授業では先に問題を解いて分からなかったところを質問するという形式だったので無駄な時間がなく、効率がいいと思った。また、自分に合う問題集が分からなかったので担当の先生におすすめをされたものがきちんと力になっていると感じた。学校から距離が近かったので、授業がなくても学校帰りに自習できたことも良かった。同じ第二高校の人が多かったので、その人たちが集中したり、まじめに取り組んだりしている姿を見て、自分ももっと頑張ろうと思えた。先生たちはフレンドリーな人が多かったので、質問や相談がしやすくてとてもいいと思った。問題集や赤本もたくさんおいてあったので必要なときに使えた。志望校にあわせた問題集を提示していただけたので効率的に受験勉強をすすめることができた。

数学は高校に入ってからほとんど勉強していなかったので、定期テストや模試では成績はあまり良くなかった。高3になる前に1から復習しようと思い、教科書の問題を全て解き直した。1～2か月くらいで解き終わったので基礎ができていない人は難しい問題集や応用問題を解く前にやっておいてもいいと思った。覚えられない公式や間違えた問題は自分でノートにまとめて見返していた。私は文系だったので難しい問題に固執するよりも、問題を速くたくさん解くことに力をいれた。分からなかった問題に加えて正解した問題もそのままにせずに、解説と自分の答案を見くらべることが大切だと思った。