏差値は異なります。 [河合塾の全統模試で分かる偏差値](https://www.keinet.ne.jp/exam/ranking/)を目安にすると、ちょうど良いです。

当校でも高校2年生時点では偏差値50前後だった生徒が、受験学年で大きく伸びて関関同立へ合格するケースがよくあります。

高3になるまでの勉強を計画的にポイントを押さえれば十分に可能性はあります。

---

### 狭山高校・河南高校・金剛高校から関関同立を目指す場合

狭山高校・河南高校・金剛高校では、まず指定校推薦を狙える成績を確保することが重要です。

関関同立の指定校推薦枠は毎年変動しますが、校内成績が上位であれば受験の選択肢が大きく広がります。

そのため、

- 定期テスト対策を最優先にする
- 提出物を確実に出す
- 評定平均を意識する

ことが大切です。

一方で、高校2年生以降に成績が中位以下の場合は、一般選抜も見据えた準備を早めに始める必要があります。

特に英語と国語は短期間では伸びにくいため、

- 英単語・英文法の基礎固め
- 長文読解の演習
- 現代文の読解練習

を学校より先行して進めることが重要です。

また、高1・高2のベネッセ模試では偏差値60を一つの目標にするとよいでしょう。

### 富田林高校・清教学園高校から関関同立を目指す場合

富田林高校や清教学園高校では、関関同立だけでなく大阪公立大学や国公立大学を目指す生徒も多くいます。

そのため、校内で中位程度の成績でも学力自体は高いケースがあります。

ただし、関関同立に安定して合格するためには、学校内でも一定以上の順位を維持したいところです。

また、

- 学校課題をこなすだけで満足しない
- 模試の復習を徹底する
- 苦手科目を放置しない

ことが重要です。

模試の目安としては、

- 高1・高2のベネッセ模試で偏差値60台
- 高2・高3の全統模試で偏差値50台後半

を目標にすると、関関同立合格が現実的になってきます。

### 利晶学園初芝富田林高校・浪速高校から関関同立を目指す場合

利晶学園初芝富田林高校や浪速高校では、関関同立を第一志望とする生徒も多く見られます。

これらの高校では指定校推薦を活用する生徒もいますが、一般選抜で関関同立を目指すケースも少なくありません。

特に、

- 英語の学習を早期に始める
- 定期テストと受験勉強を両立する
- 高校2年生までに基礎を完成させる

ことが重要です。

高3になってから受験勉強を始めると間に合わないケースもあるため、できれば高1・高2から受験を意識した学習を進めましょう。

模試では、高1・高2のベネッセ模試で偏差値60を目標に学習を進めることをおすすめします。

関関同立を目指す場合、絶対に「〇位以内なら合格できる」と言い切れるものではありません。

ただし、これまでの指導経験と高校ごとの公式合格実績数から見ると、以下の順位を一つの目安にして学習を進めるとよいでしょう。

| 高校名 | 校内順位の目安 |
| --- | --- |
| 狭山高校 | 30位以内 |
| 河南高校 | 40位以内 |
| 金剛高校 | 20位以内 |
| 富田林高校 | 100位以内 |
| 清教学園高校 | 150位以内 |
| 利晶学園初芝富田林高校 | 40位以内 |
| 浪速高校 | 50位以内 |

もちろん、推薦入試を目指すのか、一般選抜を目指すのかによって必要な成績は変わります。

現在の順位だけで判断するのではなく、模試の成績や志望学部も踏まえながら、自分に合った受験戦略を立てることが大切です。

### 河内長野市周辺の高校生による関関同立合格事例

関関同立を目指す高校生の中には、

- 高校1年生からコツコツ勉強した生徒
- 高校2年生から受験勉強を始めた生徒
- 部活動と両立した生徒
- 成績が伸び悩んだ時期を乗り越えた生徒

など、さまざまなケースがあります。

実際に個別指導Axis千代田校で指導した生徒の一例を紹介します。  
※高校名は最新です。生徒の高校在籍時と変わっている場合があります。

| 出身高校 | 合格大学 | 合格までの経緯 |
| --- | --- | --- |
| 大阪立命館高校 | 関西学院大学 | 高校2年生の冬から受験勉強を開始。当初は立命館大学への推薦も視野に入っていましたが、オープンキャンパスに参加したことで関西学院大学への志望が強くなり、一般選抜で合格しました。 |
| 清教学園高校 | 同志社大学 | 6年コースに在籍。部活動を中心に取り組みながら高校2年生の秋に入塾。当初は模試偏差値40程度でしたが、高校3年生冬には全統模試で偏差値60近くまで伸び、同志社大学を3日間受験して全日程合格しました。 |
| 利晶学園初芝富田林高校 | 関西大学 | 高校入学後に学習習慣が乱れ、校内順位も大きく低下。しかし毎日のように自習室を利用し、基礎から学習を積み重ねた結果、現役で関西大学の複数学部に合格しました。 |
| 浪速高校 | 立命館大学 | 将来取得したいスポーツ分野の専門資格があり、その資格取得が可能な大学として立命館大学を志望。大学・学部研究を徹底し、立命館大学のみを受験して合格しました。 |

これらの事例からも分かるように、関関同立合格へのルートは一つではありません。

推薦入試を活用する生徒もいれば、一般選抜で逆転合格する生徒もいます。また、高校2年生から本格的に受験勉強を始めて合格するケースもあります。

大切なのは現在の成績だけで判断するのではなく、自分の高校・志望学部・受験方式に合わせた学習計画を立て、継続して実行することです。

---

## 関関同立4大学の特徴と対策記事一覧

関関同立を目指す場合は、大学ごとの傾向を理解しておくことが重要です。

| 大学 | 特徴 | おすすめ記事 |
| --- | --- | --- |
| 関西大学 | 受験者数が多い | [関西大学合格のための勉強法](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365116) |
| 関西学院大学 | 英語重視 | [関西学院大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365888) |
| 同志社大学 | 難易度高め | [同志社大学合格のための勉強法](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365893) |
| 立命館大学 | 学部数が豊富 | [立命館大学合格のための勉強法](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365945) |

#### 入試制度や最新の募集要項は公式サイトで確認を

大学入試制度や出願方法は変更される場合があります。

最新情報については各大学の入試情報ページをご確認ください。

- [関西大学 入試情報サイト](https://www.nyusi.kansai-u.ac.jp/)
- [同志社大学 入試情報サイト](https://gakubunyushi.doshisha.ac.jp/)
- [立命館大学 入試情報サイト](https://admission.ritsumei.ac.jp/)
- [関西学院大学 入試情報サイト](https://www.kwansei.ac.jp/admissions/)

同じ英語でも、

- 長文中心  
  短めの長文・超長文
- 語彙重視
- 文法重視

など出題傾向が異なります。

志望校が決まったら、できるだけ早い段階で大学別対策へ移行しましょう。

---

## 河内長野市千代田の高校生が関関同立を目指す際のポイント

### 高校ごとの学習進度の違い

同じ河内長野市周辺でも、高校によって学習進度は大きく異なります。

例

| 高校名 | 特徴 |
| --- | --- |
| 清教学園高校 | 進度が速い・共通テスト8割を取れるカリキュラム |
| 帝塚山学院泉ヶ丘高校 | 難関大学理系学部志向のカリキュラム |
| 富田林高校 | 国公立志向が多い・私立大の進路指導は熱心ではないかも |
| 狭山高校・河南高校 | 部活動やバイトとの両立生が多い・私立文系もしくは医療系が多い |

そのため、

「学校の順位」

ではなく

「志望校との差」

を見ることが重要です。

---

### 通学時間を活かす勉強法

河内長野市や富田林市から通学する高校生は移動時間が長くなるケースがあります。

その時間を活用するだけでも大きな差が生まれます。

おすすめは、

- 英単語
- 古文単語
- 英語リスニング

です。

毎日30分積み重ねれば、年間では180時間以上の学習時間になります。

---

### 部活動と受験勉強を両立する方法

部活動を続けながら関関同立に合格する生徒は多くいます。

実際に当校でも高校3年生の夏まで部活動を続けながら合格した生徒がいます。

重要なのは勉強時間の長さではなく、継続できる仕組みを作ることです。

平日は2時間、休日は5～6時間など、無理のない学習習慣を早い段階から作っていきましょう。

【おすすめ記事】

「 [高校生向け自習室活用記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/361413)」

「 [大学受験対策完全ガイド](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/354824)」

## 関関同立を目指すならいつから受験勉強を始めるべき？

![関関同立合格までの学年別学習ロードマップ](<https://axis-web-cms.g.kuroco-img.app/files/user/topics_img/21/4/image(41).png>)*高校1年生から高校3年生までの関関同立合格に向けた学習計画例。*

関関同立は難関私立大学群であり、高校3年生から本格的に勉強を始めても合格できるケースはあります。しかし、合格率を高めるためには早めのスタートが有利です。

個別指導Axis千代田校でも、関関同立に合格する生徒の多くは高校2年生までに基礎学力を固めています。

### 河内長野市周辺の高校生によくある受験開始パターン

河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺の高校生を見ていると、関関同立を目指す生徒の受験勉強の開始時期は大きく2つのパターンに分かれます。

1つ目は、高校3年生の部活動引退後から本格的に受験勉強を始めるパターンです。

特に運動部に所属している高校生は、夏前まで部活動に力を入れていることが多く、引退後に受験モードへ切り替えるケースがよく見られます。

ただし、関関同立レベルになると、高3の夏から基礎固めを始めるのでは間に合わない場合もあります。

そのため、

- 英単語や英文法
- 古文単語（文系学部）
- 数学の基礎問題（理系学部）

などは、高1・高2のうちから少しずつ取り組んでおくことが大切です。

一方で近年増えているのが、高校1年生から指定校推薦を意識して勉強を始めるパターンです。

関関同立の指定校推薦を狙う場合、評定平均が重要になるため、高校1年生の成績から積み上げる必要があります。

実際に当校でも、

- 高1から定期テスト対策を継続する
- 学校課題を計画的に進める
- 模試対策を早めに始める

といった形で、指定校推薦を視野に入れながら学習を進める高校生が増えています。

「部活動やアルバイトがあるから受験勉強は難しい」と考える人もいますが、早い段階から学習習慣を作っておけば十分両立は可能です。

実際に、河内長野市周辺の高校から関関同立へ進学した生徒の中にも、

- 部活動を最後まで続けた
- 学校行事にも積極的に参加した
- アルバイトと勉強を両立した

という生徒は少なくありません。

関関同立合格への近道は、特別な勉強法ではなく「早く始めて継続すること」です。

高校1年生・高校2年生のうちから少しずつ準備を進めておくことで、高校3年生になったときに大きなアドバンテージになります。

関関同立を目指す場合の塾の活用法について、以下の記事でくわしく解説しています。  
→　 [**河内長野市千代田の高校生が塾に通うべき理由｜大学受験に向けて学校の授業だけでは難しい3つの壁**](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/354826)

### 高校1年生

高校1年生で最も重要なのは学習習慣の定着です。

特に英語と数学は積み上げ科目です。

高校1年生の内容が理解できていないまま高校2年生になると、関関同立レベルへの到達が難しくなります。

高校1年生のうちは、

- 英単語暗記の習慣化
- 英文法の理解
- 数学ⅠAの復習

を優先しましょう。

---

### 高校2年生

関関同立合格者との差が最も大きくなる時期です。

高校2年生終了時点で、

- 英単語
- 英文法
- 古文文法
- 数学ⅠA完成、数学ⅡBC基礎

が固まっているかどうかで高校3年生の伸びが変わります。

アクシス千代田校でも清教学園高校や富田林高校の生徒で、関関同立に合格するケースは高校2年生までに英語の基礎が完成していることが多いです。

---

### 高校3年生

高校3年生は演習中心です。

新しい参考書を増やすのではなく、

- 過去問
- 模試復習
- 苦手単元補強

に集中することが重要です。

### 実際に合格した生徒の開始時期

アクシス千代田校で関関同立へ合格した生徒を見ると、

高校1年生から本格的に受験勉強を開始していたケースは少数です。

最も多いのは高校2年生の春～夏に受験勉強を開始したケースです。

一方で高校3年生夏以降から本格的に始めた場合は、志望校を変更するケースも少なくありません。

なお、共通テストを受ける人は「 [共通テスト対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/364869)」もご参照ください。

※共通テストについては [大学入試センター公式サイト](https://www.dnc.ac.jp/kyotsu/index.html)で最新情報をご確認ください。

---

## 関関同立合格に向けた教科別勉強法

### 英語

関関同立合格の最大の鍵は英語です。

実際に入試配点でも英語の比重が大きく、多くの受験生が英語で差をつけられます。

優先順位は以下の通りです。

1. 英単語
2. 英文法
3. 英文解釈
4. 長文読解

特に同志社大学や関西学院大学では長文読解力が重要になります。

当校でも英語が苦手な生徒には、

- 毎日の単語学習
- 週単位の長文演習

を組み合わせた指導を行っています。

---

### 国語

文系学部を受験する場合、国語はほぼ必須科目です。読解の仕方・選択肢の選び方などを身につけつつ、得意なテーマを増やしましょう。

また、関関同立で古文は必須科目です。単語・文法の暗記が不可欠です。

おすすめは、

- 現代文1題
- 古文単語20語

を毎日継続することです。

---

### 数学

理系学部はもちろん、文系学部でも経済学部などで数学での受験を選択する生徒も多くいます。

数学は問題集を増やすより、

1冊を繰り返すことが重要です。

数Ⅲは現役生にとって相当ハードルが高く、高得点をねらうのは大変です。

だからこそ、数ⅠAⅡBCの標準問題を完璧にすることが合格への近道です。

---

### 理科

理系志望者の場合、

- 物理
- 化学

のどちらか1科目でも得意科目にしておきましょう。

清教学園高校や帝塚山泉ヶ丘高校のような中高一貫の進学校を除き、多くの高校では理科の授業進度がゆっくりです。

高3の途中（夏休み前後～2学期終わり）まで授業が終わりません。そのため、英語や数学に比べて受験勉強に取りかかるのが遅くなりがりです。

高2～高3の長期休みを利用して、既習範囲の復習を進めましょう。

---

### 地歴公民

暗記科目は後回しにされがちですが、関関同立では高得点勝負になることもあります。

高校3年生夏までに一通り学習を終え、秋以降は応用問題演習中心に切り替えるのが理想です。

### 関関同立志望者の勉強時間目安

関関同立を目指す場合、学年ごとに必要な勉強時間の目安があります。

| 学年 | 平日の勉強時間目安 |
| --- | --- |
| 高校1年生 | 1～2時間 |
| 高校2年生 | 2～3時間 |
| 高校3年生 | 4～6時間以上 |

もちろん個人差はありますが、関関同立へ合格する生徒の多くは、受験学年になる前から継続的に学習時間を確保しています。

特に河内長野市や富田林市、大阪狭山市の高校生の場合、通学時間が長いケースもあるため、通学中の英単語学習やスキマ時間の活用も重要です。

また、勉強時間を増やすだけでなく、基礎内容の定着や復習を計画的に行うことが関関同立合格への近道になります。

関関同立へ合格した生徒に共通しているのは、特別な勉強法ではありません。

当校で指導している高校生を見ても、

- 英単語や古文単語を毎日継続する
- 学校の授業内容を疎かにしない
- 模試の復習を徹底する
- 苦手科目を放置しない
- 自習時間を確保する

といった基本的な学習を継続できた生徒ほど合格に近づいています。

関関同立レベルになると、一時的に頑張るだけでは合格は難しくなります。教科ごとの勉強法を実践しながら、毎日の学習習慣を積み重ねることが重要です。

清教学園高校・富田林高校・狭山高校・河南高校など、学校によって学習進度は異なりますが、基礎を積み上げる重要性は共通です。

関関同立を含め、大学受験対策の仕方について「 [大学受験勉強法記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/354824)」でくわしく解説しています。

---

## 関関同立に合格できない高校生の共通点

### 基礎固めが終わらないまま受験学年になる

最も多い失敗です。

英単語や数学の基本公式が定着しないまま演習に進むと、成績は伸びません。

定期テストだけでなく模試の結果も随時見ておきましょう。

---

### 英語の長文演習量が不足している

学校のカリキュラム中心に勉強すると、どうしても長文演習量が不足しがちです。単語の暗記や英文法の演習が中心だからです。

関関同立レベルでは長文読解の経験が不可欠です。

---

### 模試の分析・復習をしていない

模試は受けるだけでは意味がありません。どの模試で・どの単元がどれくらい取れているのか・学年順位は何番かを毎回確認し、その後の勉強に活かしましょう。

また、間違えた原因を分析し、次回へ活かすことが重要です。

---

### 志望校分析をしていない

大学ごとに出題傾向は異なります。

関西大学と同志社大学では必要な対策も違います。

志望校が決まったら大学別対策へ進みましょう。

---

### 参考書を増やしすぎる

成績が伸び悩む生徒ほど参考書を増やす傾向があります。

重要なのは冊数ではなく反復です。

特に最近の高校生によくみられるのが「基礎固め重視」です。

中学生や高校超基礎レベルの文法問題集を使って復習している人もいます。そこからスタートするとさすがに受験に間に合わないかもしれません。

### 河内長野市周辺の高校生によく見られる失敗例

関関同立を目指す高校生を指導していると、学力が足りなかったというよりも、勉強のスタート時期や学習習慣が原因で苦労するケースをよく見かけます。

ここでは、河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺の高校生によく見られる例を紹介します。

#### 高校受験終了後に勉強量が大きく減ってしまう

高校受験が終わると、多くの中学生は大きな達成感を感じます。

そのため、

- 高校入学後しばらく勉強しなくなった
- 定期テスト前だけ勉強するようになった
- 気が付けば高校1年生が終わっていた

というケースは珍しくありません。

しかし、関関同立レベルになると高校1年生の内容も重要です。

特に英語や数学は積み重ねの科目なので、高校受験後の1年間で学習習慣を失ってしまうと、高校2年生以降に苦労しやすくなります。

#### アルバイト中心の生活になってしまう

高校生活ではアルバイトを経験することも大切です。

実際に、関関同立へ進学した生徒の中にもアルバイトを続けながら勉強していた人はたくさんいます。

ただし、

- 土日は毎週アルバイト
- 帰宅後は疲れて勉強できない
- テスト前しか勉強しない

という状態になると、受験勉強に必要な学習時間を確保することが難しくなります。

アルバイトをする場合でも、まずは学習時間を確保したうえで無理のない範囲で続けることが大切です。

#### 高校英語の文法につまずいてしまう

高校生になると、「中学では英語が得意だったのに、高校では急に分からなくなった」という相談をよく受けます。

その理由の一つが、高校英語では文法をより深く理解する必要があるからです。

中学までは問題パターンを覚えることで対応できた生徒でも、

- なぜその文法になるのか
- 文の構造がどうなっているのか
- 長文の中でどのように使われているのか

まで理解できていないと、高校英語で苦戦しやすくなります。

関関同立レベルの英語では、単なる暗記だけでなく「理解しながら使える状態」を目指すことが重要です。

#### 地元の友人と遊ぶ時間が増えすぎてしまう

河内長野市・富田林市周辺は地元のつながりが強く、高校進学後も中学校時代の友人と交流が続くことがよくあります。

友人との時間は高校生活の大切な思い出になりますが、

- 毎週のように遊びに出かける
- テスト前でも勉強を後回しにする
- 学習習慣がなくなる

といった状態になると、少しずつ周囲との差が広がってしまいます。

実際に関関同立へ合格した生徒の多くは、友人との時間も大切にしながら、勉強する時間とのメリハリを意識しています。

関関同立合格に向けて特別な才能は必要ありません。

大切なのは、高校1年生のうちから学習習慣を身につけ、勉強・部活動・学校行事・アルバイトをバランスよく両立していくことです。

【関関同立の大学別対策の詳細】

[関西大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365116)

[同志社大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365893)

[立命館大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365945)

[関西学院大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365888)

---

## 河内長野市千代田の高校生向け｜関関同立合格までの学習計画

### 高校1年生

目標

- 学習習慣の確立
- 英語基礎完成

学習時間目安

平日2時間  
休日4時間

---

### 高校2年生

目標

- 主要科目完成
- 模試偏差値60前後

学習時間目安

平日3時間  
休日5～6時間

---

### 高校3年生

目標

- 志望校別対策
- 過去問演習

学習時間目安

平日4～5時間  
休日8時間以上

---

### 年間スケジュール例

| 時期 | 内容 |
| --- | --- |
| 4～7月 | 基礎完成 |
| 夏休み | 苦手克服 |
| 9～11月 | 志望校対策 |
| 12～1月 | 過去問中心 |
| 2月 | 私大入試本番 |

---

保護者の方からは、

「いつから塾に通わせるべきですか」

というご相談をよくいただきます。

実際には高校3年生になるまでに学習習慣を確立しておくことが重要です。

学年が上がるほど部活動や学校行事も忙しくなるため、早い段階で学習ペースを作っておくことが合格への近道です。

### 関関同立向きの高校生

- 得意科目を活かしたい
- 苦手科目が10科目中5科目以上
- 部活中心

---

### 国公立向きの高校生

- 苦手科目が10科目中4科目以下
- 毎日コツコツ勉強する習慣がある
- 部活はぼちぼち程度

### 関関同立と大阪公立大学の違い

河内長野市周辺では、

大阪公立大学  
関関同立

で悩む生徒も少なくありません。

比較すると以下のようになります。

| 項目 | 大阪公立大学 | 関関同立 |
| --- | --- | --- |
| 学費 | 安い | 高い |
| 受験科目 | 多い | 少ない |
| 対策期間 | 長い | 比較的短い |
| 難易度 | 高い | 学部差あり |

どちらが向いているかは個人によって異なります。

[大阪公立大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/364870)

[大阪教育大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/365657)

[和歌山大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/364885)

[国公立大学対策記事](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/364861)

---

## 河内長野市千代田で関関同立を目指すなら学習環境も重要

![河内長野市の高校生が大学受験勉強を進める学習環境のイメージ](<https://axis-web-cms.g.kuroco-img.app/files/user/topics_img/21/4/image(40).png>)*大学受験では授業だけでなく自習時間の確保も重要です。*

### 自習時間の確保が合格率を左右する

関関同立合格者の多くは十分な自習時間を確保しています。

授業だけでは合格できません。

---

### 自宅学習だけで難しいケース

スマートフォンやゲームなど誘惑が多い場合は学習環境を変えることも重要です。

---

### 質問できる環境の重要性

分からない問題を放置すると学習効率が低下します。

すぐ質問できる環境があると理解が深まります。

アクシス千代田校でも、

自宅では集中できないため自習室を利用し、

関西大学や立命館大学へ合格した生徒がいます。

特に河内長野市や富田林市では通学時間が長い高校生も多く、学習環境を整えることが成績向上につながります。

当校の自習室について、 [「高校生向け自習室活用記事」](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/361413)でくわしく解説しています。

---

## 塾を活用した方がよいケース

### 勉強計画が立てられない

何を勉強すればよいか分からない場合は塾のサポートが効果的です。

---

### 模試の成績が伸びない

学習方法そのものを見直す必要があります。

---

### 英語が苦手

関関同立受験では英語対策が最重要です。

---

### 受験情報を集められない

大学ごとの入試制度は毎年変化します。

最新情報を把握することも重要です。

---

## 個別指導Axis千代田校で実際に行っている関関同立受験対策

関関同立に合格するためには、単に授業を受けるだけでは十分ではありません。

志望校に合わせた学習計画、適切な教材選び、模試分析、学習習慣の確立など、多くの要素が必要になります。

個別指導Axis千代田校では、河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺の高校生を対象に、一人ひとりの状況に合わせた関関同立受験対策を行っています。

### 校責任者による進路指導

個別指導Axis千代田校では、授業だけでなく受験戦略の立案にも力を入れています。

校責任者はこれまでに500名以上の関関同立現役合格指導に携わってきました。

また、

- 京都大学
- 大阪大学
- 神戸大学
- 大阪公立大学
- 医学部医学科

などの難関国公立大学・難関学部の合格指導実績もあります。

大学受験では「今の成績」だけでなく、

- 志望校
- 学部
- 受験方式
- 現在の学力
- 残された期間

によって取るべき戦略が大きく変わります。

そのため個別指導Axis千代田校では、一人ひとりに合わせて参考書ルートや学習計画を提案しています。

### 河内長野市周辺の高校に合わせた受験対策

同じ関関同立志望でも、高校によって学習環境は大きく異なります。

例えば、

- 富田林高校
- 狭山高校
- 河南高校
- 金剛高校
- 清教学園高校
- 利晶学園初芝富田林高校
- 浪速高校

では授業進度や課題量、模試の実施状況が異なります。

そのため個別指導Axis千代田校では、高校ごとの特徴を踏まえながら受験対策を行っています。

| 対策内容 | 具体例 |
| --- | --- |
| 学校進度への対応 | 学校の授業内容に合わせた定期テスト対策 |
| 受験対策 | 関関同立の出題傾向に合わせた演習 |
| 指定校推薦対策 | 評定平均を意識した学習計画 |
| 一般選抜対策 | 志望学部に応じた受験科目対策 |

高校によって優先すべき内容が異なるため、画一的な指導ではなく個別最適化された学習計画を作成しています。

### 受講科目以外も含めた学習管理

大学受験では、受講している科目だけを勉強していても合格は難しい場合があります。

例えば、

- 英語を受講しているが国語の学習が不足している
- 数学は得意だが理科の対策が遅れている
- 過去問対策をいつ開始すれば良いか分からない

といったケースもあります。

そこで個別指導Axis千代田校では、受講科目だけでなく全科目の学習状況を確認しながら指導を行っています。

特に模試分析には力を入れており、

- ベネッセ模試
- 全統模試

など、それぞれの模試の特徴を踏まえながら学習課題を明確にしています。

単に偏差値や判定を見るだけでなく、

- どの単元が弱いのか
- 何を優先して勉強するべきか
- 次回模試までに何を終わらせるべきか

まで具体的にアドバイスしています。

### 自習環境と学習習慣づくりのサポート

関関同立に合格する高校生の多くは、授業時間以上に自習時間を確保しています。

しかし、

- 家では集中できない
- 勉強を始めるまでに時間がかかる
- 学習計画を立てられない

という悩みを持つ高校生も少なくありません。

個別指導Axis千代田校では、自習スペースを活用しながら学習習慣づくりをサポートしています。

また、

- 学校帰りの自習
- 定期テスト前の学習計画
- 模試前後の学習管理
- 受験直前期の勉強スケジュール

についても相談できます。

関関同立合格に必要なのは、特別な才能ではなく継続的な学習です。

個別指導Axis千代田校では、河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺の高校生が目標達成に向けて継続的に学習できる環境づくりを行っています。

## 関関同立を目指す高校生からよくある質問

### 関関同立を目指すなら高校1年生から受験勉強を始めた方がよいですか？

できれば高校1年生から学習習慣を作っておくことをおすすめします。

特に関関同立の指定校推薦を目指す場合は、高校1年生の成績から評定平均に影響するため、早い段階から定期テスト対策を行うことが重要です。

また、一般選抜を目指す場合でも、英単語や英文法などの基礎学習を早めに始めておくことで、高校3年生になったときに大きな差が生まれます。

### 部活動を続けながら関関同立に合格できますか？

十分可能です。

実際に関関同立へ進学した高校生の中には、高校3年生の部活動引退まで活動を続けた生徒も多くいます。

ただし、

- 学校の授業
- 部活動
- 定期テスト対策
- 受験勉強

を両立するためには、高校1年生・高校2年生のうちから学習習慣を身につけておくことが重要です。

部活動を理由に勉強を後回しにするのではなく、限られた時間を有効活用することが合格への近道です。

### 河内長野市周辺の高校から関関同立を目指す場合、どのくらいの成績が必要ですか？

高校によって目安は異なります。

例えば、

- 富田林高校
- 狭山高校
- 河南高校
- 金剛高校
- 清教学園高校
- 利晶学園初芝富田林高校
- 浪速高校

では、校内順位や模試の偏差値の意味合いが異なります。

この記事内で紹介した高校別の成績目安や模試偏差値を参考にしながら、自分の高校に合った目標を設定することが大切です。

### 関関同立と大阪公立大学はどちらを目指すべきですか？

どちらが向いているかは、生徒によって異なります。

大阪公立大学は共通テストを含めた幅広い学力が求められる一方で、関関同立は大学ごとの出題傾向に合わせた対策が重要になります。

また、

- 学びたい学部
- 将来の進路
- 得意科目
- 現在の学力

によっても最適な進路は変わります。

河内長野市・富田林市・大阪狭山市周辺でも、関関同立と大阪公立大学の両方を視野に入れながら受験勉強を進める高校生は少なくありません。

### 関関同立を目指す場合、塾は必要ですか？

必ずしも塾が必要というわけではありません。

しかし、

- 勉強計画を立てるのが苦手
- 模試の結果を活かせない
- 英語や数学に苦手意識がある
- 何から始めればよいか分からない

という場合は、塾を活用することで効率よく学習を進められることがあります。

特に関関同立レベルになると、学校の授業だけでは不足する部分もあるため、自分に合った学習環境を選ぶことが大切です。

---

## まとめ

関関同立は関西を代表する難関私立大学群であり、多くの高校生にとって大きな目標となる大学です。

しかし、合格するためには高校3年生になってから慌てて勉強を始めるのではなく、高校1年生・高校2年生のうちから計画的に学習を進めることが重要です。

特に河内長野市、富田林市、大阪狭山市周辺の高校生が関関同立を目指す場合は、

- 英語を早めに強化する
- 自習時間を確保する
- 全科目の学習計画を立てる

ことが合格への近道になります。

個別指導Axis千代田校では、関関同立を目指す高校生一人ひとりに合わせた学習計画を提案しています。

大学受験についてお悩みの方は、お気軽にご相談ください。

**「体験授業のお申し込み」はこちら **

[体験授業](https://axis-kobetsu.jp/contact/trial?title=%E4%BD%93%E9%A8%93%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%81%AE%E3%81%8A%E7%94%B3%E3%81%97%E8%BE%BC%E3%81%BF&pref_cd=27&school_id=851 "体験授業のお申し込み")

**お電話でのお問い合わせ **

[0721-53-3755](tel:0721-53-3755)

15:00～21:00（火～土）

- [【河内長野市千代田】和歌山大学を目指す高校生向け勉強法｜合格に必要な学習計画を解説](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/364885)
- [【河内長野市千代田】富田林中受検の記述問題対策｜部分点を取る書き方・勉強法・よくある減点例を解説 ](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/article/366600)

[千代田校からのお知らせ一覧](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/851) [個別指導Axis 千代田校](https://axis-kobetsu.jp/schools/detail/id/851)