「数学B」１９点から９９点へアップ～日進西高校２年生の生徒さんの話～

今年の７月に入会された

日進西高校２年生

の生徒さんの話になります。

数学がとても苦手な生徒さんでした。

話を聞くと、

中学のテスト

でも、

４０点くらい

を行き来していたそうです。

それが、

１学期期末テスト 数学B １９点

から、

２学期中間テスト 数学B ９９点

と、

８０点アップ

してくれました！

教育業界に１５年いますが、

わずか３か月

でこれだけの成果を出してくれることは、なかなかありませんでした。

冷静に振り返ると、

夏期講習の存在が大きかった

と思います。

また、

テスト対策６コマの存在も大きかった

と思います。

では、

何か特別なことをしたのか？

していません！

テスト前になると、

テストに出る問題だけを教えてほしい

というご相談を受けることもあります。
 

しかし、今回はそういった特別な対策をしたわけではありません。
 

本人とも話しましたが、

秘訣

は、

普通のことを普通にやるだけ

です。
 

これが、多くの高校生にとって一番難しいことなのかもしれません。

特別な参考書も使っていません。

使用したのは、日進西高校で使われている「クリアー」という教材のみです。

彼女に関しては、この一冊で夏期講習もテスト対策も行いました。

もちろん、生徒さんの状況によっては、「クリアー」よりも一段階基礎的な教材から始める必要もあります。
 

では、個別指導Axis日進駅前校の「普通のことを普通にやる」とは何か？
 

①授業で、分からない問題について講師から徹底的に解説を受ける。

②授業で解いた内容を宿題としてもう一度解き、自分一人で再現できるようになるまで繰り返す。

③次回の授業で宿題テストを行い、満点を目指す。
 

この３つのサイクルを繰り返すことが、成績アップにつながっています。
 

まとめると、

一問一問に真剣に向き合い、

学習の質を確保し、

定着するまで演習を繰り返し、

その上で、

目標達成に必要な学習量を確保する。

ということです。
 

個別指導Axis日進駅前校では、

このシンプルな学習方法

を大切にしています。
 

今回の生徒さんも、このシンプルな勉強方法を素直に実践してくれました。

分からない問題をそのままにしない。

一度教えてもらった問題を、自分でもう一度解く。

できなければ、もう一度やる。

できるようになるまで繰り返す。

本当に、それだけです。
 

そして今回、

数学B １９点から９９点

という結果につながりました。
 

中学生の頃に数学が苦手だったからといって、

高校でも数学が伸びないと決まっているわけではありません。

誰にでも、

勉強方法のどこかに改善できる部分

はあると思っています。
 

その部分を一緒に見つけ、

できる限りシンプルな方法で修正し、

一つずつ「できる」を増やしていく。

それが個別指導の役割の一つだと考えています。
 

もし、お子さんの勉強方法についてお困りでしたら、ぜひ一度学習相談にお越しください。

現在の学習状況を一緒に整理するところから始めさせていただきます。

お会いできる日を楽しみにお待ちしております。