私のペースで歩いていく、自分らしく
受験勉強の中で苦しい時期があったときに、NiziUの「Step and a Step」をよく聞き、その歌詞に励まされていました。他人と比べて焦るのではなく、自分のペースで進むことが大切だと感じたことが、「私のペースで歩いていく、自分らしく」という合格格言の由来です。
個別指導Axisに通ってよかった！と思う体験談
私は、Axisでの個別指導を通して、自分の苦手と向き合いながら、自分に合った勉強方法を見つけることができました。学校で習ったことは理解したつもりでも、復習で演習問題を解くと、基礎は解けても応用問題になると解けないことがよくありました。Axisでは、自分の苦手なところや分からないところを集中的に教えてもらうことができ、ほぼ1対1の指導で質問もしやすかったです。分からないところをすぐに確認することで理解を深めることができ、自分一人では手をつけにくい苦手分野にも取り組めるようになり、苦手意識を減らすことができました。
先生からのコメント
Hさんは、受験がしんどい時期も自分なりのペースで最後まで乗り越えてくれました。最後まであきらめない力がHさんを合格へ導いたと思っています。最後まで本当にあきらめないでくれてありがとう！本当に合格おめでとうございます！
後輩に伝えたい！合格のポイントになった勉強法
高校1年生の頃から、英語の長文は印をつけながら読むようにと言われていました。しかし当時は基準が分からず、数字や固有名詞に印をつけるだけでした。大きなきっかけとなったのは、先生が実際の問題を使って解説してくださった授業です。接続詞や肯定・否定に注目して印を使い分ける方法を知り、実践することで文章の流れが整理され、読む速さと正確さが上がりました。この方法を古典にも応用し、主語や視点を書き込みながら読むことで理解が深まりました。助言を素直に実行し、分からないことをすぐ質問する姿勢が合格につながったと思います。
合格までの高校3年間ストーリー
高校1年
高校生活が始まると、中学の頃あまりしていなかった予習や復習に追われ、1日があっという間に過ぎました。勉強や部活、習い事で自分の時間はほとんどなく、通学時間も中学時代より長くなり、毎日授業や課題に追われ、夜は遅くまで宿題や復習に追われる生活でした。初めての定期試験では、勉強時間の配分に悩み、うまく計画を立てられず苦労しました。生活リズムが崩れることも多く、時間の管理が大きな課題だと感じました。
高校2年
1年生の頃は、理科や社会の内容もそれほど難しくなく、授業をしっかり聞けば理解することができていました。しかし、2年生になると学習内容が一気に専門的になり、覚える量も増えて、復習が追いつかなくなってしまいました。文系でしたが、日本史と世界史のどちらも苦手で、覚える量の多さや出来事の流れを整理することに苦労していました。苦手意識も強まり、テストでは思うように点数が取れず、赤点ギリギリになってしまうこともありました。どのように勉強すれば効率よく覚えられるのか分からず、悩む日々が続いていました。
高校3年
春
Spring学校の課題に取り組むだけでなく、2年生までに学習した内容の中で自分が苦手としている分野を重点的に復習しました。特に日本史と世界史は、用語や流れを見直しました。週に2〜3日は習い事に通う生活も続けていましたが、限られた時間を有効に使うことを意識しました。無駄な空き時間を作らないように、スマートフォンには勉強用のアプリを入れ、外出時には必ず単語帳などの参考書を1冊持ち歩くようにしていました。
夏
Summer高校3年生の夏は、発表会を一区切りに習い事をお休みし、勉強に集中する生活に切り替えました。毎朝決まった時間に起き、午前10時頃から勉強を始めました。途中で休憩を挟みながら、1日8時間以上の勉強時間を確保するよう心がけていました。特に苦手だった日本史と世界史はマーク式の問題集を中心に演習を重ねました。また、英語や国語も継続して問題演習に取り組み、安定して得点できるよう意識しました。
秋冬
Autumn＆Winter高校3年生の秋から冬にかけては、受験本番を意識しながら過去問に取り組み、苦手分野の復習を重ねました。しかし、体調を崩したこともあり、毎日机に向かうことが難しい時期が続き、学校に行けない日もありました。それでも、単語帳を見るなどできることを続けるよう心がけました。
my 高校生活プロフィール
部活について
部活
写真部
部活引退時期
高3夏
志望大学について
志望大学を決めた時期
高校1年8月
志望大学・学部を決めた理由
大学は、家から通いやすいことを重視して選びました。また、学部については、小学生の頃からの夢を叶えるための勉強ができることや、就職率が高いことにも魅力を感じました。さらに、オープンキャンパスに参加した際に、学校の雰囲気や学校生活が楽しそうだと感じたことも、志望大学を決めた理由の一つです。
大学選びで最も重視したのは
学びたい内容 場所 就職先・就職率
勉強時間など
受験勉強を始めた時期
高校3年4月ごろ
過去問を使い始めた時期
高3の11月以降
高校1年 夏休みの1日の勉強時間
7時間
高校2年 夏休みの1日の勉強時間
8時間
高校3年 夏休みの1日の勉強時間
8時間
定期試験は何日前から勉強した？
2週間くらい前
スランプについて
スランプを感じたことはありますか？
はい
その内容と解消方法
高校3年生の夏休み明けの模試で、成績が約100点下がったときに、スランプを感じました。 間違いの多かった分野の復習に重点的に取り組みました。また、英単語や古典単語の知識が乏しかったため、空き時間には単語帳を見るよう意識して取り組みました。
アクシスについて
入会時期
中学2年7月
個別指導Axisに通い始めたきっかけ
中学2年生の時、学校の授業が難しくなり、学校以外でも勉強を教えてくれる場所に通いたいと思ったことがきっかけです。Axisは授業形式が1対2で、分からないところを先生に質問しやすそうだと感じ、Axisに通うことを決めました。また、一人ひとりに合わせて教えてもらえる点にも魅力を感じました。
個別指導Axisで
成績がどのように上がりましたか？成績や点数の大きな変化はあまり感じられませんでしたが、Axisに通っていなかったら、成績が徐々に下がってしまい、今通っている高校に合格することはできなかったと思います。また、その後も通い続けたことで、志望していた大学に合格することができました。そのため、Axisに通い続けたことが、高校や大学の合格につながったのだと感じています。