積み上げの成果とは

テストの点数が良い生徒を見ると 『あの子は地頭がいいから…』という声をよく聞きます 『私は頭が悪いから…』というNegative Thinkingに陥いる生徒もいますが 私は『本当にそうなの？』とお答えしています 私は高校3年生の6月模試の英語の偏差値は29でしたが、浪人してから１年間で60以上まで伸ばすことが出来ました 地頭が良ければ、そもそも偏差値29の成績にはなりません😅 成績が伸びた理由は1つです 『コツコツ積み上げた努力』と断言します 29→60まで伸ばした英語学習のお話をします 🍀高校3年生の夏　 英単語を600個覚える（高３の夏はこれしかしませんでしたが、9月の模試で長文が少し読めるようになった感覚を今でも覚えています） 🍀高校３年生の秋 文法問題を解き始める（ここで初めて解きはじめました😅） 🍀高校３年生の冬 通信販売で購入した英語の長文読解のCDを聞きながら学習しました 浪人生の夏には偏差値60を達成できました。 文法問題は5回転、長文読解はすべての長文に出てくる単語と構文暗記まで行い、高校３年生の夏以降に『基礎力』をしっかりと身につけたおかげで、浪人時代にはグイっと成績が伸びました。 数学も同じです。 解き方の好きな先生の参考書を単元別に8冊購入し何度もやりこんだ結果、センター試験ⅡBでは100点を取れました👍✨ 同じ問題集を5回転以上は解いています。 この結果は自分が天才だから成しえたものではなく、コツコツと決めたことを100％身につけるまでやり続けたからだと考えています。 高校生の頃の私の学習はテスト期間のみしか勉強せず、全く積み上げの学習をしていませんでした。 頭の中は常にクラブ活動と遊びです。 浪人をすると、1日まるまる学習時間に充てることができますので、私は高校3年間分の学習を1年間で仕上げることができましたが 現役高校生は平日は学校があるため、1年間で仕上げることは不可能です。 一方で、3年間という長期スパンで大学受験の学習ができるので、高校2年生が終わるまでにきっちりと基礎の積み上げができれば、高校3年生になった時に成績が伸びやすいです。 受験には『勉強計画』『受験情報』が外せない要素だと考えています。 将来行きたい大学がある方はぜひ個別指導Axis田辺校をお尋ねください。 最適な学習提案をいたします🌸