私は人に何かを聞くのが苦手で、一度躓いてしまうと本当にこんなことを質問していいのか、ちゃんと考えればわかるのでは？と無駄に悩んでしまい時間を無駄にしてしまうことが何度もありました。でも、個別の先生方はどこからわからないのかを聞いてくださり、解説をさらにかみ砕いて説明してくださったので、今までつかえていたものがなくなり、理解力や応用力がとても上がりました。また、ただその問題の解き方を教えてくださるだけでなく、どのような頭の使い方でそこまで導いたのかや、他の問題だとどのように活用するのかなども教えてくださったので、模試で何度も助けられました。さらに、個別の先生の中には自分の行きたい大学の学生もいるので受験のことで気になることがあればいつでも相談することができました。

一度問題を見て解けなかったりわからなかった問題には、付箋を貼ったりマーカーで印をつけたりなどあとから自分がどこで躓いたのかを見返せるようにしていた。２回目に解くときには印の付いたところを重点的に取り組んで、それでもわからなかったときには、どこまでわかっていて、どこからわからなかったのかを自分で考え解説などにメモをしておく。問題を解く中でまだ自分の中に入っていなかった知識は、付箋にかいて参考書の関連する場所に貼って後からでもわかるようにした。参考書のスペースがなくなってしまったらほかのルーズリーフにメモをしていくなどしてどんどん知識をためていった。