私は、高校3年生の春まで危機感をあまり感じず、高校受験のようになんとかなると思ってました。でも、4月に英語のオンラインゼミの授業を受けたとき、一緒に受けている他県の生徒たちの受験に向き合う姿勢は私とは全然違っていて、危機感を持ち始めました。私は、今までの勉強の仕方を改善しなければならないと思いました。オンラインゼミでは、自分とは偏差値も志望校も違ういろんな人が受けています。顔を見ることも直接話すこともなかったけど、一緒に授業を受けている仲間たちも頑張っていると思うと私も頑張れました。また、先生もたくさんの勉強法を教えてくださったので本当に感謝しています。

私は高三の春から、英単語を1日100単語以上を共テ本番前日まで毎日しました。もちろん文法や構文も大事ですが、英単語の意味が分からなかったら何が書いてあるのか分かりません。私は暗記がすごく苦手だったので、LEAPを少なくても10周はしたと思います。 また、私の地理の先生は｢理系は地理で負けたら、負けだ｣と言っていたので、私は地理の勉強にも力を入れました。私はウィニングコンパスというワークを1日に1単元していました。間違えた問題には問題番号に〇をつけて、できるようになって、説明ができるくらい理解できたら問題番号にバツをつけて、何度も解くことをオススメします。また、なかなか覚えられない地名や単語は小さい紙にまとめてトイレに貼ることをもオススメします。実際にトイレに貼った地名がテストに出た時は嬉しくて、心の中でガッツポーズをしました。毎日見るだけでも、脳が勝手に覚えてるのだと実感しました。 暗記が苦手な人こそ、何度も何度も解いて見てください。