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💯【中学受験】つるかめ算・旅人算でつまずかない!「特殊算」を攻略ステップ

公開日:

淵野辺小、大野北小の保護者のみなさん

こんにちは!個別指導Axis 淵野辺校の校責任者、中村 卓(なかむら たく)です。

中学受験の算数を指導していて、保護者の方から最も多くご相談をいただくのが「特殊算」についてです。「旅人算がどうしても理解できない」「つるかめ算の式がごちゃごちゃになってしまう」といったお声をよく耳にします。

今回は、中学受験算数の大きな山場である「特殊算」を克服し、得点源に変えるためのポイントについてお話しします。

1. なぜ子どもたちは苦戦するのか?
「つるかめ算」「旅人算」「仕事算」などの特殊算は、方程式を使わず「図や表を使って数理的に解く」という独特の思考が求められます。

つまずいてしまう最大の原因は、「解き方の公式を丸暗記しようとすること」です。丸暗記だと少し状況が変わっただけで手が止まってしまいます。特殊算の本質は暗記ではなく、「状況を整理する力」なのです。

2. 淵野辺校が実践する攻略の3ステップ
個別指導Axis 淵野辺校では、次の3つを徹底して指導しています。

① 状況を「視覚化(図文化)」する
旅人算の「線分図」やつるかめ算の「面積図」のように、頭の中だけで考えず紙の上で図にして「見える化」します。図を描くだけで、問題の構造がスッと見えてきます。

② 「なぜその式になるのか」を説明する
講師が一方的に解説するのではなく、「この図のここは何を表しているかな?」と生徒に問いかけます。自分の言葉で説明することで、本当の理解につながります。

③ スモールステップで「できた!」を重ねる
基本の解き方から少しずつ条件を増やし、「自分にも解けた!」という成功体験を重ねることで、苦手意識を自信に変えていきます。

3. 保護者の皆様へ
特殊算を通じて身につく「情報を整理し、論理的に筋道を立てて考える力」は、受験にとどまらず将来の大きな武器になります。

個別指導Axis 淵野辺校では、一人ひとりのつまずきに寄り添い、「わからない」を「わかる!楽しい!」に変えるサポートを行っています。お悩みの際は、いつでもお気軽にご相談ください!

ご用途に合わせて文字数のさらなる微調整も可能ですので、気になるところがあれば教えてくださいね。

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