【英語長文が苦手な中学生へ】原因5つと読めるようになる解き方｜河内長野市千代田の公立中学生向け

この記事で分かること

この記事では、河内長野市千代田周辺の公立中学校に通う中学生向けに、

• 英語長文が苦手になる原因
• 長文問題の正しい読み方
• 定期テストで点数を取る解き方
• 今日からできる改善方法

を分かりやすく解説します。

千代田中学校、長野中学校、東中学校、西中学校、富田林第三中学校、狭山南中学校などの定期テストでは、学年が上がるにつれて英語長文の割合が増えていきます。

「単語は覚えているのに読めない」「時間が足りない」「内容が頭に入ってこない」という生徒は少なくありません。

実際に個別指導Axis千代田校でも、英語の定期テストで60点前後だった生徒が、長文読解の学習方法を見直すことで80点以上を取れるようになったケースがあります。

英語長文は才能ではなく、正しい手順で練習することで誰でも伸ばせる分野です。

この記事を読めば、英語長文を読むために何が必要なのかが分かり、定期テストや高校受験に向けた学習の方向性が見えてきます。

英語長文が苦手な原因（中学生）

英語長文が苦手な生徒は、「長文だから難しい」と考えがちです。

しかし実際には、長文そのものが原因ではなく、基礎部分につまずいているケースがほとんどです。

当校でも指導していて感じるのは、長文読解の苦手意識には共通点があるということです。

原因まとめ

英語長文が苦手になる主な原因は次の5つです。

原因① 単語力不足

最も多い原因です。

英語長文は単語が分からなければ読めません。

例えば長野中学校や千代田中学校の定期テストでも、教科書本文をベースに長文問題が出題されることがあります。

本文中の単語が分からない状態では内容理解が難しくなります。

まずは教科書・学校ワークに出てくる単語を確実に覚えることが重要です。

千代田中学校や長野中学校では、定期テストの長文問題に教科書本文が使われます。

教科書に出てくる単語が定着していないと、長文全体の意味が取れなくなります。

原因② 文の区切りが分からない

長文が読めない生徒は、一語ずつ訳そうとする傾向があります。

例えば、

I play soccer after school every day.

という文を

I / play / soccer / after / school / every / day

のように細かく見るのではなく、

I play soccer（私はサッカーをする）
↓
after school（放課後に）
↓
every day（毎日）

という意味のまとまりで読むことが大切です。

原因③ 品詞を必要以上に意識している

英文法を「形で丸暗記」しようとする中学生によく見られます。

もちろん文法は大切ですが、

「これは副詞」
「これは形容詞」

と考えすぎると読むスピードが落ちます。

定期テストでは内容理解が重要な問題も多いため、意味をつかむ練習も必要です。

原因④ 内容をイメージできていない

英語を日本語の文字列としてしか見ていない状態です。

長文読解では、

• 誰が
• どこで
• 何をした

を頭の中で映像化することが大切です。

定期テストや高校入試の元となっている「文部科学省の学習指導要領（外国語編）」でも、英語科の目標は「基本的なコミュニケーション」とされています。重箱の隅をつつくような表現や読み方は問われていません。

目標は，「簡単な情報や考えなどを理解したり表現したり伝え合ったりするコミュニケーションを図る資質・能力」を育成することである。

教科書本文の内容を他人に説明できるぐらい理解している生徒は、定期テストでも点を取りやすい傾向があります。

原因⑤ 英文法の理解不足

英文法の土台を理解できていないと、長文全体の意味も取れません。

特に中学2年生以降は、

• 不定詞
• 動名詞
• 比較
• 受動態
• 現在完了

などが頻繁に登場します。

文法に不安がある場合は、先に文法を復習しましょう。

当校でも中学2年生から中学3年生にかけて、現在完了や受動態が原因で長文が読めなくなるケースを多く見ています。

英文法に不安がある人には、「英文法の勉強法」の記事もおすすめです。

英語の長文の正しい読み方（手順）

英語の長文が苦手な中学生の多くは、「どう読めばよいか分からない」状態になっています。

実は、英語長文は最初から日本語に訳しながら読む必要はありません。

千代田中学校や長野中学校などの定期テストでも、長文問題は「内容を理解できているか」を問う問題が中心です。そのため、正しい手順で読むことが大切です。

個別指導Axis千代田校でも、長文が苦手な生徒には次の手順で読む練習を行っています。

①タイトルやイラストから内容を予想する

長文を読み始める前に、まずタイトルやイラストを確認しましょう。

例えば、

• 学校生活についての話なのか
• 環境問題についての話なのか
• 将来の夢についての話なのか

を予想するだけでも内容が理解しやすくなります。

予想を立ててから読むことで、長文全体の流れをつかみやすくなります。

②最初の1文に注目する

英語長文では、最初の1文にテーマが書かれていることがよくあります。

例えば、

「私は夏休みに大阪へ行きました。」

という文から始まれば、その後は夏休みの出来事について書かれている可能性が高いと分かります。

最初の1文を丁寧に読むだけでも、内容理解の助けになります。

③意味のまとまりごとに読む

長文が読めない生徒ほど、一語ずつ日本語に訳そうとする傾向があります。

例えば、

I play soccer after school every day.

という英文なら、

I play soccer（私はサッカーをする）
↓
after school（放課後に）
↓
every day（毎日）

というように意味のまとまりごとに読むことが大切です。

英文を前から順番に理解する習慣をつけると、読むスピードも上がります。

④接続詞に注目する

長文読解では接続詞が重要です。

特に次の単語が出てきたら印を付けながら読みましょう。

• but（しかし）
• because（なぜなら）
• so（だから）
• when（～するとき）
• if（もし～なら）

接続詞を見ることで、話の流れや筆者の言いたいことが分かりやすくなります。

⑤分からない単語で止まらない

長文の中には知らない単語が出てくることがあります。

しかし、1語分からないだけで読むのをやめてしまうと最後までたどり着けません。

前後の内容から意味を予想しながら読み進めることも大切な力です。

定期テストでも、全ての単語を知らなくても解ける問題は多くあります。

⑥設問の根拠を本文から探す

問題を解くときは、感覚で答えないようにしましょう。

「なぜその答えになるのか」を本文中から探す習慣をつけることが大切です。

特に高校受験では、本文の根拠を正しく読み取れるかどうかが得点差につながります。

長文問題が苦手な場合は、答え合わせの際に「どの文が根拠だったのか」まで確認すると読解力向上につながります。

英語長文は特別な才能が必要な分野ではありません。

正しい手順で読み続ければ、少しずつ内容が理解できるようになります。

なお、長文を読むための基礎となる英文法に不安がある場合は、「英文法の勉強法」の記事も参考にしてください。

定期テストで点が取れる解き方

河内長野市周辺の公立中学校では、教科書本文を活用した問題が多く出題されます。

そのため、定期テスト前は次の学習が効果的です。

• 教科書本文に軽く目をとおす
• 本文の和訳を3回読む
• ワークを3周する
• 新出単語を覚える
• 文法事項を確認する

当校でも、英語の点数が伸びる生徒は教科書本文の和訳をくり返し読んでいます。学校のワークもテストぎりぎりになって急いで仕上げるのではなく、1週間前までにはほぼ終えています。

保護者の方からも、

「学校のワークをくり返し解くようになってから英語への苦手意識が減った」

という声をいただくことがあります。

河内長野市の公立中学校では、まず教科書本文を理解することが最優先です。

英語長文でよくある間違い

英語長文が苦手な中学生には、いくつか共通する間違いがあります。

勉強時間を増やすだけでは改善しないケースも多く、まずは自分がどのタイプに当てはまるのかを確認することが大切です。

以下の表で、よくある間違いと正しい読み方を比較してみましょう。

これらの間違いは、千代田中学校・長野中学校・東中学校・西中学校の生徒からもよく相談される内容です。

当てはまる項目がある場合は、次のFAQで具体的な改善方法を確認してみてください。

分からない単語があると読むのをやめてしまう

長文の中には知らない単語が出てくることがあります。しかし、1語分からないだけで読むのをやめてしまうのはもったいありません。

英語長文では、前後の文脈から意味を予想できる場合も多くあります。まずは最後まで読み進めて、全体の内容をつかむことを意識しましょう。

全てを日本語に訳そうとしてしまう

英語長文が苦手な生徒ほど、一文ごとに完璧な日本語訳を作ろうとする傾向があります。

定期テストや高校受験で求められるのは、「本文の内容を理解できているか」です。

前から順番に意味をつかみながら読む練習をすると、読むスピードも上がります。

本文内容を予測していない

初めて読む長文では（実力テストや入試問題）、本文に書かれている内容を「予測」しながら読みましょう。

環境問題を取り上げているスピーチなら、

• 祖母が環境に優しい取り組みをしている
• 2-3つの取り組み内容を教わった
• 自分でもやってみようと思った

などの内容が書かれていることが多いです。中学生向けの公的な問題なので、奇抜な内容は決して書かれていません。

多分、こういうことを言いたいのかな？と予測するだけで、長文はかなり読みやすくなります。

設問を読まずに本文を読み始めてしまう

長文問題では、先に設問を確認することも大切です。

設問を見ておくことで、

• 何について聞かれるのか
• どの部分を重点的に読むべきか

が分かります。

特に定期テストでは、設問を先に確認するだけで解きやすくなる場合があります。

テスト前だけ長文を勉強している

英語長文の力は短期間では伸びにくい分野です。ところが公立高校入試問題は長文と英作問題だけで構成されています。

定期テスト直前だけ長文問題を解くのではなく、

• 教科書の音読
• 短い長文演習
• 英単語の確認

を継続することが大切です。

毎日10分でも英語に触れる時間を作ることで、長文への苦手意識は少しずつ減っていきます。

「英語長文になると点数が下がる」「定期テストでは取れるのに実力テストで読めない」という場合は、勉強量ではなく読み方に原因があるかもしれません。

当校では、生徒一人ひとりの課題に合わせて英語長文の読み方から指導しています。

すぐできる改善法

今日から始められる方法を紹介します。

毎日10分音読する

教科書本文で構いません。

英単語を毎日覚える

1日10個でも継続が大切です。

長文を週1題以上読む

短い文章でも十分です。週1題以上読んでみましょう。

分からない文法を放置しない

長文が読めない原因になることがあります。特に不定詞や関係代名詞などは長文でよく使われます。

英文法に不安がある場合は「英文法の勉強法」の記事も参考にしてください。

保護者の方は、「もっと勉強しなさい」と声をかけるよりも、学校の小テストのスケジュールを確認したり、家での学習時間を決めたりする方が効果的なことがよくあります。

家で勉強時間を取れないという中学生向けに、「家で勉強できない原因と対策（保護者向け）」の記事で対策方法を詳しく解説しています。

個別指導Axis千代田校の英語学習サポート

個別指導Axis千代田校では、河内長野市千代田エリアを中心に、千代田中学校、長野中学校、東中学校、西中学校などの生徒を指導しています。

当校では、

• 学校別定期テスト対策
• 英単語学習サポート
• 英文法の復習
• 英語長文読解指導
• 高校受験対策

を一人ひとりに合わせて実施しています。

英語長文が苦手な生徒の多くは、「何から勉強すればよいか分からない」状態です。

当校では学習計画の作成からサポートし、無理なく英語力を伸ばせる環境づくりを行っています。。千代田中学校・長野中学校・東中学校・西中学校などの定期テスト範囲や出題傾向を踏まえながら指導を行っています。

「9月の実力テスト（※長文が出題）になると急に点数が下がった」

「高校受験に向けて英語を強化したい」

という方は、お気軽に学習相談をご利用ください。

まとめ（英語を伸ばすには）

英語長文が苦手な原因の多くは、

• 単語力不足
• 文法理解不足
• 読み方の誤り

にあります。

長文問題は特別な才能が必要な分野ではありません。

正しい方法で継続的に学習すれば、少しずつ読めるようになります。

まずは教科書本文の音読や単語学習から始めてみましょう。

また、英語全体の勉強法を知りたい方は「英語の定期テスト勉強法」、文法に不安がある方は「英文法の勉強法」の記事もぜひご覧ください。