「毎週、先生と一緒に一歩前進」愛媛大学合格(2020年度)大学受験体験記

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  • 2020年度合格

    • 入試制度

    • 一般

  • 愛媛大学国立

    教育学部

  • 藤原 佳音さん
  • 出身高校
    岡山芳泉高等学校

    出身校舎 :
    個別指導Axis西大寺駅前校

「こけたら立ちなはれ」

学年主任の先生がセンター試験のあとに、集会で励ましの言葉をかけてくれたため。

個別指導Axisに通ってよかった!と思う体験談

毎週、先生と一緒に一歩前進

私は数学と英語が苦手で、アクシスで授業を受けていました。高3になってからの1年は、特に予習、復習に時間をかけ、より授業が充実するようになりました。分からない問題に当たった時は、先生に質問して一緒に考え、もう一度同じ問題が出ても1人で解くことができるように繰り返し演習を重ねました。講習の際には、いつもより時間が沢山とれるため、特に苦手な分野に絞って徹底的にやり込み、少しでも解ける問題が増えるように、先生と二人三脚でプランを練り、実行していきました。先生は私の苦手とするところも、伸びたところもしっかり見て下さり、アドバイスをくれたり、ほめて下さったりして、最後まで私の志望を応援してくれたので、とても感謝しています。

先生からのコメント

合格おめでとうございます!藤原さんは日々コツコツと頑張ってくれていましたね。自習室もしっかりと使ってくれていました。成績が伸び悩んだ時期もありましたが、諦めず継続できたのはすばらしいことだと思います。センター後の受験校選択でも自分の強みを生かし、勝負をかけて無事合格を勝ち取りました。大学生になっても活躍されることと思います。応援しています!

後輩に伝えたい!合格のポイントになった勉強法

1つの問題から得るものは1つじゃない!

定期試験がある度に、範囲を必ず全て自分の力でまとめるようにしていました。現代社会は1つの問題から派生して様々な問題に関連しているので、問題の解説はとにかく読み込んで知らないことを少しでも減らすように努力しました。その結果、センター試験当日は今までで1番良い点数をとることができました。演習を毎日するようになってからは、問題集に書き込みをして人名を覚えたり、時代の流れが大切なものは参考書を使用して頭に入れるように努めました。苦手な分野、例えば政治や国際のところは資料集から比較できる部分を見つけて書き出してまとめるようにしたりして高得点を目指しました。

合格までの高校3年間ストーリー

  • 高校1年

  • 入学当初は、授業でもテストでも順調でいい高校生活が送れていましたが、部活や慣れない電車通学などの疲れで勉強時間が確保できず、成績は落ちていきました。

  • 高校2年

  • 高校生活にも慣れ、部活や行事ととにかく忙しく、予習をおろそかにしてしまう日々が続きました。もちろん成績が上がるはずもなく、悩む毎日でした。

  • 高校3年

  • Spring

    ついに受験生になってしまいましたが、部活がまだあり、本格的な受験勉強スタートはできないままでした。周りに遅れをとっているような気がして不安が大きかったです。

    Summer

    勝負の夏だと自分に言い聞かせ、スケジュール管理を大切に苦手科目をつぶすように頑張りました。勉強をしていないと不安になるようになったのはこの頃かなと思います。

    秋冬

    Autumn&Winter

    模試が毎月、毎週のように続き、結果に一喜一憂しながらも、コツコツとぶれずに学習を続けることができました。苦手な理科がこのあたりでぐんと伸びたのは嬉しかったです。

my 高校生活プロフィール

部活について

部 活

ダンス

部活引退時期

高3春

志望大学について

志望大学を決めた時期

高校3年7月

志望大学・学部を決めた理由

個別試験で苦手な小論文がないこと。

大学選びで最も重視したのは

学びたい内容

勉強時間など

受験勉強を始めた時期

高校3年4月ごろ

過去問を使い始めた時期

高3の9月~10月

高校1年 夏休みの1日の勉強時間

3時間

高校2年 夏休みの1日の勉強時間

4時間

高校3年 夏休みの1日の勉強時間

6時間

定期試験は何日前から勉強した?

1週間くらい前

スランプについて

スランプを感じたことはありますか?

はい

その内容と解消方法

秋頃、周りもみんな受験モードになり、勉強を頑張っている中でなかなか模試で点が伸びなかったとき。
模試の見直しを何度もしたり、それに似た問題を納得するまで解く

アクシスについて

入会時期

高校1年4月

個別指導Axisに通い始めたきっかけ

元々能開センターで授業を受けていましたが、集団の中で遅れを感じ、個別で自分のペースで教えてもらいたいと思ったから。

個別指導Axisで
成績がどのように上がりましたか?

高2のうちは成績は特に変化はなかったが、高3で部活をやめてからは模試で点が出るようになった。