数学が一番苦手な教科でしたが、ある数学の先生と話が弾み、ほぼ固定でその人が担当してくれるようになり、苦手なりにも継続的に、そして熱心に数学に取り組むことが出来ました。分からない部分をすぐに聞くことができ、自分のペースで勉強ができる。先生からも直接勉強のアドバイスをいただける。これは個別指導にしかない魅力だと思います。数学が本当に苦手で嫌いで、何回も勉強が嫌になってしまう時がありました。それでも、先生が一生懸命に分かりやすく説明してくれたおかげで、一度も数学を投げ出さずに勉強することが出来たと思います。 この3年間、受験まで指導してくださり、本当にありがとうございました。大学でも、勉強の習慣を忘れずに頑張ります。

受験科目が集団討論と小論文である学校推薦型選抜での受験が10月頃に決まり、入試の日が12月8日で時間がそんなになかっため、焦っていました。塾長に小論文の対策について相談した所、冬期講習でのオンライン授業の提案があったため、5コマの授業を受けました。小論文は、意見を問われる問題については本文の内容を参考にしながら根拠を書くのが大切であると学びました。 数学の勉強法については、始めた時期が高校2年生からです。数学が最も苦手な科目だったため、どの教科よりも重点的に取り組みました。方法は、間違えた問題に印をつけ、そこを優先的にやり直しつつ、ひたすら同じ問題集を周回する、というものでした。詳細に言いますと、高2までは、定期考査前に該当範囲を1周する→考査発表期間中にもう1周する　という方法でしたが、高3では学校の授業が全範囲の復習になるため、新しく配布された問題集の全範囲を先に終わらせる→高2のやり方と同じ　という方法に変化しました。塾の先生からも、基礎をしっかり固め、ひたすら問題に取り組むべしといったような指導をいただきました。ちなみに塾の授業後、すぐに授業の復習をするとより内容が定着した気がします。