筑波
- 出身学校：
- 岡山学芸館高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 倉敷校
克服
私は数学が本当に苦手で、高校に入学してから部活のスケジュールがハードになったこともあり、授業で習ったことを復習・演習する時間がほとんどとれませんでした。しかし、Axisに通い始めてから、先生方が放置していた苦手を一から解説してくださったり、根本的な理解を促してくださり、段々と数学の勉強に取り組みやすくなっていきました。また私の場合、共通テストに向けた数学だったこともあり、共通テストのポイントや傾向を細かく教えていただけて本当にありがたかったです。模試の数学の点数も少しずつ上がり、自信をつけることができました。
宇都宮
- 出身学校：
- 青森東高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 造道校
Axis楽しかったです。
私が入塾したきっかけは、高校最初のテストで酷い点数をとってしまった上に、高校ではもっと勉強が難しくなると聞いていたこともあり、このままじゃまずい！と思ったからです。Axisで学んで気づいたのは、勉強は楽しんだもの勝ちだということです。苦手な教科でもこのメンタルで乗り切りました。また、先生もわかりやすく丁寧に教えてくださって、毎週授業が楽しみで仕方がありませんでした。大学受験では志望校の倍率が例年よりも跳ね上がり、不安と緊張の中先生がくれた過去問を解き続けました。心が折れそうになる時もありましたが、周りにも同じく大学受験をする仲間や、励ましてくださる先生がいたため、自分に負けずに頑張ることができました。これらの経験から、私は心から3年間Axisで学んで良かったと思います。
群馬
- 出身学校：
- 佐野高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 佐野校
自習室と個別指導がとても良い
Axisの魅力はやはり自習室と個別指導である点だと思います。Axiｓにはとても静かで、室内もきれいな自習室が完備されています。だから私は毎日のように通っていました。また、Axisは個別指導なので生徒それぞれのペースに合わせた授業がとても心地よかったです。自分で勉強していて解説を読んでも分からなかった点を質問したり、大学の過去問の添削をしていただいたりと、多岐にわたる疑問点を解決する手助けをしていただけることも魅力であり、それに親身になって寄り添ってくださる先生方がいらっしゃるのはAxisならではだと思います。
群馬
- 出身学校：
- 弘前中央高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 弘前校
受験に真剣
私は推薦で受験しました。推薦は単なる学力勝負だけではなく、面接などもあります。普通の塾は勉強のみ教えるイメージですが、アクシスは面接練習もしてくれました。また、高校で受験のためのプレゼンテーションをする時があったのですが、その内容のアドバイスをしてくれたり、実際に発表の練習をする機会・時間をくれました。アクシスはただ勉強を教えるのではなくその人に合ったことをしてくれるし、何より自分の希望を優先してくれたのでと気持ちよく通うことができました。わからない問題があっても質問したらすぐに回答を教えてくれるのでとても助かりました。
群馬
- 出身学校：
- 高崎経済大学附属高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高崎校
積み重ねてきた数学
高2のとき部活が忙しくて勉強時間が取れず金曜日にあるAxisの80分の授業が唯一の勉強時間だった。それでも80分間で解き方や知識を沢山教わり、部活引退まで数学の成績を落とすことはなかった。引退してからはAxisに分からない問題を持っていき全てその日に解決するよう心掛けたた結果、新たな知識も得られた。どうしても理系は物理、化学中心の勉強になってしまうけどそういう中で数学を80分間きっちり毎週勉強出来たおかげで共テでも2次試験でも転けなかった。「本当にAxisに入っていて良かったな」と思った。個別だと分からないところをすぐに聞けるし納得するまで教えて貰えるのでとてもいいと思った。
高崎経済
- 出身学校：
- 高崎高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高崎校
日本史の高み
私の個別指導の先生は日本史が大変得意だった。一方私は日本史自体は好きだが、なかなか成績に反映されないほど覚えるのが苦手だった。そこで先生に教科書を読み込むことから提案され、その勉強が始まった。学習を進めていくうちにだんだんと模試の点数も伸び、60点台にも乗らなかった点数は11月時点で70点以上になることがほとんどになった。共通テストが近づくにつれて先生に一問一答をだしてもらったり、教科書も読んでも理解が難しい箇所の説明をしてもらったりしてどんどん知識が増え、点数が伸びず憂鬱だった勉強もだんだんと楽しいものとして捉えることができるようになった。これも全て勉強のきっかけをくれた先生のおかげだ。本当に感謝している。
埼玉
- 出身学校：
- 青森高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 造道校
週一の数学
高1から高3まで数学を見てもらっていた先生との週一の授業が、勉強面でも精神面でもとても助かった。勉強面では、一週間でわからなかった問題や次の予習や宿題など、自分でお願いしたものの解説をしてくれた。塾としての宿題がでるわけではなかったため、学校や自分のペースが邪魔されず、あくまでも学校ベースの勉強ができて自分的にとてもあっていて、助かった。また、精神面では、愚痴を聞いてくれたり勉強法のアドバイスをしてくれたり、大学のことや受験のことなどのさまざまなことを教えてくれた。ただ数学を教えてくれるだけでなく、親身になって色々話すことができたのは、だいぶ精神面で助けられた。
埼玉
- 出身学校：
- 高崎高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高崎校
塾から回す学習習慣
週に2〜3回塾にきて、1回に80分、先生と一緒に問題を解いて、たまにお話をしながらも、楽しく問題演習を続けることができ、勉強がそこまで苦になりませんでした。日々の学習習慣においては、塾を中心に予定を組み立て、塾があるからこの教科を学校の自習室で塾の前に、塾の先生とはこの問題集を、その後は塾の自習室でその続きを、、、というように上手にバランス良く勉強することができました。先生も、私がわからなかったり、詰まってしまった問題は一緒に考え、解き方を教えていただき、深く問題を理解することができて、さらに勉強を頑張ることができました。
獨協
- 出身学校：
- 札幌平岡高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 月寒中央校
実践的
塾の先生方は、国公立の大学生で、先生方が実際にしていた、様々な考え方や解き方を教えてもらうことができました。ただ単に問題の解説をしてもらうだけでなく、時間配分の仕方、英語長文の読み方、勉強の仕方なども教えてもらい、日々の勉強や受験で役に立ちました。
千葉
- 出身学校：
- 新島学園高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高崎校
勉強したこととその成果
アクシスでは主に学校の成績を上げるために勉強をした。中学では算数ではなく数学を学ぶようになり、最初は中々理解できなかった。そこで私は数学を教えてもらい、自分が何を苦手をしているのかを理解しようとした。自分が分からなかった問題の解き方の解説をしてもらい、解説と同時に解くことによって、解き方のパターンを見つけられるようになった。私の学校では数学の授業は上と下のグレードがあるのだが、私は最終的に、学校の数上のグレードに入ることができた。また、数学だけでなく、英語や物理、化学も教えてもらい、成績を伸ばすことができた。学校の教科だけでなく、英検の対策もできたのが良かった。
神田外語
- 出身学校：
- 宇都宮南高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 宇都宮駅東校
喝入れてくれてありがとうこざいました！！！！！
国語が苦手で、高1の冬期講習から国語を習い始めました。最初の授業で、どのくらいできるのか見るために問題を解いたらあまりにも出来が悪く先生に呆れられてしまい、最悪な気持ちで国語の授業がスタートしました。 ですが、ここで頑張らなければ先はないと思い通常授業もとることにしました。申し訳ない気持ちでいっぱいのスタートでしたが、できた時はとても褒めてくれたので、とてもモチベーションが上がり、頑張ったらいい事しかないということを教えてくれ、先生を喜ばす為にももっと頑張りたいと思うようになりました。受験生の夏一緒に頑張ろうねと言ってくれた時は結果で伸び悩んでいた自分にとって、とても心強かったです。先生の存在は自分の中でとても大きくめげずに最後まで頑張れたのも先生のおかげです。先生と過ごした2年間は勉強の為に一緒に過ごした2年間でしたが、振り返るとそれは自分にとって日常の1つでとても大切な時間でした。初めて先生の授業を受けた時、やばいと気づかせてくれなければ今の自分はいない気がします笑。 本当に感謝の気持ちでいっぱいです。 英語を教えてくれた先生で、印象に残っているのが英検の面接対策の時先生と英語で色々話した時がとても楽しかったです。また長期休みはオンラインでしたが、長い時間を一緒に過ごした気がします笑。 特に先生が私の夢を応援したいと言ってくれた時はとても嬉しかったし、すごくモチベーションになりました。英語漬けで嫌になることもありましたが、先生との時間がなければもっと英語を好きなれなかったし、力も高められなかったなと思っています。かけがえのない時間をありがとうございました。
お茶の水
- 出身学校：
- 佐野高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 佐野校
授業（数学・英語）と自習室について
授業は数学と英語を受けていたが、どちらも勉強の内容ばかりではなく、楽しい話もできたので過ごしやすい空間だった。数学では、自分で事前にしっかり勉強して質問を準備しておけば、その分充実した授業にすることができた。勉強のモチベーションにもなった。英語では、同じ問題を何度も繰り返し演習できるので、わからないところが明確になり、自習の効率が上がった。また、自習室は静かで集中できる場所だった。特に３Fの自習室は隣の机との仕切りが大きかったので、自分の部屋で勉強しているようでとても良かった。家、図書館、学校、塾とその日の状況に合わせて勉強する場所を選べたことも良かったと思う。
早稲田
- 出身学校：
- 千葉東高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 本八幡駅前校
やる気の維持！！
私は英語と国語の個別指導形式の授業を取っていました。12月頃からはそこで演習した過去問の解説をして頂いていましたが、過去問で思うように点数が取れず伸び悩んでいて、気分が上がらない日が多かったです。そのような時に、対面の授業で塾の先生と直接コミュニケーションを取れる機会があり、それがモチベーションの維持にとても役立ったと思います。また、私が通っていた校舎は、他の塾・予備校と比べ比較的自由に自習室が使え、友人とともに長い時間頑張ることができたのも大きかったです。受験は頑張らなければいけない期間がとても長いので、出来るだけ1人で戦うことのないように周りと力を合わせましょう！！
東京外国語
- 出身学校：
- 致遠館高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 佐賀駅前校
仲間と一緒に
オンラインゼミを受けて良かったと思う事は一緒に受けている仲間と切磋琢磨しながら受験まで迎えたことです。世界史のオンラインゼミは少人数で、授業は生徒主導で発言して進めたり、シュミレーションを行ったりして進められ、授業開始30分前から授業に入り、年号の当て合いや問題の出し合い、分からないところの質問などが行われていました。そのため、学校ではできない勉強法で知識を定着できました。そこで同じ授業を受けていた人たちはみんな仲良くなり、最後まで励まし合いながら受験まで向かえたのでやる気を維持することができました。
東京
- 出身学校：
- 岡山操山高等学校
- 出身校舎：
- 能開センター 岡山校（大受）
- 個別指導Axis 国富校
皆で頑張る環境
高校2年生の2月、「今受験勉強を始めると他の受験生と比べて2ヶ月のアドバンテージになる」という言葉に刺激を貰い、本格的に受験勉強を始めました。周りの友達がまだ遊んでいる中自習室に向かうと、私より早くから机に向かう仲間の姿があり、彼女に追いつこうと思って勉強に集中することができました。授業のない夏休みはほぼ毎日開校時間から閉校時間まで、自習室で自学に励みました。辛い生活でしたが、そんな時に先生から「いつも頑張ってるね」と声をかけられ、自分の努力を見てくれる人がいるのだと思い、勉強の継続に繋がりました。9月になり始まった数学のテストゼミでは、毎回ランキングが公開されることもあり、より仲間と競い合って成長することが出来たと思います。入試直前まで全力で頑張る仲間の姿に刺激を受け、その結果合格を勝ち取ることができたのだと思います。
東京学芸
- 出身学校：
- 東洋大学附属牛久高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 研究学園校
受験対策
私はAxisに4ヶ月間という短い間ですが大変お世話になりました。Axisでは推薦試験の科目である英文の日本語要約と英作文、面接の個別指導をしてもらいました。日本語要約では、解説よりも分かりやすく説明をしてくれて、要約の問題を解いたことが今まで無かった私でもこの数ヶ月で解けるようになりました。英作文では、問題ごとに細かい箇所まで添削をして頂き、また自分の知らなかったフレーズや単語をたくさん教えてもらいました。面接練習では、志望大学の学部にあった内容の質問を深いところまで聞いてくれたので本番でも緊張せずに面接をすることができました。
東京学芸
- 出身学校：
- 向陽高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 糸満照屋校
先生方に感謝
塾長などの先生方がわかりやすく自分に合ったやり方で授業を組み立ててくれてとても楽しく授業を受けることができた。授業だけではなく、推薦のための対策で小論文と面接対策を何度も行ってくれて、親身になってアドバイスをしてくれたり、ヒントを教えてくれて合格することができた。自習室では、過去問や模試などを解くことができたので、演習がとてもやりやすかった。こんな良い環境で学習することができ、成長しながら学ぶことができたので先生方には感謝しています。
東京都立
- 出身学校：
- 尾道北高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 松永校
母親から受験生だった息子へ
進学校へ入学して「大学へ行く!」という目標を持ち文武両道で頑張っていた1年生。入学後すぐに周りの人たちについて行きたいから塾へ行きたいと志願しアクシスへ入塾させました。1年生２学期末の成績が下がり部活も辞めて、受験に集中したいと言われた時は正直言うとまだ受験に向かうのは早いのでは、もっと高校生活楽しめばいいのにとも思いましたが、本人の意思を尊重して受験に向けて、アクシスの時間増加したり、難関大オンラインコース講座にも変更したりしました。高２になってからは下校途中に必ず図書館orアクシス自習室で勉強して帰宅するようになりました。毎日毎日どんな日でも必ず自習勉して帰宅する姿は本当に頭が下がりました。目標の大学を決めてからはそこに合った学習法を自分で考え、アクシスでの講座内容も変更したりしました。その度、相談に乗ってくださった松永教室の先生方には大変感謝しています。息子の努力する姿に親として励まされましたし必死で応援しようと思いました。高3になってからも集中力をさらに上げて努力していました。共通テストでは良い結果が出せて見事に第一志望に合格できたこと親として大変嬉しく誇りに思います。息子の勉強に一緒に戦ってくださったアクシスの先生方本当にありがとうございました。3年間受験という大きな舞台に向けて一生懸命努力し続けた息子は私の自慢の息子です。一緒に夢を見させてくれてありがとう大学生活しっかりと楽しんでください。
東京都立
- 出身学校：
- 高崎高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高崎校
少し楽しむことが出来た試験勉強
自分は心底勉強が嫌いな人間で、受験勉強など最後まで続くのかということを最初は考えていた。よく受験は団体戦とか言うけど結局は個人の勉強次第です。ただ、自分は能開で友達と授業を受けている時や個別で先生に悩みを聞いてもらっている時は孤独感のようなものから解放され、楽しく勉強できている自分がいました。自分は塾に行かずにずっと自主学習をしていたら、多分続いていなかったと思います。そういう意味では塾を有効活用することはとてもいい事だと思います。まあ一人でやった方が捗るって言う人もいると思うんでほどほどに参考にしてください。
中央
- 出身学校：
- 武蔵丘高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 井草校
最後まであきらめない
僕は12月まで全くと言っていいほど日本史ができず、半ば諦めていました。しかし、12月から始めた日本史の個別指導で、古代の流れや戦後の流れを理解できました。そのおかげで年が明けてから一番苦手だった日本史で点がとれるようになり、嫌いだった古代も得意になり、最後には本番中に楽しく問題を解けるようになりました。12月から始めた赤本も大きく僕の成長を促してくれました。現代文と古文の授業でも赤本を使用したので、そのおかげで漢字は少しずつ書けるようになったし、解くスピードもかなり速くなりました。アクシスの対策のおかげで、本番中に同じような問題が出てきたりもして助かりました。本当にありがとうございました！
中央
- 出身学校：
- 作新学院高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 宇都宮校・高校部
自分ができないことをやってくれる
例えば、自由英作文の添削や現代文の百文字単位の記述など、自分で丸をつけるのが難しい問題が沢山あります。そのような問題を私は授業で解決してもらっているときに、通ってよかったなと思いました。
中央
- 出身学校：
- 鳥取西高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 西町校
楽しいと思える勉強に
周りの友達とくらべて、自分の勉強のできなさを痛感してしんどくなったり、模試や過去問を解いて間違えて落ち込んで引きずってしまうことが多くありました。しかし、先生ができてるじゃん！成績も伸びてきてるよ！この調子でがんばれ！と前向きな言葉をかけてくださったり、部活との両立で悩んでいた時も、こんなに部活にも勉強にも向き合えているの本当にすごいよ、大丈夫大丈夫、がんばれと背中をおしてくださいました。それから、間違えたところをどう次につなげていくかを考えてポジティブに物事をとらえれるようになり、目のまえのことに集中して取り組むことができました。塾に来るたびに勉強が楽しいと思えるようにもなりました。先生には勉強面だけでなくメンタル面でも支えてくださったこと、本当に感謝しています。
國學院
- 出身学校：
- 安田女子高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 己斐校
とてもやる気が出る環境
自分が志望校を受験するのをやめようと思っていた時に、いろいろお話しをしていただいて、頑張ろうという気持ちに切り替える事が出来ました。そこからまた勉強のモチベーションも上がって頑張ることができました。 自習室でも色んな目標に向けて頑張って勉強している方々がいらっしゃって、自習室で勉強することで自分ももっと頑張ろうという気持ちになりとても集中して勉強することができました。 自習している時にも質問することができて、分からなかったところをすぐに解決することができたので、勉強のペースもすごく上がりました。
大東文化
- 出身学校：
- 練馬高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 井草校
先生に感謝
私がアクシスに通って良かったと思える点は、先生方にあります。指導が分かりやすく、成績が上がったのはもちろんですが、特に精神面で大変お世話になりました。勉強したり、学校生活を送るうえで精神面を安定させることは非常に大切なことだと思いますが、私は高3の夏頃、将来への不安や家族との関係で、精神的にはとても不安定な状態にありました。そんな中、先生は授業より私の話を聞くことを優先してくださいました。そういった中で自分の気持ちが落ち着き、安心して受験勉強を進められるようになりました。その時の感謝の気持ちはこれからもずっと忘れることはないと思います。本当にありがとうございました。
慶應義塾
- 出身学校：
- 佐野高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 佐野校
Axisの強み
個別指導という形式がAxisの最大の強みだと感じています。私は英語と数学の授業を受講していましたが、疑問点、不明点を質問すると、先生方はわかりやすく丁寧に説明してくださったのでとても心強かったです。面談の際には、親身になって進路相談に乗っていただいたのが嬉しかったです。Axisには同じ高校に通う友人が多くいたのも良かった点でした。放課後や授業のない日でもAxisの自習室でともに勉強するなど、切磋琢磨できる良い関係を築くことができたと思います。大学受験を乗り越えられたのは、Axisという最高の環境があったおかげです。本当にありがとうございました。
成城
- 出身学校：
- 高松市立高松第一高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高松校
苦手教科の克服
私はAxisに来るまで英語の長文を見ることすらしたくないくらい英語が苦手でした。単語もサボりまくっていたので全然わからないし、文法もほとんど忘れているようなひどい状態でしたが、私の初歩的な質問にも先生が優しく丁寧に答えてくださったのでだんだん苦手意識がなくなっていきました。長文を時間以内に読めないと相談した時には原因別に対策を教えていただきました。それをもとに自分の弱点を分析し、対策を立てると時間以内に長文問題が解けるようになりました。今では英語の長文を読むのが楽しいと思えるくらい英語力が身に付きました。
成蹊
- 出身学校：
- 高崎女子高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 高崎校
習慣にする！
私は、学校が終わったら塾に行って授業を受け、その後は自習室という流れを習慣にするようにしました。家が高崎から遠かったので、電車の時間で自習時間を決めていました。それがあったことによって集中して取り組めたのではないかと思います。また、AXISの授業があることが半ば強制的に勉強の環境を作ってくれ、それがもとても良かったです。また、個別で教えてくれる先生達が相談事や受験に対する不安を親身になって考えてくださったので、自分が思っていたよりも落ち着いて本番を迎えることができました。
日本
- 出身学校：
- 星林高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 和歌山校
自分に合った学習を見つけてくれる
個別指導では自分の学習したい内容ができるところが利点だと思います。さらに、先生は僕の苦手なところをよく理解してくれていたので、その日あまりよくできていなかった所は次の週の授業で似たような問題をたくさん用意してくれました。 定期テストが近づくと自分のやりたい学習ができて、わからない所があればすぐ先生に質問できたことが一番よかったと思います。 アクシスの先生の多くは自分に合った学習を見つけてくれ、学力向上に繋げてくれます。こういった学習ができたからこそテストの点数が上がったと実感しています。
早稲田
- 出身学校：
- 小松川高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 四つ木校
先生方のサポート
英語と国語の先生のサポートが私の学習意欲を大きく高めてくれました。英語では、単語の暗記に自信がないと相談したところ、先生が毎回授業前に、小テストを用意してくださり、宿題の範囲を確実に覚える習慣が身に着きました。また、国語の先生は、古文の助動詞の活用が苦手な事に気づいてくださり、特別に活用表を手書きで作成してくださりました。コピーして何枚かいただいたので授業の無い日でも自分で覚えられているか確認し、苦手意識を克服することが出来ました。どの先生も私一人の課題に対して丁寧に向き合い、学びを支えてくださったので、私も苦手分野に一つ一つ取り組むことが出来ました。
明治
- 出身学校：
- 興南高等学校
- 出身校舎：
- 個別指導Axis 糸満照屋校
集中できる良い環境
受験期間中に、塾長や他の先生方にいろいろ教えてもらったり、中には同じ志を持つ先生に研究の成果や過程などを詳しく聞いたりすることができ、とてもためになりました。塾長にも面接で聞かれるであろうことをまとめてもらったり、実際に面接の練習をさせてもらったりと大変お世話になりました。