塾に通って一番良かったことは「自分一人ではない」と実感できたことです。苦手な数学も先生が私のつまずきに合わせて丁寧に教えてくれたおかげで、解ける楽しさを知りました。家では誘惑に負けがちでしたが、周囲が黙々と机に向かう自習室は自然とスイッチが入る最高の集中環境でした。何より、進路に迷った際に、私の将来を真剣に考えて相談に乗ってくれた先生の存在が心の支えとなり、最後まで走りぬくことができました。学習面だけではなく、精神的にも大きく成長できた場所です。

夏休みまでとりあえず社会では基本語句だけをおさえていました。しかし夏休み以降は歴史では流れをつかみ、地理では気候との関連性を考え作物や栽培方法を覚えていました。理科も同じく夏休みまでは基本語句だけを覚えました。しかし夏休み以降は実験から導かれる結果も一緒に覚えるようにしました。社会と理科の勉強法で共通することは書店で売っているカードを使ってひたすら覚えることで、学校で使っている「整理と対策」や「新研究」を何周も解き間違えた問題には印をつけ、最終的にはそこだけを拾って復習していく。