私は理系教科が苦手で、ずっと逃げてきていました。しかし、アクシスに入ってから教科ごとにその教科が得意な先生に相談して、勉強法を教えてもらうようにしました。一度相談すると気にかけてくださる先生ばかりだったので、自分を苦手から逃げられない状況にして、先生方に良い報告ができたりより多くの質問が出来たりするよう、自ら沢山勉強するようになりました。また、そうする中で古文の楽しさに気づくことができ、10月頃からはモチベーションが下がった時に古文をすると回復するくらい得意で大好きになっていました。また、苦手教科の中でも私は数学Ⅱ•B•Cが苦手だったのですが、アクシスで先生方に聞くだけでなく、授業も取っていたため、より数学Ⅱ•B•Cに費やす時間が長くなり、「逃げたい」よりも「もっと勉強して伸ばしたい！」という感情の方が強くなるようになりました。 私の勉強意欲が高まるような環境をつくってくれたアクシスに本当に感謝しています。特に授業担当の先生方は、最後まで見捨てず、授業外でも気にかけてくださったので、感謝しきれないほどです。

私は生物が苦手な訳ではないけれど得意ではなく、あまり手をつけられていない教科でした。生物を本格的に勉強し始めたのは9月後半からで、参考書を買ってみても初めは勉強の仕方が定まっていなかったため、あまり続きませんでした。そこで、まずは今までに解いた模試をもう一度解いてみたり、黒本を積極的に解くようにしました。模試や黒本を解くときには教科別にノートを作ってそれに解くことで点数の変化がわかりやすいようにしました。そこから苦手な分野を見つけて購入していた参考者でその分野を復習するようにしました。教科によって復習の仕方は違ったけれど、生物では復習しながら分からなかった単語や仕組みについて小さいノートにまとめるようにしました。自分の言葉でまとめることで改めて理解できて頭に残りやすく、小さいノートを選ぶ事で単語帳と同じように移動中など隙間時間に見返しやすかったです。これを始めてから、模試を解く中で「これこの前見た！まとめた！」となることが多くなり、知識が増えたと実感できるようになりました。