40分という限られた時間だが、授業時間が短い分、より集中して取り組むことができた。授業内容も濃くて、授業を受ける度に新しい知識を得ることができた。また、授業を通して自分の苦手な分野を知ることができ、そこに優先して時間を割くことで、効率良く受験勉強を進めることができた。自習している時に塾に置いてある教材を自由に使えたのが良かった。フリースペースがあるので、分からないところは友人と教え合うこともできた。自習室がきれいで、集中できる環境だった。また、自習室は自分の席を持つこともできたので、席に困らず勉強することができた。

高3の7月から10月にかけて文法の問題集を1周した。ただ1周するだけでなく、自分が苦手な文法のところは何度も解いた。解説を読んでも分からないところは、スタサプを活用していた。文法の語法はややこしいものもあったため、自分なりに付箋にまとめて常に目のつくところに貼っていた。言い換え表現の問題もあるので、解答と同じ意味の別の表現をチェックしたり、覚えたりしていた。長文を解く時も、文中でどんな文法が使われているか確認したり、本文に出てくる単語と同じ意味の別の単語を書き出してみたりするなど、文法以外の問題でもチェックするようにしていた。