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愛媛大学合格(2026年度)大学受験体験記「オンラインゼミ」

2026年度合格

入試制度

推薦

愛媛大学国立

教育学部

片山 一花さん

過去の自分が今僕の土台となる

今続けていることが後の自分に役立つと思うことができ、努力し続けることが出来ました。

個別指導Axisに通ってよかった!と思う体験談

オンラインゼミ

私は英語が苦手だったので、英語のオンラインゼミを受けていました。オンラインゼミは、毎回楽しく受けることが出来ました。先生がとても元気いっぱいで、前向きな言葉や、やる気の出る言葉をかけてくれるため、授業後はよりいっそう気を引き締めて勉強に取り組むことが出来ました。授業の中で、英語の重要事項や問題の解き方だけでなく、計画方法や普段の勉強方法も学ぶことが出来ました。また、DMで質問を送ったら、質問に具体的に答えて下さり、たくさん褒めて下さったので嬉しかったです。最終的に英語の点数も上がり、今では大学でも英語をもっと勉強したいと思うほど英語が好きになりました。オンラインゼミの先生には本当に感謝しています。

部活動のマネージャーとして培った粘り強さを、受験勉強でも存分に発揮していましたね。毎日のように自習席を利用し、黙々と努力を重ねる姿は、他の生徒の良い手本でもありました。 教育学部に進まれることを、本当に心強く感じています。これまで身につけてきた努力の習慣を、ぜひ大学生活やその先の社会でも生かしていってください。今後の活躍を楽しみにしています。

後輩に伝えたい!合格のポイントになった勉強法

10周法

私は元々英語が苦手でした。そこでアクシスのオンラインゼミを受け始め、共テまでに単語や文法は10周、長文は100個読まないといけないと教えてもらいました。私は、共テまでに10周するための一日の勉強量を逆算し、必ず計画通りに行いました。文法は、簡単に解ける問題は4周目ぐらいからとばして、効率よく勉強することも意識しました。また、長文は夏休みから毎日1題解くようにしました。解けなかった長文は、解き直しもしました。結果が出るまでには時間がかかりましたが、6周目ぐらいから少しずつ点数が上がり始め、最終的には6月の模試から共テまでに40点以上点数を上げることが出来ました。結果が出ない間も辛抱して、継続することが大切だと思います。

合格までの高校3年間ストーリー

1

部活が忙しくて勉強時間もあまり取れなかったため、課題をやることで精一杯でした。将来やりたいことも特になかったので、何のために勉強しているのか分からなくなっていました。

2

授業中ずっと寝てしまうことに悩んでいました。3学期、志望校を決めてからは勉強のスイッチが入り、まずはターゲットを隙間時間を使って続けていました。

3

Spring

朝自習室に行って勉強することを始めました。部活を引退してからは、すぐに受験モードに切り替え、放課後も毎日完全下校の時間まで勉強しました。

Summer

SNSを全て消しました。学校がない日に10時間勉強することが当たり前になりました。こんなに勉強しても九月の模試ではあまり点数が伸びなかったので落ち込みました。

Autumn&Winter

勉強の成果が点数に表れるようになりました。勉強以外に時間を使わず、1日のノルマが終わったら早めに寝ることを意識していました。

my 高校生活プロフィール

部活

女子バレーボール部

部活引退時期

高3春

志望大学を決めた時期

高校2年1月

志望大学・学部を決めた理由

自分が目指せるレベルの大学で、周りの街並みも良かったからです。

大学選びで最も重視したのは

学びたい内容 偏差値 場所

受験勉強を始めた時期

高校2年1月ごろ

過去問を使い始めた時期

使用していない

高校1年 夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校2年 夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校3年 夏休みの1日の勉強時間

10時間以上

定期試験は何日前から勉強した?

2週間くらい前

入会時期

小学6年10月

個別指導Axisに通い始めたきっかけ

小学生と中学生の時にお世話になっていたからです。

個別指導Axisで
成績がどのように上がりましたか?

6月の模試が464点だったのが、共テ本番では、680点とることができました。216点上がりました。