長野県立
- 出身学校：
- 徳島北高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 徳島駅前校
ちょっとしたことでも質問できるという安心感
私は数学が苦手で、学校の数学の授業がひとつ終われば分からない問題が増えていました。しかし、塾の先生に質問できるという安心感があったため、学校の授業中は焦らず、目の前のことを少しでも理解することに目を向けました。 塾では、少しでも腑に落ちないところがあれば、自分の納得がいくまで、先生が教えてくださいました。先生はできるだけ分かりやすく教えようと何度も試行錯誤してくださり、助けられました。私は、数学のやらなければいけない問題が多くあったにもかかわらず、数学の学習をする時間なかなかとれていなかったので、毎週塾でできていて良かったと感じています。
清泉
- 出身学校：
- 長野女子高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 長野北校
私を支えてくれた学びの環境
アクシスに通ってよかったと感じるのは、自分のペースで学べ、授業を効率的に受けることができる点です。どの教科の先生も優しく、分からない問題があっても私が理解するまで丁寧に教えてくださいました。分からないものをそのままにせずに学習を進められる環境があり、私にはとても良かったと感じます。また、受験前には不安な気持ちでしたが、励ましの言葉など勉強の面以外でも支えていただきました。苦手なところを一つずつ理解していくことで自信がつき、家でも勉強することができるようになりました。アクシスのこのような支えがあり、志望校に合格できたと思います。本当にありがとうございました。
岐阜
- 出身学校：
- 岐山高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 岐大前校
分解と接続で世界変わる
助動詞の見分け方が難しかったが、文を分解することと助動詞の接続を知ることで世界が変わりました。今まで接続とかどうでもいいと思っていたのですが、助動詞を見分けるときに接続を知っておくとほぼ一発で判別できます。世界が開けました。また、文の分解はよくわからないときにこそ有効です。初心を忘れず文の分解をしましょう！個人授業の良さは、モチベーションを上げてくれるところです。モチベは大事！
岐阜県立
- 出身学校：
- 長良高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 岐大前校
信頼できる先生との受験勉強
私はAxisに入った時からずっと同じ先生が通常授業を担当してくださいました。 親しくなった先生と勉強をできることで、分からないところが聞きやすかったり、先生と話したいと塾に行く理由にもなりました。授業の合間などで先生と話したりする時間はとても楽しく、受験前でも気持ちが楽になったりしました。ずっと同じ先生が担当してくれているから、自分の苦手なところとか、私に合う勉強法などいろいろなアドバイスをくださり、有意義な勉強に繋げていけたと思います。そんな先生がいるAxisだったから、苦手な教科も逃げ出さず学ぶことができたし、楽しいと思えるようになりました。
岐阜薬科
- 出身学校：
- 岐阜高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 岐大前校
頼れる先生方
責任者の大羽さんはいつも私を気にしてプリントを準備してくださったり話しかけて相談にのったりしてくださいました。また、私が興味のあることに関する情報を集めて話題を持ち込んで楽しくお話しして下さり大羽さんとお話しする時間はとても面白い時間でした。オンラインの先生はわからないところを私のペースに合わせて完全にわかるようになるまで丁寧に教えてくださったり、適宜ビシッと的確なアドバイスや指導をして私を合格へ導いてくださいました。私が3年生になって（先生の事情ですが）オンライン授業になりましたが離れていてもいつも心配したり学校の話を聞いたりしてくださいました。
静岡
- 出身学校：
- 致遠館高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 三日月校
オンライン授業のいいところ
私はオンライン家庭教師を高3の5月から始めたのだが、最初はなかなか先生とのコミュニケーションが上手くいかないことが多かった。ただ自分で積極的に先生に対して質問したり、意見を言ったりしたら先生も乗っかってきてくれて、授業の改善が行われた。そして先生とのコミュニケーションがうまくいくようになった。 オンライン授業のいいところは担任制でありマンツーマンで授業が行われるところにあると思う。なので質問や意見を言いやすく、自分の理想の授業展開に持っていくことができる。さらに先生のレベルも自分にあっていて、手厚いサポートがある。
静岡
- 出身学校：
- 岡山一宮高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 国富校
自信
学校推薦型選抜の準備を進める中で、塾長との面談が特に大きな支えとなりました。志望理由や自己PRを何度も深堀りしていただき、自分では気づかなかった文章の作り方や改善点を具体的に示してもらえたことで考えが整理されました。 その積み重ねが本番での落ち着きと自信につながったと感じています。また、塾での授業や自習室での学習を通して勉強習慣が定着しました。点数が急激に伸びたわけではありませんが、基礎を積み重ねる中で確かな手応えを得ることができました。さらに周囲で努力している受験生の存在も大きな刺激となり、最後までやり切る原動力になりました。
中京
- 出身学校：
- 本巣松陽高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 岐大前校
励まし
自分は模試の結果があまり伸びない結果ばかりでした。でも少しずつできるようになっていったところもあり、それに気づけず落ち込んでいました。その時先生から「〜がいい感じだね」や「前より解くの早くなってるね」など励ましがあるおかげで勉強のモチベーションが保てていたと思います。また、かなり挑戦的な受験方法を提案した時、手厚いサポートや合格への道筋を明確にしてくださったおかげで、自然と自信が湧いてきて絶対合格したいという思いが強くなりました。受験以外での悩み事を相談した時でさえも励ましてくださったので乗り越えることができたと思います。
名古屋
- 出身学校：
- 長崎東高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 諏訪神社前校
本質的理解へ
学校の授業の中でわからない問題を先生に聞いたところ、その問題の解説だけでなく、使った公式の理屈やその分野のテストでの主な出され方などその問題から学べることを隅々まで教えてくれた。特に記憶に残っているのは、三角比を初めて授業で扱った時に授業だけでは全くと言っていいほど理解できなかったが、塾の先生に聞いたところすんなりと理解することができて、次の日の数学の授業でも全く苦戦せずに新たな三角比の公式も理解することができたことだ。その時に、三角比だけでなく、ほとんど全ての教科の分野で本質的なところまで理解することの有用性と大切さを学ぶことができた。
名古屋
- 出身学校：
- 富山東高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 富山駅北校
とにかくやる
私はとにかく飽き性で、勉強記録アプリや計画的な勉強が続けられないタイプだったので、あまりいいとは思えないのですが、その時にやりたいと思った勉強をとにかくやっていました。特に10、11月ぐらいに化学と地理の問題集を解きまくるのにハマっていた時期があり、その時ぐらいから点数が伸びていった気がします。また私は家だと気が抜けて勉強できないタイプだったので、学校か塾に行ってずっと勉強していました。
名古屋市立
- 出身学校：
- 天白高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 原校
ありがとうございました。
オンライン授業の方では、小論文は初めての試みでわからないことしかなかったけど、塾が教材を貸してくれたり、オンライン授業で質問対応と添削をしてもらえたおかげで入試に自信を持って挑むことができた。先生も優しくてわかりやすかった。 塾の授業は1対2だけどわからないことがあったらすぐに質問できたのでわからないことをわからないままにせず勉強を勧められたのがとてもよかった。また、先生方の大学の話などを聞いて自分も頑張って勉強して第一志望の大学に入りたいという気持ちが強くなった。受験前は不安なことを相談しやすくてとても助かった。
中京
- 出身学校：
- 豊田高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 豊田浄水校
友達
私は消極的な性格なため、自分から発言したりコミュニケーションをとることは滅多にないです。入塾したものの初期は慣れない場所に違和感を覚えていて、自習室にも行かずに自分の必要なコマの時間にだけ塾に来ていました。わたしの転機は友達を２人誘ったことです。１人じゃ行動に移せなかった私ですが、友達と一緒ならと思い、自習室に通って自ら塾に進んでいく日を増やしました。友達が塾にいて、私も素が出せるようになったことで、担当の先生とも距離が縮まったような気がしました。それからは、自然と塾に行くモチベーションが上がって、以前よりも意欲的に課題に取り組めるようになり、模試の結果もみるみる上がっていくのが嬉しかったです。
名古屋学芸
- 出身学校：
- 日進西高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 日進駅前校
苦手な英語も前向きに頑張れた
英語のオンラインの先生のおかげで苦手だった英語の長文に対して前向きに考えられるようになった。正直、以前までは面倒臭いから読みとばしたり、途中で諦めたりすることが多かった。けれど、英語の長文の勉強方法や解き方、復習方法、その他英語に関する知識をたくさん教えてもらったおかげで、苦手な英語も少し楽しく学習することが出来た。出来なかったことが出来るようになったり、正解数が増えたりしたことで英語に対する意欲もどんどん上がっていった。また、授業の前に先生が「今日はどんな1日でしたか？」と聞いてくれて、学校生活の思い出や日々の友達とのエピソードをたくさん話せて嬉しかった。
名古屋学院
- 出身学校：
- 名古屋市立緑高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 野並校
先生たちと頑張った夏休み
夏休みは受験に向けて大切な時期だと感じていたため、Axisで先生たちと一緒に毎日コツコツ勉強を続けました。分からない問題が多く、問題をスラスラと解けないこともありましたが、先生が一つ一つ丁寧に解説してくださり、優しく声をかけてくれたことで前向きな気持ちで取り組むことができました。特に夏休み後半は、間違えた問題を何度も復習し、少しずつ理解できる問題が増えていき、自分の成長を実感しました。先生たちと一緒に頑張ったこの夏休みは、勉強面だけでなく、努力を続ける大切さを学べた貴重な経験になったと思います。
椙山女学園
- 出身学校：
- 聖霊高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 豊田浄水校
先生達と頑張った面接練習
私は特に面接練習が心に残ってます。私は約二ヶ月間ほぼ毎日いろいろな先生に受験で使うプレゼンや口頭試問などの練習をしてもらいました。最初は緊張とわからないことだらけで不安な毎日でしたが先生がたくさん褒めてくださったり、表現方法や口頭試問の受け答えなどを一緒に考えてくださったおかげで慣れてきた頃にはどんな質問をされても全て対応できるようになりました。また、私は視線が泳いでしまったり初めての人に緊張してしまう傾向があったので本番と同じように2人の先生に面接官になってもらったり、入退室など本番と同じようなシュチュエーションでやらせてもらいました。そのおかげで入試では好評価をもらうことができ合格することができました。
三重
- 出身学校：
- 金沢二水高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 石引校
相談しやすい環境
私は、主に自習室で自分がやりたい問題を解き、わからない所を貯めておいて、授業で先生にわからない問題を聞き、不明点を無くしていきました。また、何の教科の勉強をすればいいかわからないときも先生たちに聞いて進めるようにしていきました。先生に相談しやすい環境が備わっているところが最大の魅力だと思います。
滋賀
- 出身学校：
- 草津東高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 守山校
先生たちに助けられた
共通テストや国立大学の前期試験の前に、先生方が問題の解説だけではなく、目安時間やポイント、先生ならこうする、など大変詳しく教えて下さいました。さらに、複数の先生が指導してくださるので、様々なパターンの解き方、考え方などが分かり、自分に合った解き方を探すのに、とても役立った。 急に予定が入ってしまった時など、柔軟に対応してくださるので、とても通いやすいと感じた。自習室も静かで、集中しやすくて、とても良かった。
京都工芸繊維
- 出身学校：
- 奈良高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高の原校
共テ後の立て直し
共通テストを終えた翌日、自己採点をすると直前パックやVパックの合計点数より大幅に点数が下がってしまい今までで一番落ち込んで、メンタルがやられかけた。後日、下農先生とバンザイシステムを使ってどの大学だったら可能性があるかなどを見て、自分のやりたい勉強ができることや理科が1科目だけであるという理由で京工繊に出願することを決めた。恐らく、この時下農先生からこの学校を提案してもらっていなかったら滑り止めの私立大学にそのまま行っていたかもしれない。こうして試験本番まで国立２次の勉強を一生懸命頑張り、当日は何も考えず、目の前の問題を解くことだけを意識して2日間試験に臨んだ。
京都
- 出身学校：
- 金沢西高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 八日市校
大好きなＭ先生との二人三脚
私は国語、英語、数学３教科の授業を受けていた。国語と英語はいつもＭ先生が担当でした。先生との授業は本当に楽しくて、いろいろな話と関連させてくれるので覚えやすく、話しやすいので質問もしやすかったです。他にもＡｘｉｓには話しやすい先生がたくさんいて、質問のしやすさがＡｘｉｓの魅力です♡そして、自習室は仕切られた机で広さも十分なので集中しやすく、土曜日は特に利用していました。私の合格は本当にＡｘｉｓの支え合ってのものでした。ありがとうございました！！
京都
- 出身学校：
- 桂高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 桂校
勉強の習慣
私は友達と一緒に個別指導Axisに通っていたため、授業がない日でも自習室に行き、時には教え合いながら勉強することができました。勉強がしたくない日であっても友達と塾に行こうと約束していたからこそ、毎日勉強をすることができていたと思います。先生方も明るい雰囲気で話しやすく、塾に対して嫌な思いがなかったことも塾に行き、勉強することに繋がっていると思います。Axisのオンライン家庭教師では、志望校の課題に似た問題を探して下さり、様々な文章に触れることができ、自信に繋がったと思います。また、些細なことでも聞くことができ、短い期間だったが、多くのことを学ぶことができました。
京都府立
- 出身学校：
- 山城高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 桂校
相談とか質問がしやすい
まず1対1の授業やから、すごく質問がしやすいし、親身に相談に乗ってくれたことがよかった。私自身、学校の授業とかあまり頭に入ってこなくて、集中もできないし、寝てしまうことも多々あるけど、1対1だと自分だけに教えてもらっているという意識があって、集中して授業を受けることができた。そして集団授業とは違って、分からないことがあったら授業を止めて質問することができたのでより深く理解することにつながっていたと思う。また受験に関して不安なこととかたくさんあったけど、すごく丁寧に聞いてもらったりアドバイスしてもらったりして、自信にもつながった。
京都外国語
- 出身学校：
- 就実高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 国富校
Axisでよかったこと
私がAxisに通い始めた理由が、数学があまりにも苦手だったからです。 高校２年生になっても二次関数すらわかっていないほどだったが、先生がイチから丁寧に解法を教えてくださいました。平方完成から軸を求めることや、グラフを図で書いて求めることの説明も、とてもわかりやすかったです。また、三角関数での単位円の仕組みも知ることができ、学校の授業よりわかりやすく理解を深めることが出来ました。 Axisのおかげでテストの点数も上がり、成績も向上しました。Axisに通っていなかったら、今よりも勉強の理解が追い付かなかっただろうし、問題の仕組みも理解できなかったと思います。Axisに通って良かったと思っています。
京都外国語
- 出身学校：
- 東大谷高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 羽衣校
英語を基礎から教えてもらい本当に良かった
塾の先生はみんな優しくとてもわかりやすかったです。塾に行き変わったことは自分が今やるべきことを教えてもらい一緒に勉強の悩みを解決してもらいました。自分自信だけじゃわからないこともたくさんあるけれど話をすることで悩みの解消にもなりました。授業が終わったあとたくさん日常会話や自分の趣味について話をしたりしました。とても楽しく塾に来れました。自分が一番感じたことは先生も大事だけど同じ受験の仲間として塾で友達を作ることも大事だと思いました。受験仲間として同じ悩みを持っていたり相談してもう一度勉強を頑張ろうと思えたので塾で友達を作ることは実際に経験をして大事だと感じました。
京都
- 出身学校：
- 大分東明高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 大分駅前校
英語が苦手じゃなくなった。
今でも得意ではないですが、前ほど苦手意識を持つことなく問題に取り組めていると思う。スラッシュをなるべく入れないようにする この一文には何が書いてあるのかを大まかに説明できる程度で読む 一単語一日本語対応では覚えず、イメージで覚える と教えてもらったことで英語力が伸びたと思う。単語を覚えるだけでも力はつかないし、単語を知らないと文は読めないし、読解力がないと問題が解けないし。英語はいろいろな要素がないと解けないと感じた。英語を読むことで、知識も増え読解力も上がることでほかの教科にも役に立つと思う。(国語など)
京都橘
- 出身学校：
- 奈良県立大学附属高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 大和郡山校
1対2の授業は楽しく学べる！
私は苦手科目の英語と数学をアクシスで受講していました。授業を担当してくださった先生は二人とも相性がよく、気の合う先生たちでした。授業の前後には雑談で気持ちが和らいだり、授業時間の時は塾特有？の重苦しい感じや変な緊張感もなくリラックスして勉強に取り組めたのは私には本当にあっていました。授業日程は基本固定されるので1対2での授業で一緒に勉強する人とも楽しく会話することもありました。自習室の環境は良く、頻繁に利用していましたしメリハリのある学習リズムが出来たと思っています。
京都橘
- 出身学校：
- 呉羽高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 新庄校
克服できた数学
僕は中学校からアクシスに通っていますが、個別指導のよさを実感するようになったのは高一からでした。 僕はとにかく数学が苦手でした。数IAを授業で習うようになると全く授業についていくことができなくなり、数学の教科書を開くことすら嫌になってしまいました。 毎日毎日いやでも頭に詰めこまれ（そして忘れ去られていく）膨大な量の数学の知識は、高校生になりたての僕を苦しめました。ついつい予習も得意教科から始めて、数学に辿りつく前に眠くなってしまうという悪循環に陥っていました。 もしも、アクシスで数学をやっていなかったら、僕は1週間のうち、まともに数学を勉強する時間を失っていたことだと今になって思います。 アクシスのある水、金曜日は、半ば強制的ではあっても、本気で数学と向き合う貴重な時間だったと、今になって思います。 共通テスト前に、「数学は苦手科目ではない」と言えるまでになったのは、高2の時、アクシスの授業で数学を勉強する習慣をつけたおかげであることは間違いありません。 本当に数学ができなかった僕を見捨てずに丁寧に教えてくださった先生方に感謝しています。本当にありがとうございました。
京都産業
- 出身学校：
- 倉敷青陵高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 倉敷校
先生たちの寛大さ
僕はもともと医学部を目指して大学受験の勉強を始めました。しかし、思うように夏成績が伸びず、最も時間をかけた物理も一ミリたりとも成長がなかったです。そこで僕は高校3年生の9月に文転を決意します。そんなとき先生はまったく動じず、文転を決めた僕を受け入れてくれてすごく嬉しかったです。志望学部がぽんぽん変わったとしても寛大な心で僕の話を聞いてくれたし、思いを受け止めてくれました。最終的には第一志望に受からなかったけれど、すごく励ましてくれたし、迷惑をかけた自分をよく気にかけてくれた先生には感謝しかないです。ありがとうございました。
京都産業
- 出身学校：
- 洛西高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 桂校
苦手を克服できた個別指導での学び
単に問題の解き方を教えるだけでなく、私の「思考のプロセス」に深く寄り添ってくれる先生で、私は間違いが多く、何度も行き詰まっていましたが、先生は私の選んだ回答を自分では気づけなかった解き方の悪い習慣を的確に指摘してくれました。それからは、問題の攻略法だけでなく、具体的な行動指針を提示して二人三脚で改善に取り組んでくれました。先生の助言は常に建設的で、失敗を否定せずに背中を押してくれるものでした。こうしたやり取りを重ねるうちに、先生とは勉強以外の悩みも相談できるほど深い信頼関係を築くことができました。先生の言葉があったからこそ、自分の弱点から逃げずに最後まで走り抜くことができたのだと、今でも強く感謝しています。
京都産業
- 出身学校：
- 西大寺高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 西大寺駅前校
勉強の環境
私の通っていた校は落ち着いた雰囲気で授業を受けたり自習室で自習することができました。先生はとても優しく、気軽に話しかけたり相談をすることができました。先生の教え方はとても上手で的確でした。「なぜ」や「どうして」この答えになるのか答えを導く過程も丁寧に教えてもらえたので理解しやすかったです。大学生の先生もいるので授業の合間に大学のことや、生活について、勉強とは関係ない話もできてためになるし、とても楽しかったです。
京都精華
- 出身学校：
- 広島なぎさ高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 五日市校
苦手分野の克服
数学の、特に確率が苦手で、問題を見ても何を使えばいいか分からず、1問も解けないことがよくありました。でも、Axisのオンライン授業で先生に教えていただいたことで、公式の使い方を理解することができました。今まで解けなかった問題が確実に解けるようになりました。英語の授業では、自分の興味がある文章を持ってきてくれたり、教材の内容を見比べて自分のやりやすい教材を選ばせてもらったのでわかりやすく、やる気がでました。勉強が嫌いなので授業が不安だったけれど、先生がとても話しやすかったので、授業も楽しい気持ちで受けることができました。