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title: "一乗寺校（個別指導塾）| 京都府京都市左京区 | 個別指導Axis（アクシス）【小・中・高の個別指導塾】"
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# 一乗寺校

**京都府京都市左京区**

![一乗寺校 外観](https://axis-web-cms.g.kuroco-img.app/v=1776994238/files/topics/357527_ext_3_0.jpg?width=1000&height=562&format=webp)

<address>〒606-8186京都府京都市左京区一乗寺南大丸町１０９－６金丸ビル１Ｆ</address>

叡山電車「一乗寺駅」降りてすぐ、 詩仙堂石碑のあるビルの１階です。 ー 金丸ビル(ローソンストア100一乗寺駅前店さん向い側) (近辺にコンビニ・スーパー・ドラッグストア・飲食店等多数有り)

駐輪場あり

[マップを開く](https://www.google.com/maps/search/?api=1&query=35.04400583557751,135.7872099240431)

075-366-0321

**受付**  
**時間 **

14:00～21:00（火～土）

講座や受講費用を知りたい

[資料請求](https://axis-kobetsu.jp/contact/inquiry?title=%E5%80%8B%E5%88%A5%E6%8C%87%E5%B0%8EAxis+%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E6%A0%A1+%E3%81%8A%E5%95%8F%E3%81%84%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B&pref_cd=26&school_id=1020)

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※8月18日（火）から9月30日（水）までにご入会された方が対象です。

- 【受験生応援】入会金無料
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[授業料/受講費用について](https://axis-kobetsu.jp/general-info/cost)

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## 一乗寺校**からの**お知らせ<br>NEWS

### **🧘‍♂️ なぜ、人は「考える人」になるのか。 ―「分からない」の、その先へ。🧘‍♀️**

2026年8月20日

# なぜ、自分で考えようとする人と、そうしない人がいるのか。

教室を見渡すと、同じ時間、同じ場所で勉強していても、生徒の姿は一人ひとり違います。

問題をじっと見つめ、何度も考えている生徒。  
分からないところを自分なりに整理してから質問する生徒。  
一方で、少し分からないだけで、すぐに「答えを教えて」と尋ねる生徒もいます。

では、  
なぜ人は、**自分で考えようとする人と、そうしない人に分かれるのでしょうか。**

これは、単純に「頭の良さ」や「勉強への意欲」の違いだけではないように思います。

## <br>そもそも、人間はなぜ学ぶのか。

人類の歴史を振り返ると、学校も教科書もありませんでした。

それでも人間は、周囲を観察し、誰かの行動を真似し、失敗しながら学んできました。

火の扱い方。  
道具の使い方。  
食べ物の見つけ方。  
危険から身を守る方法。

最初の「学び」は、勉強するためのものではなく、**生きるためのもの**だったのでしょう。

そして人間は、経験を言葉にし、文字に残し、本や学校という形で次の世代へ伝えるようになりました。

自分が経験していないことまで学べる。

これは、人間が長い時間をかけて手に入れてきた大きな力です。

しかし、ここで重要なのは、知識を受け取るだけでは人間の学びは終わらないということです。

## 「分からない」に出会ったとき、人はどうするのか。

自分で考えるということは、実は簡単ではありません。

分からない。  
自信がない。  
間違っているかもしれない。

そんな不確かな状態にしばらく耐えながら、

「なぜだろう？」  
「別の方法はないだろうか？」  
「ここまでは分かっている」

と、自分の頭の中を探していく必要があります。

だからこそ、すぐに答えを求めること自体が悪いわけではありません。

人間には、できるだけ効率よく問題を解決しようとする面があります。

分からないなら誰かに聞く。  
知らないなら教えてもらう。

それも立派な学び方です。

ただ、いつも誰かがすぐに答えを与えてくれる環境にいると、

**「考える」より「答えを待つ」ほうが楽**になってしまうことがあります。

反対に、自分で考えてみた結果、

「分かった！」  
「自分で解けた！」

という経験を持つと、今度は「もう少し考えてみよう」という気持ちが生まれます。

つまり、**自分で考える力は、最初から決まっているものではなく、経験によって育っていくもの**なのかもしれません。

## だから、教育では「すぐに教えない」ことも大切になる。

先生が答えを教えることは簡単です。

しかし、ときには少し待つ。

「どこまでは分かっている？」  
「なぜそう考えた？」  
「別の方法はないかな？」

と問いかける。

すると、生徒はもう一度、自分の頭の中を探し始めます。

もちろん、何でも自力で解決させればいいわけではありません。

必要なときには教えてもらう。  
教えてもらったことを、自分で考えて使ってみる。  
間違えたら、また考える。

**「教えてもらう」****と****「自分で考える」****を　****行き来すること。**

その繰り返しが、学びを深くしていくのだと思います。

## <br><br>「考える人」は、特別な人なのか。

写真の教室を見てみると、誰も同じ方向を向いていません。

それぞれ違う問題に向き合い、違うペースで学んでいます。

でも、その中で共通していることがあります。

**一人ひとりが、自分の「分からない」と向き合っていることです。**

人間は、何千年もの間、「分からない」ものに出会うたびに考え、試し、誰かから学び、また考えてきました。

その積み重ねによって、知識は次の世代へ受け渡されてきました。

一冊の教科書の中にも、そうした長い人間の営みが詰まっています。

そして今、その知識を受け取っているのが、目の前の生徒たちです。

 

だからこそ、私たちが育てたいのは、単に「答えを知っている人」ではありません。

**分からないときに、すぐに諦めるのではなく、少し立ち止まって考えてみる人。**

「なぜ？」と問い、  
「本当に？」と確かめ、  
「やってみよう」と試してみる人。

自分で考える人と、そうしない人の違いは、  
生まれつき決まっているものではないのかもしれません。

 

小さな「自分で分かった」という経験を重ねることで、人は少しずつ、自分の頭で考えることを覚えていく。

**学ぶとは、答えを集めることではなく、問いを持てるようになること。**

そんな学びの場を、私たちはつくっていきたいと思います。  
  
個別指導Axis一乗寺校

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[体験授業](https://axis-kobetsu.jp/contact/trial?title=%E4%BB%8A%E3%81%AE%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%AE%E3%81%A4%E3%81%BE%E3%81%9A%E3%81%8D%E3%80%81%E7%84%A1%E6%96%99%E4%BD%93%E9%A8%93%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%81%A7%E8%A6%8B%E3%81%88%E3%81%A6%E3%81%8F%E3%82%8B%E3%81%8B%E3%82%82%E3%81%97%E3%82%8C%E3%81%BE%E3%81%9B%E3%82%93%E3%80%82%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E3%83%BB%E4%BF%AE%E5%AD%A6%E9%99%A2%E3%83%BB%E5%8C%97%E5%B1%B1%E3%83%BB%E6%9D%BE%E3%83%B6%E5%B4%8E%E3%83%BB%E9%AB%98%E9%87%8E%E3%83%BB%E8%8C%B6%E5%B1%B1%E3%82%A8%E3%83%AA%E3%82%A2%E3%81%A7%E5%A1%BE%E3%82%92%E3%81%8A%E6%8E%A2%E3%81%97%E3%81%AE%E6%96%B9&pref_cd=26&school_id=1020 "今の勉強のつまずき、無料体験授業で見えてくるかもしれません。一乗寺・修学院・北山・松ヶ崎・高野・茶山エリアで塾をお探しの方")

**お電話でのお問い合わせ **

[075-366-0321](tel:075-366-0321)

受付時間 14:00～21:00（火～土）

[お知らせ一覧](https://axis-kobetsu.jp/schools/blog/1020)

##

### **「“質問しやすい空気”が、学びを変えていく。」**

勉強が苦手になる理由のひとつは、「分からない」をそのままにしてしまうことです。 ですが、本当に成績が伸びる環境には、 “すぐ聞ける距離感”があります。 個別指導Axis一乗寺校では、ただ静かに勉強するだけではなく、生徒と先生が自然に会話しながら学べる空気を大切にしています。 問題を一緒に確認し、「どこで止まったのか」をその場で整理する。 その積み重ねが、“分からない”を“できる”へ変えていきます。 一人ひとりが自分のペースで集中できる。 でも、必要な時にはすぐ隣に先生がいる。 そんな安心感のある校舎づくりを目指しています。

### **「答えを教えるだけなら、5分で終わります。」 でも、それでは次の問題は一人で解けません。**

個別指導Axis一乗寺校が大切にしているのは、 \*\*「なぜそう考えたのか」「どこで迷ったのか」\*\*を一緒にたどることです。 分からなかった原因が分かれば、 勉強は「苦手」から「できるかもしれない」へ変わります。 だから私たちの授業では、 講師が話し続ける時間よりも、生徒が考え、言葉にする時間を大切にしています。 一人ひとりの理解度に合わせて説明を変え、 納得できるまで寄り添う。 その積み重ねが、自分で考え、自分で解ける力につながります。 成績が伸びるのは、答えを覚えたからではありません。 考え方を身につけたからです。 今日も一乗寺校では、「分かった！」の瞬間が、あちこちで生まれています。 「私たちは、答えを教える塾ではありません。『自分で解けるようになる』まで寄り添う塾です。」

### **『分かった』は、先生と一緒に考えた先にある。**

「分かった」では終わらせない。「できる」まで一緒に考える授業。 個別指導Axis一乗寺校では、先生が答えを教えるだけの授業は行いません。 ホワイトボードを使いながら、 「なぜそう考えるのか」 「次は自分ならどう解くのか」 を一緒に考え、生徒自身が答えにたどり着けるよう導いていきます。 理解したつもりでも、自分で説明できなければ本当の意味で身についているとは言えません。 だからこそ、私たちは「考える時間」と「対話」を大切にしています。 講師は難関大学の学生や大学院生が中心。 一人ひとりの理解度に合わせて、疑問をその場で解決しながら、着実に「できる」を積み重ねます。 勉強は、一方通行では伸びません。 先生と生徒が同じ目線で考え、納得しながら学ぶこと。 その積み重ねが、自信となり、成績向上へとつながっていきます。 「分かる」から「できる」へ。 それが、個別指導Axis一乗寺校の授業です。

### **なぜ、並んで勉強することに意味があるのか**

勉強は、一人で机に向かう時間も大切ですが、\*\*「誰かと同じ空間で学ぶこと」\*\*にも大きな価値があります。 人の脳には、周囲の人の行動や姿勢から影響を受ける性質があります。隣で真剣に問題を解いている人がいる。少し離れた席では先生と熱心に質問をしている。自習に集中している生徒がいる。 そんな光景を目にすると、「自分も集中しよう」という気持ちが自然と生まれます。これは競争ではなく、良い緊張感が集中力を引き出している状態です。反対に、自宅ではスマートフォンやテレビなど、気が散るものが多く、「あと少しだけ休もう」と気持ちが緩みやすくなります。 だからこそ、周囲も同じ目標に向かって努力している環境では、勉強を続けるための心理的なハードルがぐっと下がります。 個別指導Axis一乗寺校では、一人ひとりが集中できるブースを設けながらも、校舎全体には「みんなが頑張っている空気」が流れています。 先生が近くにいる安心感と、周囲から受ける前向きな刺激。この二つが組み合わさることで、勉強は「やらされるもの」ではなく、「自然と取り組めるもの」へと変わっていきます。 学習は一人で進めるものですが、成長は良い環境の中で加速します。だから私たちは、授業の質だけでなく、「並んで学ぶ環境」そのものも、学力を伸ばす大切な要素だと考えています。

### **「静かな緊張感」が、人を成長させる。**

「緊張」と聞くと、マイナスのイメージを持つ方もいるかもしれません。 しかし、適度な緊張感は脳にとって決して悪いものではありません。 少しだけ緊張しているとき、脳は「今は大切な時間だ」と認識し、 集中力が高まる 注意力が上がる 記憶に残りやすくなる といった状態になります。 もちろん、過度な緊張は逆効果ですが、適度な刺激は脳の働きを活発にしてくれます。 そして、「背中」が語るもの この写真を見ていただくと、一人ひとりが先生と向き合い、それぞれの課題に集中しています。 誰も声をかけているわけではありません。 それでも、その真剣な背中は、 「自分も頑張ろう。」 という気持ちを周りに伝えています。 人は、言葉だけではなく、周囲の姿勢や空気からも多くの情報を受け取っています。 だからこそ、勉強は「どこで学ぶか」も大切なのです。

### **学びは、一人では深まらない。**

「勉強は何のためにするの？」子どもだけでなく、大人になっても答えが難しい問いです。 テストで良い点を取るため。 志望校に合格するため。 将来の選択肢を増やすため。 もちろん、それも大切な理由です。 しかし学びの本当の価値は、知識を増やすことだけではありません。 分からないことに向き合い、考え、試し、失敗し、そしてまた考える。その積み重ねの中で、私たちは物事を多面的に見る力や、自分なりの答えを見つける力を身につけていきます。 写真のように、先生と生徒が同じ教材を見ながら考えている時間。そこにあるのは、一方的に教える姿ではなく共に考える姿です。 学びは、本来一人で行うものではありません。誰かと考えを共有し、違う視点に触れ、新しい発見をする。そうした経験の中で、「知ることの面白さ」は育っていきます。 答えを覚えるためだけではなく、人生の中で何度も訪れる「どうしたらいいだろう」という問いに向き合う力を養うために。今日も私たちは、生徒と共に考え、共に学び続けています。

### **「集中できる場所は、“つくれる”。」**

家では続かない人ほど、ここで伸びています。 静かすぎず、緊張しすぎない。でも、確実に“やる空気”がある。 一人ひとり区切られたブースで、周りを気にせず、自分の課題に向き合える環境。 分からないところはすぐに聞ける距離に講師がいて、「止まる時間」をつくらない。 ただ勉強する場所ではなく、“集中が続く設計”になっているからこそ、自然と勉強量が増え、結果が変わっていきます。 「家だとできない」 そう感じているなら、まずはこの空間を体験してみてください。 きっと、今までとは違う自分に気づくはずです。

### **「勉強しなさい」と言わなくても、勉強したくなる環境を。**

学習習慣は、意志の強さだけで身につくものではありません。 どんな環境に身を置くか。どんな人たちと過ごすか。 それによって大きく変わります。 個別指導Axis一乗寺校では、先生と生徒が真剣に向き合う空間の中で、自然と学習に集中できる環境づくりを大切にしています。 周りの生徒も頑張っている。先生も本気で向き合ってくれる。 だからこそ、「やらされる勉強」ではなく、「自分から取り組む勉強」へと変わっていきます。 成績向上の第一歩は、勉強が続けられる環境から。 その環境が、ここにはあります。

### **「“わかった”のに、テストで解けない理由。」**

「“わかったつもり”は、いちばん危ない。」 今の学習は、動画も解説も充実していて、昔より“理解した気になれる環境”が増えています。 だからこそ増えているのが、 「授業中はわかるのに、家では解けない」 「解説を見れば納得するのに、テストになると点が取れない」 という状態です。 人は、“見て理解した情報”を、実際にはまだ“自分で使える知識”に変えきれていないことがあります。その差を埋めるのが、「自分の手で書く」という作業です。書こうとすると、曖昧な理解、飛ばしていた部分、覚えたつもりの公式が、驚くほどはっきり見えてきます。 つまり、“書けない部分”こそが、本当に伸ばすべきポイント。 Axis一乗寺校では、ただ解説を聞くだけではなく、「自分で再現できるか」までを大切にしています。 “なんとなくわかる”を、　“自力で解ける”　へ。

### **理解しただけでは、まだ半分。そして、考えるだけでは、変わらない。**

分からないことがあっても、「こんなこと聞いていいのかな」「今さら聞いたら恥ずかしいかも」と思って、そのままにしてしまった経験はありませんか。 でも実は、成績を下げるのは「分からないこと」そのものではありません。分からないまま放置してしまうことです。小さな疑問ほど後回しにされ、気づけば授業が分からなくなり、勉強そのものが苦手になってしまう。そんなケースは決して珍しくありません。 個別指導Axis一乗寺校では、生徒が安心して質問できる環境づくりを大切にしています。先生との距離が近いからこそ、「こんなこと聞いてもいいのかな」という疑問も、その場で解決することができます。 学力の差は、才能の差よりも、「分からない」を放置した量の差なのかもしれません。だからこそ私たちは、生徒一人ひとりの小さなつまずきを見逃さず、一緒に解決していくことを大切にしています。 未来の自分を困らせるのも、助けるのも、今日のその一つの質問かもしれません。 『聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥』

### **「わかる瞬間が、やる気を引き出します。」**

ただ教えるだけではなく、“思考が止まらない状態”をつくる指導。 理解→演習を繰り返し、結果につながる学習へと導きます。

### **授業中は常に真剣！**

一人ひとりが目の前の課題に向き合い、静かに、しかし確かな熱量で学びを積み重ねています。 わからないをそのままにせず、納得するまで考え抜く時間。 この積み重ねが、やがて大きな自信と成果へとつながっていきます。

### **みんな興味津々、学びが止まらない！**

目の前の教材にぐっと引き込まれ、自然と前のめりになる ——そんな瞬間が、この教室にはあります。 ただ「教わる」だけでなく、自分の手で考え、試し、発見する。だからこそ、学びが“楽しい”に変わっていきます。 個別指導だからこそ、一人ひとりの「気になる」「やってみたい」にしっかり寄り添い、理解が深まるまで丁寧にサポート。 質問しやすい距離感と、集中できる環境で、 学ぶ意欲を自然と引き出します。 ここは、ただの勉強の場ではありません。 “興味が学力に変わる場所”です。

### **「その“なんで？”、ちょっと深掘りしてみない？」**

「なんでこうなるの？」って思った瞬間、 それってもう一歩成長してるサイン。 ただ解くだけじゃなくて、 ちゃんと理解したい。 納得したい。 そんな気持ちがある人ほど、 あとからグッと伸びる。 ここは、答えを急ぐ場所じゃない。 “わかるって面白い”を実感する場所。

### **教室でも、自宅でも。広がる学びの選択肢**

プロ講師による授業も受講できる「Axisオンライン（オンライン個別指導）」や、 生徒のニーズに合わせて幅広い科目・単元を学べる「スーパー講師映像講座」、 さらに、 AIを活用しながら自分の理解度に合わせて効率よく学習を進める「AxisPLUS（自立型AI学習）」など、一人ひとりの学習スタイルや目的に合わせた学習システムも充実しています。 教室での個別指導はもちろん、自宅でのオンライン授業や映像・AIを活用した学習にも対応。「教えてもらう学び」から「自ら学ぶ力」まで、必要な学びを、必要なときに。 多彩な学習システムを組み合わせることで、生徒一人ひとりに合った学習環境を実現します。

### **動きやすさが、そのまま成績に直結する空間**

教室内は、無駄のない動線設計により、スムーズに移動できる効率的なレイアウトとなっています。移動や準備に余計なストレスがかからない分、生徒は学習にしっかり集中することができます。 また、「迷った、その瞬間に解決できる」環境を大切にしており、わからないことがあればすぐに先生に質問できる距離感を実現。 “聞きたいのに聞けない” という不安を感じることなく、その場で理解を深められる安心の空間です。 さらに、長時間でも心地よく過ごせるよう、居心地の良さにもこだわりました。 「聞ける距離が、伸びる差になる」——そんな学びの本質を支える教室です。 効率的に動ける設計と、すぐに解決できる安心感。その両方がそろった環境が、生徒一人ひとりの成長を後押しします。

### **駅近だから、通いやすい。続けやすい。**

人通りのある安心の立地で、夜の通塾も心配なく。 はじめてでも迷わない、安心の場所に教室があります。

### **勉強の合間に、ほっとひと息。フリースペース＆フリードリンクでリラックス**

自習室は静かに勉強する場。 ここは勉強の合間に一息ついてリフレッシュする場、「勉強や進路の話」、「学校の話」など授業前後のコミュニケーションの場でもあります。 どの先生も、一人の生徒のために、手を止め足を止めて、耳を傾けてくれます。

### **「勉強しなきゃ」から「勉強しよう」へ**

生徒が質問しやすい雰囲気づくりを大切にしながら、授業以外の学習もしっかりサポートします。 自習室は私語厳禁。小学生から高校生までの教科書・参考書も揃え、集中して学習できる環境を整えています。 「家ではなかなか勉強が始められない」 そんなときでも、ここに来れば自然と気持ちが切り替わる。 周りで黙々と学ぶ仲間の姿が刺激となり、わからないことがあればすぐに質問できる。 一人で取り組みながらも、決して一人ではない。 そんな環境の中で、少しずつ「自分から勉強する」習慣を育てていきます。 勉強させられる場所ではなく、自ら学びたくなる場所へ。

### **定期的に懇談や学習相談を行います**

定期的に学習相談を行い、全ての生徒の状況把握をもれなく行います。 一人ひとりの志望校合格に向けて、無理のない計画で効率的な学習方法をアドバイスします。 保護者の方にもじっくり落ち着いてご相談いただけるよう独立した空間にしています。

##

### 🌻 夏休みが終わったときに、「やっておけばよかった」と後悔しないために。

個別指導Axis一乗寺校責任者

**武﨑　茂雄**

🌻 夏休みも、残りあと少し。 「このままで大丈夫？」と思ったら、ここから変えられます。 夏休みも、いよいよ後半。 長いと思っていた夏休みも、気がつけば残りわずかになってきました。 そんな今、 「夏休み前に立てた計画通りに勉強できているだろうか」 「苦手な単元が、まだそのままになっている」 「宿題は進んでいるけれど、本当に力がついているのだろうか」 「2学期の授業についていけるか少し心配……」 そんなことを感じていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。 夏休みは、ただ長く勉強することが大切なのではありません。 むしろ今の時期に大切なのは、 「ここまでの夏休みを振り返り、残りの時間で何をするべきかを明確にすること」 です。 当校では、いきなり勉強を進めるのではなく、まず現在の学習状況を確認します。 「できていること」 「まだつまずいていること」 「夏休みの残りで優先して取り組むこと」 を一緒に整理し、限られた時間を有効に使えるようにしていきます。 夏休みの後半は、これまでの遅れを取り戻すこともできます。 そして何より、ここからの取り組み方次第で、2学期のスタートは変えられます。 時に優しく、時に厳しく。 夏休みの残り時間を、 「なんとなく過ごす時間」から「2学期につながる時間」へ。 気になることがございましたら、どうぞお気軽にご相談ください。 夏休みが終わったときに、「やっておけばよかった」と後悔しないために。

075-366-0321

**受付**  
**時間 **

14:00～21:00（火～土）

講座や受講費用を知りたい

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**中山 **先生

両親とも教師で、教える事もバドミントンも得意です！ 英語を中心に共通テストの科目まで様々に授業していきます、一緒にがんばりましょう！

**担当教科 **

小・中学校 ー 全教科（社会以外・難関校対応） 高校 ー 英語・数学(IA IIB C)・化学・化学基礎・物理基礎・生物基礎・現代文・地理・情報I（全科目共テ対応・英語ー共テ２次対応）など

**布部 **先生

親しみやすさに自信があります！

**担当教科 **

小・中学校 ー 全教科（受験進学校対応） 高校 ー 英語・数学(IA IIB)・化学・生物・現代文・古文漢文・世界史（全科目ー共通テスト対応・理数科目ー共テ２次対応）など

**厳 **先生

生徒一人ひとりに合わせて指導を心がけ、暗記に頼らず論理的に考える力を養い、生徒の学力を着実に伸ばしていきます！

**担当教科 **

小・中学校 ー 英語・算数・理科（難関校対応） 高校 ー 英語・数学(IA IIB IIIC )・物理・物理基礎・化学・化学基礎（全科目共テ２次対応）など

**山際 **先生

目標に向かって一緒に楽しく勉強しましょう！

**担当教科 **

小学校 ー 英語・算数・国語・理科・社会 中学校 ー 英語・数学・理科（難関校対応） 高校 ー 英語・数学(IA IIB IIIC)・物理・化学（全科目共テ対応）、地理　など

**藤原 **先生

丁寧な指導を心がけ楽しい授業を目指します！ 皆さんの目標を一緒に叶えましょう！

**担当教科 **

小・中学校 ー 全教科（難関校対応） 高校 ー 英語・数学(IA IIB IIIC)・物理(基礎含む)・化学(基礎含む)・現文・古典（全科目共テ・2次対応）、生物基礎・地理・情報Iなど

**愛宕 **先生

皆さんが安心して質問できる指導者を目指します。 目標達成に向けて一緒に頑張りましょう！

**担当教科 **

小・中学校 ー 全教科（難関校対応） 高校 ー 英語・数学(IA IIB IIIC)・物理(基礎含む)・化学(基礎含む)・現文・古典（全科目共テ・2次対応）、生物基礎・地理・情報I(共テ対応)など

075-366-0321

**受付**  
**時間 **

14:00～21:00（火～土）

講座や受講費用を知りたい

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##

**学年を選択してください**

### **8月のおすすめ対策例 **

- [今から始める高校受験対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/exam/plans/entrance-exam)
- [公立高校入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/exam/plans/entrance-exam-prefectural)
- [苦手克服・弱点補強対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record/plans/weak-point)
- [中高一貫校対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record/plans/combined-juni-high)
- [定期テスト対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record/plans/periodic-exam)
- [部活動と両立対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record/plans/balance)

### **中学生のみなさんへ **

京都府の公立高校入試では、中1～中3の調査書（内申書）と学力検査などから総合的に判断され、副教科の内申点も合否の影響は大きいです。定期テストの対策はもちろんのこと、学力検査に向けた受験対策が必要となります。また、堀川高校・西京高校・嵯峨野高校などの専門学科受験・私立高校の学力検査は独自問題になるため、志望校別の対策が必要となります。 また、中3の夏以降の模試判定も重要となります。Axisでは内申点・模試対策など個別に対策させていただきます。

[中学生の高校入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/exam) [中学生の成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record)

### **中学生の学習スタイル **

![1対1または1対2
個別指導](https://axis-kobetsu.jp/images/schools/detail/style-juni-indivisual.webp?width=468&height=245&format=webp)

**1対1または1対2 個別指導**

先生はいつも隣。「わかる」まで何度でも解説。粘り強い指導で「できる」まで導きます。

[詳しく見る](https://axis-kobetsu.jp/styles/individual)

![Axisの
オンライン家庭教師](https://axis-kobetsu.jp/images/schools/detail/style-juni-online.webp?width=468&height=245&format=webp)

**Axisの オンライン家庭教師**

プロ講師をはじめ東大・京大などの難関大生や医学部生による完全マンツーマン指導。

[詳しく見る](https://axis-kobetsu.jp/styles/online)

![教科書準拠AI学習
AxisPLUS](https://axis-kobetsu.jp/images/schools/detail/style-juni-axisplus.webp?width=468&height=245&format=webp)

**教科書準拠AI学習 AxisPLUS**

「AI＋指導者」による効率学習システム。定期テスト対策から高校入試対策まで対応。

[詳しく見る](https://axis-kobetsu.jp/styles/axisplus)

![NOKAIオンライン
(双方向ライブ授業)](https://axis-kobetsu.jp/images/schools/detail/style-juni-online-semi.webp?width=468&height=245&format=webp)

**NOKAIオンライン (双方向ライブ授業)**

受験に精通した講師陣によるハイレベル授業を全国のライバルとともに受講できます。

[詳しく見る](https://axis-kobetsu.jp/styles/online-semi)

![スーパー講師
高校受験映像講座](https://axis-kobetsu.jp/images/schools/detail/style-juni-super-teacher.webp?width=468&height=245&format=webp)

**スーパー講師 高校受験映像講座**

受験指導に長けた集団塾講師による授業が「映像」に。自宅でも見直しが可能です。　

[詳しく見る](https://axis-kobetsu.jp/styles/super-teacher/index-juni)

### **一乗寺校会員生の **** 通塾中学校例 **

高野中学校、下鴨中学校、龍谷大学付属平安中学校

[学校別対策](https://axis-kobetsu.jp/measures/kyoto/juni/list)

### **一乗寺校会員生の****定期テスト成績アップ事例 **

**第1回定期テスト**

**43****点アップ**

数学

**44点 ****87点**

（京都左京区）修学院

2年生Y.Sさん

**第1回定期テスト**

**42****点アップ**

数学

**34点 ****76点**

（京都左京区）修学院

中学2年R.Mさん

**第1回定期テスト**

**91****点獲得**

英語

**91点**

（京都左京区）修学院

中学1年A.Yさん

**第1回定期テスト**

**77****点アップ**

5教科

**295点 ****372点**

（京都左京区）修学院

3年生R.Iさん

**第1回定期テスト**

**439****点獲得**

5教科

**439点**

（京都左京区）修学院

1年生A.Yさん

**第1回定期テスト**

**36****点アップ**

数学

**32点 ****68点**

（京都左京区）修学院

中学２年S.Iさん

**第1回定期テスト**

**23****点アップ**

国語

**54点 ****77点**

（京都左京区）修学院

3年生M.Oさん

## 一乗寺校会員生の声<br>TESTIMONIALS

**A.Yさん **

修学院中学校

### **中学校に入って初めての定期テストで自信がついた！**

初めての定期テストで点が取れるのが不安だったけれど、テスト前３週間前から土曜日などを使って５教科分の対策を行うことができたので、不安が無くなり、実際の点数にもつながった(5教科合計439点)！ とても自分に自信がついて、次のテストやこれからの試験に挑んでいく時に、ワクワクしながら楽しんでいける気持ちになった！

**H.Sさん **

同志社高等学校

### **自学ではどうしても補えなかった科目に対しての理解度が高まり自信になった！**

私の場合は、英語の中でも英語コミュニケーションの勉強時間をいくらかけても、今まで点数に結び付かなかったり、自分で理解して解けている感覚がそれほど湧かなかったけれど、様々な先生とともに授業を通していろんな角度からの解説が聞けて、「こういうアプローチがあるのか、これが自分には合っているかな」という勉強の仕方のコツを掴んで行っている感覚が心地よく感じられました。それが、「もっとやってみようかな」という気持ちにさせてくれたので、勉強も含めて自分でも意外なほど前向きな生活リズムが作れてきて楽しい！

**A.Kさん **

京都精華学園高等学校

### **あともう半年を切った公募推薦入試に向けてのピンポイントでの対策が出来る！**

公募推薦入試まで時間が限られている中で、受験科目の苦手分野をピンポイントで補強し、効率よく得点力を高めていける！ さらに、先生の先輩受験者としての経験も活かしながら、週の半分以上は一緒に授業を通じて進捗を確認し、入試当日まで戦略的かつ着実に、準備を進めていける！

**A.Kさん **

龍谷大学付属平安中学校

### **部活との両立もしやすい！**

部活が週6ペースであっても、 うまく時間を使って授業に入れていける！ チアリーディングの部活や学校生活とは違う視点を取り入れながら自分の学習を進めていけるので、頭や気持ちの切り替えになって、自分で思っていたよりも、ずっと前向きに毎日を送れる様になった！

**S.Iさん **

修学院中学校

### **定期テストの点につながるポイントを教えてもらえる！**

定期テストに向けて、範囲を先生に確認してもらって、 自分に何が足りないのかを把握し易い！相談しやすい！ テストの点の上げ方の細かなテクニックまでアドバイスをもらえる！

**M.Tさん **

山城高等学校

### **共通テストに向けて不安のある科目も重点的に強化できる！**

私の場合は共通テストで受験する化学に不安があり、その不安要素をできる限り早い段階で払拭して、万全の状態で当日を迎えたかったので、その点をピンポイントで対応してくれるのがとても心強い！ その後共通テストが近づくにつれて、違う科目も取り入れていきたいと思います！

**H.Yさん **

京都市立紫野高等学校

### **国公立大を目指すのに必要な科目を、 先輩指導者から直接教えてもらうことが出来る！**

国公立を目指す中で、科目ごとの優先順位が分からなかったのですが、 先生が自分の状況や志望校に合わせて具体的に教えてくれました！ やるべきことがはっきりしてからは、 迷わず勉強を進められるようになり、効率も上がったと感じています！

**I.Sさん **

修学院第二小学校

### **自分で熱中して取り組める様になった！**

80分という時間があっという間に感じるぐらい、熱中して取り組める様になった！ 先生も適切にアドバイスをくれるので、先に進みやすく、一つ一つ達成していけるのがすごくよかった。

**M.Iさん **

京都精華学園高等学校

### **直前に迫ったテストにもいい！**

直前に迫ったテストにも急に対応してくれる！ どの先生もテストで点を取るノウハウがあるので、 相談がし易く、一人でテスト対策をするのと違って大きな安心がある！１年次に習わなかった内容も２年で置いて行かれ内容に着実にフォローしていける！

**H.Sさん **

### **わからないところがその都度解決出来る！**

まだ学校でそれほど学習していない内容を進める時に、その都度聞けて理解・解決していけるので、心強い！自分で進めている感覚がとても楽しく感じる！

**I.Oさん **

北嵯峨高等学校

### **自分の使いたいテキストで授業ができる！**

いつも使っているテキストでの授業ができるので、内容をより深く理解できる。 そこで理解を深めていけば、その後で校舎にあるテキストを使って違うアプローチの問題の解き方を身に付けることが出来る！

**R.Iさん **

修学院中学校

### **学校での進度とは別で、自分の目標に向かっていける！**

自分の目標としている進学先に向かって気兼ねなく邁進していける環境があって、とてもやりがいを感じます！勉強に対する姿勢が自分でも変わったと思います！

**S.Iさん **

下鴨中学校

### **進学先の相談がしやすい！目標が定まるので、計画が立てやすくなった！**

まだ、進学先で自分がどうなりたいかがはっきりしていない時に心強く応援してくれる！ 目標が定まって志望校へ向かっての勉強がとてもしやすくなった！

**I.Gさん **

修学院第二小学校

### **学年が上がった時の不安がなくなる！**

学年が上がると難しい内容になるので、その不安を解消できるのがすごくいい！ 安心して新学年を迎えられる！

[京都府の先輩たちの受験体験記](https://axis-kobetsu.jp/general-info/success/experience/high/kyoto)

## 保護者の皆さまからの口コミ・評判<br>PARENTS' REVIEWS

[京都府の保護者の皆さまからの口コミ・評判](https://axis-kobetsu.jp/parents-reviews/by-prefecture/kyoto)

[![入塾アンケート（入塾した会員生・保護者さま1,260名に聞きました！）アクシスに入塾した決め手とは？](https://axis-kobetsu.jp/.netlify/images?w=750&h=560&fm=webp&url=%2Fimages%2Fschools%2Fdetail%2Fbanner-columns-survey_sp.webp)](https://axis-kobetsu.jp/columns/survey)

075-366-0321

**受付**  
**時間 **

14:00～21:00（火～土）

講座や受講費用を知りたい

[資料請求](https://axis-kobetsu.jp/contact/inquiry?title=%E5%80%8B%E5%88%A5%E6%8C%87%E5%B0%8EAxis+%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E6%A0%A1+%E3%81%8A%E5%95%8F%E3%81%84%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B&pref_cd=26&school_id=1020)

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[学習相談](https://axis-kobetsu.jp/contact/guidance?title=%E5%80%8B%E5%88%A5%E6%8C%87%E5%B0%8EAxis+%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E6%A0%A1+%E3%81%8A%E5%95%8F%E3%81%84%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B&pref_cd=26&school_id=1020)

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## 一乗寺校校舎情報<br>School Info.

### 個別指導Axis一乗寺校

#### **所在地 **

<address>〒606-8186 京都府京都市左京区一乗寺南大丸町１０９－６金丸ビル１Ｆ</address>

![校舎の周辺地図](https://maps.googleapis.com/maps/api/staticmap?center=35.04400583557751,+135.7872099240431&zoom=18&size=640x400&scale=1&markers=35.04400583557751,135.7872099240431&language=ja&region=JP&key=AIzaSyBkXszmyR0BtNkhfaK7J1Bjc6VYsH-DwZA)

[マップを開く](https://www.google.com/maps/search/?api=1&query=35.04400583557751,135.7872099240431)

#### **アクセス **

叡山電車「一乗寺駅」降りてすぐ、 詩仙堂石碑のあるビルの１階です。 ー 金丸ビル(ローソンストア100一乗寺駅前店さん向い側) (近辺にコンビニ・スーパー・ドラッグストア・飲食店等多数有り) 駐輪場 ： 校舎前スペース・校舎横の一方通行道路沿いなどに、直接駐輪可能です。

![周辺環境1](https://axis-web-cms.g.kuroco-img.app/v=1781747374/files/topics/351261_ext_5_0.jpg?width=200&height=150&format=webp)

叡山電鉄・叡山本線　 一乗寺駅　降りてすぐ (ローソンストア100さん向かい側・ドラッグストア・スーパー・飲食店等、近辺に多数有り)

#### **通常授業時間帯 **

| 40分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 14:00～14:40 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 14:45～15:25 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30～16:10 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 16:15～16:55 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 17:00～17:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 17:45～18:25 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30～19:10 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 19:15～19:55 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00～20:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:45～21:25 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |

| 80分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 14:00～15:20 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30～16:50 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 17:00～18:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30～19:50 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00～21:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |

※講座により、開校曜日・時間帯が異なる場合があります。詳しくはお問い合わせください。

#### **コース例 **

**小1〜6**

##### **公立・私立対応 小学校準拠コース**

**例：1対2個別指導（週2回）**

教科書に合わせて学習を進め、中学や高校での学習の土台となる学力を育てます。わかることが増えて、勉強が楽しくなり学校の授業に積極的に参加できるようになります。

**小4〜6**

##### **聞く・話す・読む・書く 小学英語コース**

**例：ステップアップ講座（週1回）**

小学校の英語は「聞く」「話す」が中心。アクシスでは、それに「読む」「書く」を加えて“使える英語力”を養成します。自分で辞書をひく練習から始めて、基本的な会話表現を学びます。

**小5・6**

##### **公立・私立対応 公立・私立中高一貫校受検コース ※他塾併用可能です**

**例：1対2個別指導（週2回）・オンラインゼミ（週１回）**

適性検査という出題形式に慣れ、図や表から題意を汲み取って、自分の考えで表現できる力を養います。小学校の学習内容について、基礎的な演習を強化して学習します。

**小3〜6**

##### **志望校に向け対応 私立中受験コース ※他塾併用可能です**

**例：Axisのオンライン家庭教師（週3回）**

答えを導き出す過程を大切にして、先生との対話の中で自分の考えを表現する練習を重ねます。受験期には過去問で出題パターンに慣れ、スピードと正確さを身につけます。

**小1〜6**

##### **国語・算数 基礎学力養成コース**

**例：ステップアップ講座（週2回）**

無学年制のオリジナル教材を使用します。計算力と漢字力、文章を読む力を正しい学習方法でしっかり身につけ、算数の文章題や図形問題、国語は読解問題などにも取り組みます。

**小1〜6**

##### **小1から対応！ ロボットプログラミングコース**

**例：ロボットプログラミング講座（月2回）**

プログラミングやロボット制作を通して、今後必要になる考える力や問題解決力を養います。ソニーの学習キット「ＫＯＯＶ®（クーブ）」を使って、独自のカリキュラムで学習します。

**中1〜3**

##### **公立・私立 トップ高受験コース**

**例：1対2個別指導（週1回）＋オンラインゼミ（週2回）**

中3の2学期には終わらせることを目標にして、オンラインゼミも活用しながら先取り学習を進めます。冬休み以降は過去問やさまざまなパターンの問題に慣れる時間を確保します。

**中1〜3**

##### **京都府内の公立・私立高対応 ５教科高校受験パックコース**

**例：1対2個別指導（週2回）＋AxisPlus（週3回）**

個別指導に時期別の特別講座を組み合わせて得点力アップを図ります。志望校や学習状況に応じて、定期試験対策や中1・中2の復習の比重を検討し、個人別に対策を進めます。

**中1〜3**

##### **公立・私立一貫校対応 中学準拠・定期試験対策コース**

**例：AxisPLUS（週3回）**

中学校の教科書に準拠したカリキュラムと教材で、学校内容の先取り学習または復習をします。定期試験前には定期試験対策ゼミや勉強会・演習会により万全の対策を行います。

**中1〜3**

##### **公立・私立一貫校対応 中高一貫校対策コース**

**例：1対1個別指導（週2回）**

一人ひとりに合わせて学習の出発点やレベル、授業スピードを調整しながら、お通いの中学校の教科書、カリキュラム、進度に対応した学習を行います。

**高1〜3**

##### **工繊大・京都府大・教育大など 地方国公立大受験コース**

**例：1対2個別指導（週1回）＋オンラインゼミ80分（週1回）**

志望大学、学部に応じた目標到達レベルと現在の学習状況、部活動や入試までの残り日数などの時間的な制約も考慮して優先順位を決め、個人別のプランで学習を進めます。

**高1〜3**

##### **関関同立・産近甲龍など 私立大受験コース**

**例：1対2個別指導（週1回）**

志望大学が明確であれば、受験可能な入試方式全てにチャレンジできる学習プランを作成します。総合型・学校推薦型選抜と一般選抜、両方の対策を確実に進めます。

**高1〜3**

##### **通学されてる公立・私立高校に対応 高校準拠・定期試験対策コース**

**例：1対2個別指導（週1回）**

高校の教科書や指導内容に準拠したカリキュラムと教材で、学校内容の先取り学習または復習をします。学校副教材を使った指導や高校生が苦労しがちな宿題対策も行います。

**高1〜3**

##### **京大・阪大・神大など 難関大受験コース**

**例：1対2個別指導（週2回）**

二次の出題傾向や特異な問題レベルに対応します。現状を確認し苦手科目・弱点範囲を分析し対応します。

## 一乗寺校のよくあるご質問<br>Q&A

<details>

<summary>***Q***

**授業料はどれくらいかかりますか？**

</summary>

***A***

アクシスでは、どの教科をどの学習スタイルで、月にどのくらい学習するのか、個人別のオーダーメイドプランとなるため、受講費用は一人ひとり異なります。お子さまの目標と学習状況、生活サイクルなどに合わせて最適な学習プランをご提案しますので、お気軽にお問い合わせください。

[受講費用について ](https://axis-kobetsu.jp/general-info/cost)

</details>

<details>

<summary>***Q***

**先生を選ぶことはできますか？**

</summary>

***A***

ご希望を伺い、目標や学習内容に合わせて最適な指導者を選定します。万一、相性が合わないと感じられた場合は、ご相談により指導者を変更させていただくことも可能です。遠慮なくご相談ください。

</details>

<details>

<summary>***Q***

**科目を指定して授業を受けることはできますか？**

</summary>

***A***

はい。高校入試5教科や大学入学共通テストの5教科7科目など複数科目の対策はもちろんのこと、苦手科目や伸ばしたい科目だけに絞って受講することも可能です。また、月単位で受講科目や受講回数を変更することも可能です。

</details>

<details>

<summary>***Q***

**個別指導塾にはどのような子どもに向いていますか？**

</summary>

***A***

個別指導は、個人別のオーダーメイドプランで学習することができるので、自分に合ったぴったりの学習スタイルで、自分のペースでコツコツと学習したい方におすすめです。また、普段、学校の先生になかなか質問ができない方は、隣に先生がついて教えてくれる個別指導が質問しやすくおすすめです。

</details>

075-366-0321

**受付**  
**時間 **

14:00～21:00（火～土）

講座や受講費用を知りたい

[資料請求](https://axis-kobetsu.jp/contact/inquiry?title=%E5%80%8B%E5%88%A5%E6%8C%87%E5%B0%8EAxis+%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E6%A0%A1+%E3%81%8A%E5%95%8F%E3%81%84%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B&pref_cd=26&school_id=1020)

受験の専門家に相談したい

[学習相談](https://axis-kobetsu.jp/contact/guidance?title=%E5%80%8B%E5%88%A5%E6%8C%87%E5%B0%8EAxis+%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E6%A0%A1+%E3%81%8A%E5%95%8F%E3%81%84%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B&pref_cd=26&school_id=1020)

お試し授業を受けたい

[体験授業](https://axis-kobetsu.jp/contact/trial?title=%E5%80%8B%E5%88%A5%E6%8C%87%E5%B0%8EAxis+%E4%B8%80%E4%B9%97%E5%AF%BA%E6%A0%A1+%E3%81%8A%E5%95%8F%E3%81%84%E5%90%88%E3%82%8F%E3%81%9B&pref_cd=26&school_id=1020)

より**気軽**に、より**安心**に。 **オンライン学習相談**も実施しています。

[詳しくはこちら](https://axis-kobetsu.jp/general-info/online-guidance)

## 緊急時の避難先<br>EMERGENCY EVACUATION

<dl><dt>**地震発生時 **</dt>
<dd><dl><dt>**京都市立修学院第二小学校**</dt>
<dd>京都府京都市左京区一乗寺里ノ西町35</dd>
</dl></dd>
<dt>**津波発生時 **</dt>
<dd><dl><dt>**京都市立修学院第二小学校**</dt>
<dd>京都府京都市左京区一乗寺里ノ西町35</dd>
</dl></dd>
<dt>**洪水・河川氾濫等水害時 **</dt>
<dd><dl><dt>**京都市立修学院第二小学校**</dt>
<dd>京都府京都市左京区一乗寺里ノ西町35</dd>
</dl></dd>
</dl>

[**中学受験**  
**入試対策 **](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem/exam) [**小学生の**  
**成績アップ対策 **](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem/school-record)

[**高校受験**  
**入試対策 **](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/exam) [**中学生の**  
**成績アップ対策 **](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record)

[**大学受験**  
**入試対策 **](https://axis-kobetsu.jp/outline/high/exam) [**高校生の**  
**成績アップ対策 **](https://axis-kobetsu.jp/outline/high/school-record)

## **小学生の個別指導 **

- [中学受験・入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem/exam)
- [学校成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/elem/school-record)

## **中学生の個別指導 **

- [高校受験・入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/exam)
- [学校成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/juni/school-record)

## **高校生の個別指導 **

- [大学受験・入試対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/high/exam)
- [学校成績アップ対策](https://axis-kobetsu.jp/outline/high/school-record)

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