私は学校でも先生に質問するということが少なく、質問するということを面倒くさい、先生の仕事の邪魔になってしまうと思っていました。わからないことをわからないままにしておくということもよくありました。その結果苦手が増えていき勉強が嫌いになってしまっていました。しかし、塾の先生方は私の質問にとても気さくに具体的かつ丁寧に答えてくださったので質問するということはいいことなのだと思うことができました。なのでどんどんわからないことを質問してわからないをわかるに変えていきテストの点数も上がっていきました。本当によっかたです。

英語はできるだけ毎日触れていました。単語帳の小テストを塾でしてもらったり自分で一日のノルマを決めて単語を覚えたりしていました。長文も簡単なものからですができるだけ毎日していました。次第に長文が良く読めるようになり嬉しかったのを覚えています。古文の場合も助動詞や古文単語を覚えていき文法の問題集を三周しました。古文でも点数が取れるようになり嬉しかったです。日本史は、一問一答よりも時代の流れを勉強することができる参考書で勉強しました。声に出してみたり歌で覚えたり楽しんで勉強をしました。得意科目にできて良かったです。