僕は受験において数えきれないほど多くの先生方にお世話になりました。先生方と話している時間は自分の中で最高のリラックスタイムでした。勉強でしんどかったとしても、先生と話して帰ればマイナスの感情になることは絶対にありませんでした。こうして国公立大学の入試で戦えるような力をつけることができたのは先生たちがいたからです。

内容は主に、直前（2、3週間前）に今まで行ってきた歴史の勉教時間を全て世界史に変え、全体の勉強時間においても世界史の比重を大きくしたというものです。みなさんは6教科8科目全体を通して俯瞰したときに著しく点が低い「穴」はありますか？僕はそれが世界史でした。(数学もですが点があがってないので割愛させていただきますね。)しかしながら、日本史は感覚で解いていて割と出来る方でした。世界史が出来なかった原因は授業を寝てばかりいたら進度についていけなくなって完全に置いていかれていたことです。日本史は高校までで「社会」で馴染みがあります。しかし、世界史はそうにもいきません。大量の横文字、いつ使うのか分からない漢字から構成される名前を持つ人達。既存の知識で太刀打ちなんか出来ません。僕は秋が終わるまでこれといった対策をしていませんでした。「日本史できるし、いつかできるようになるでしょ」と思っていたからです。何も行動を起こさないままずっとマーク模試では40〜50点を彷徨っていました。12月のマークで45点をとり、本番1ヶ月前ということもあり、流石に焦りました。そこで、勉強タイトルのような方法が誕生しました。45点をとってからは「世界史の流れを掴む」→「用語暗記」をひたすら繰り返していました。流れを掴む中ではYouTubeの講義をフル活用していました。お正月も餅を片手にずっと家で世界史用語と格闘しました。続けていくうちに段々と何か掴めたような気がしていました。遂に本番を迎え、僕はなんとか79点をとることができました。このような感じで僕はギリギリまで粘ってなんとか「穴」を埋めることに成功しました。