福島県立入試に向けて②

　・・・前回の続き。 　数値による判断は簡単ではあるが、それがすべてではない、というは肝に銘じておかなければなりません。数値のすべてが、その生徒の力すべてではありません。そのテストにおいて、そのような結果になっただけ、のこと。偏差値についても同様に、そのテストを受けた人の中での評価に過ぎず、「今の自分の力」を数値化したものではありません。 　努力を怠ることなく、継続的に勉強できていれば、テストを受けたときより力はついており、模試の結果や実力テストの結果は単なる「過去の自分」に過ぎません。 　結果ひとつで一喜一憂、という話題はよくブログでも挙げてきましたが、結果はただの結果に過ぎず、分析し次の勉強に活かすためのものです。 　得点があがっていないから力がついていない、偏差値があがっていないから力がついていない、志望校判定はE判定だから合格できない、挙げたらきりがないですが、これらの判断はすべて間違っています。 　判断基準、材料に困らないようにするため大切なのは、勉強とその成果について自己分析をしているか、です。 　これを少しでも実行している生徒と、そうでない生徒（テストを受けたら振り返りすらしない生徒）とでは、「積み重ね」に大きな差が生じます。 　これは端的に言えば、積み重ねを実感し「自信」につながる部分であり、逆に言えば「勉強しても結果が出ない」となる要因でもあります。 　これからの残り期間で、どこまで頑張ることができるか・・・今すぐ志望校を決めたり、悩む時間をつくるのではなく、まずは行動し、それを継続しましょう。志望校は願書提出時にいやでも決めなければなりません。 　もし悩んでいる受験生がいるのであれば、１分１秒を無駄にせず、逃げずに現実と向き合おう！