個別指導Axis

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青山学院大学合格(2023年度)大学受験体験記「勉強モードのスイッチ」

2023年度合格

入試制度

一般

青山学院大学私立

総合文化政策学部

R.Iさん

なんとかなる なるようになる なんとでもなる

唱えると「なんか大丈夫なきがする…」と思えた。

個別指導Axisに通ってよかった!と思う体験談

勉強モードのスイッチ

駅から近く、仲のいい友達も同じAxisに通っていたので、1人だと「今日は疲れたしいいや…」となりそうな日も、「友達と一緒に行って頑張ろう!!」と前向きな気持ちに切り替えられた。少し疲れた時は談話コーナーに行ってリフレッシュすることもでき、充実した勉強時間にすることができた。また、自分がどの参考書を買うか悩んでいたときも、先生が親身に相談に乗って下さり、自分が必要としていた力をつけられる参考書をおすすめしてもらえた。(しかもその参考書にあった問題の類題が受験で出題された!!)Axisの中に入るだけで、勉強モードに切り替えることができた!!

受験生活を振り返れば、
悩んだり落ち込んだり焦ったり…
そんな時、 支えて一緒に乗り越えてくれた人へ、
感謝のメッセージ

お父さんお母さん

18年間、側で支え続けてくれてありがとう。怒られたり、けんかしたり色々あったけど、無事進学できるのはお父さんとお母さんのおかげです。高2の秋、学校に行きたくないと言ったとき、優しく寄り添ってくれてうれしかったです。きっと何度も「もうやだ」って思っただろうけど最後まで理央の味方でいてくれてありがとう。沢山沢山お世話になりました。これからは大学はもちろんその先も頑張って、いっぱいディズニーランドにつれていこうと思います!!お父さんお母さん大好き♡♡♡

受験学年になり、自習室も積極的に利用して、最後まであきらめずに頑張った結果の勝利です。 合格おめでとう!!

後輩に伝えたい!合格のポイントになった勉強法

人物をキャラクター化!!

倫理の人物を、自分の中でのイメージをもとにキャラクター化してノートにまとめた。キャラクターの外観を作っていくときは、その人の思想や職業も調べながら作っていくことで、覚えやすくなった。(例:モンテーニュやサン・シモンは貴族らしい服と髪、マルクーゼは労働者らしい服装、レヴィ=ストロースやサイードは民族っぽい格好など) また、描いたキャラの隣に重要事項をまとめて、一目でどの人物がどのような思想を持ったのか分かるようにした。キャラを描いていく際には、同じ年代や思想の人物を近くにするようにして、「この人物はあのキャラの近くにいたから・・・」と思い出しやすいようにした。

合格までの高校3年間ストーリー

1

高校のレベルの高さに圧倒された。中学の勉強量で臨んだテストはしっかり赤点アリの結果だった。さすがにまずいと思い勉強し始め、じわじわ成績が上がっていった。

2

どん底の年。高2の秋頃、病み期に入り成績が急降下!!文系最下位を経験。文化祭で映像編集を担当した10月ごろに、映像系に進みたいと志望校を決めた。

3

Spring

今年こそは頑張るぞ!!と気合を入れた。同じAxisに通う友達もでき、やる気が上がった。第一志望の模試はE判定。まだまだこれから!!

Summer

周りが部活を引退し、完全受験モードに突入!!夏休みの最初は学校の夏期講習(午前)→塾の自習室(午後)の流れで習慣づけた。模試はまだE判定。

Autumn&Winter

受験に必要な英検を受験。終わったころには共テ英語の点数が20点以上上がっていた。しかし模試は未だE判定。メンタルに来ることもしばしば。どうにかなる!と思い込んで気を保った。

my 高校生活プロフィール

部活

サッカー部(マネジャー)

部活引退時期

高2冬

志望大学を決めた時期

高校2年10月

志望大学・学部を決めた理由

映像に関することを学びたかったから。 最先端の文化に触れられる立場だから。

大学選びで最も重視したのは

学びたい内容 偏差値 大学のブランド 場所

過去問を使い始めた時期

高3の9月~10月

高校1年 夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校2年 夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校3年 夏休みの1日の勉強時間

4時間

定期試験は何日前から勉強した?

10日くらい前

スランプを感じたことはありますか?

はい

その内容と解消方法

模試でなかなか成績が伸びなかったとき。 自分の好きなことをして前向きな気持ちに切り替えた。

入会時期

中学3年8月

個別指導Axisに通い始めたきっかけ

数学が苦手で、解答を読んでも理解できないところが多かったため、1対1で自分のペースで教えてもらえる個別指導Axisを選んだ。集中できる自習室も魅力的だった。

個別指導Axisで
成績がどのように上がりましたか?

テストのとき、塾で教えてもらった解法や考え方を使うことで、類題が出てきたときに手も足も出なかった自分が、完答できなくても途中点をもらう機会が増えた。