【英語の文法が覚えにくい中学生へ】暗記しない理解型勉強法|河内長野市千代田の公立中学生向け
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この記事で分かること
- 英語文法が覚えられない本当の原因
- 暗記に頼らず理解して身につける勉強法
- 河内長野市の公立中学校の定期テストで点数を上げる方法
- よくあるミスの対策
- 個別指導Axis千代田校の英語学習サポート
「英語の文法が覚えられない」「何度勉強しても定期テストで点が取れない」と悩んでいる中学生は少なくありません。
実際に個別指導Axis千代田校でも、千代田中学校・長野中学校・東中学校・西中学校の生徒から同じような相談を受けることがあります。
しかし、多くの場合は能力の問題ではなく、勉強方法に原因があります。
この記事では、英語文法が苦手になる原因から定期テストで点数を上げる具体的な方法まで、河内長野市の中学生向けに分かりやすく解説します。
なぜ中学生は英語の文法が覚えられないのか
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英語文法が苦手な生徒には共通する傾向があります。
単純に暗記量が足りないわけではありません。
まずは原因を知ることが改善への第一歩です。
文法を日本語訳だけで覚えようとしている
英語を勉強するとき、
「can=~できる」
「must=~しなければならない」
のように日本語だけで覚えてしまう生徒がいます。
しかし英語は日本語と語順や考え方が異なる言語です。
日本語訳だけで覚えると、問題が少し変わっただけで対応できなくなります。
例えば、
- I can play tennis.
- Can you play tennis?
ではcanの意味は同じでも使い方が異なります。
重要なのは意味だけでなく「どう使うのか」を理解することです。
ルールの意味を理解せず暗記している
定期テスト前になると、
「三単現のs」
「過去形」
「現在進行形」
を丸暗記する生徒がいます。
しかしルールが作られた理由を理解していないため、すぐに忘れてしまいます。
当校に新規お問合せいただく中学生にも、
「テスト前に覚えたはずなのにテストで書けなかった」
というケースは珍しくありません。
単語不足で文法問題が読めない
文法問題に見えても、実際には単語力が必要です。
例えば、
I ( ) soccer after school.
という問題でplay(~する)の単語を知らなければ、書けません。文法以前の問題になります。
文法と単語は別々ではなく、同時に学習することが重要です。
保護者の方からも
「文法を勉強しているのに点数が上がらない」
というご相談がありますが、原因が単語不足であることも多くあります。
英語を読む量が圧倒的に不足している
当校でも、千代田中学校や長野中学校の生徒を指導していると、「英語の授業は受けているが、自宅で英語を読む時間がほとんどない」というケースが多く見られます。
英語は数学の公式暗記とは異なり、実際に英文を読むことで定着する教科です。教科書本文や学校ワークの例文を繰り返し読むだけでも理解しやすくなります。
国語の文法力が影響している場合もある
英語が苦手な原因は、必ずしも英語だけにあるとは限りません。
実際の指導現場でも、「文節分け」「主語・述語」「修飾語」などの国文法の知識不足が足かせになっている中学生はよくいます。
これらの国文法の知識は英語でも最重要だからです。
英文法の理解を進めるためには、国語の文法知識を身につけることも大切です。
【おすすめ記事】
英語以外の学習習慣に課題がある場合は、
もあわせてご覧ください。
英語の文法は暗記より理解が重要
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英語文法を得意にするためには、「なぜそうなるのか」を理解することが大切です。
現在の中学校英語では、単なる文法暗記ではなく、実際に英語を使いながら理解する学習が重視されています。文部科学省の学習指導要領(外国語)でも、文法の形だけでなく「コミュニケーション」を取る能力が重視されています。
外国語科の目標は,「簡単な情報や考えなどを理解したり表現したり伝え合っ たりするコミュニケーションを図る資質・能力」を育成することである。
be動詞と一般動詞の違い
中学英語で最初につまずくポイントです。
| 暗記型 | 理解型 |
|---|---|
| can=できるを覚える | canの後ろは動詞の原形になる理由を理解する |
| 過去形を丸暗記 | 過去の出来事を表すルールを理解する |
| 問題だけ解く | 例文の意味を確認して使う |
当校でも、英語が苦手な生徒ほど「とにかく覚える」という勉強をしている傾向があります。一方で定期テストで80点以上を取る生徒は、「なぜその答えになるのか」を説明できるケースが多く見られます。
例えば、
- I am happy.
- I play soccer.
では、動詞が異なります。
amはbe動詞でIにつきます。一方、playは一般動詞です。
この違いを理解すると疑問文や否定文もつくりやすくなります。
現在形と過去形の考え方
過去形は単なる暗記ではありません。
現在と過去を区別するためのルールです。
例えば、
- play → played
- watch → watched
のような変化には意味があります。
「過去の出来事を表している」と理解すると覚えやすくなります。
助動詞の役割
助動詞は動詞を助ける言葉です。
代表例
- can
- will
- must
- should
意味だけでなく、後ろに動詞の原形が来る理由も理解しましょう。
ここが理解できると英作文が大きく改善します。
英語文法の正しい勉強法【定期テスト対策版】
河内長野市の公立中学校で定期テストの点数を上げている生徒には共通点があります。
手順① ルールの意味を理解する
まず教科書で文法の意味を確認しましょう。
いきなり問題集から始めないことが大切です。
手順② 教科書例文を音読する
英語は言語です。
見て覚えるだけでなく、声に出すとさらに覚えやすくなります。
おすすめは1日5分でも継続することです。
手順③ ワークを3周する
定期テスト対策では学校のワークが重要です。
目安は
- 1周目:理解
- 2周目:定着
- 3周目:確認
です。
千代田中学校や長野中学校の定期テストでも、学校のワークに近い形式が出題されることがよくあります。
手順④ 間違い直しノートを作る
成績が伸びる生徒ほど復習を重視しています。
自分の間違えた問題だけをまとめたノートを作って、テスト前に解きなおす効率的です。
間違えた問題の原因を書く
間違えた問題は、答えを写して終わりにしないことが大切です。なぜ間違えたのかを確認し、「単語を覚えていなかった」「文法ルールを理解していなかった」「スペルミスをした」など原因を書き残しましょう。
個別指導Axis千代田校でも、原因分析ができる生徒ほど成績が伸びる傾向があります。
同じミスを繰り返さない仕組みを作る
定期テストで点数を上げるためには、新しい問題を増やすよりも同じミスを繰り返さないことが重要です。
間違えた問題をまとめたノートを作り、テスト前に見直す習慣をつけましょう。
アクシス千代田校でも、千代田中学校・長野中学校・東中学校・西中学校の生徒に対して、苦手な文法項目を繰り返し確認する学習を行い、得点向上につなげています。
定期テストで点数を上げる解き方
定期テストでは知識だけでなく解き方も重要です。
並び替え問題
まず動詞を探します。このとき、動詞に-sがついていれば主語はheやsheのような「三人称単数」です。
その後、
主語→動詞→その他
の順に並べると正答率が上がります。
英作文問題
日本語をそのまま英語にしようとしないことが重要です。
教科書例文を参考に組み立てましょう。
選択問題
迷ったら時制(現在・過去・未来など)を確認しましょう。現在以外の時制では文法上、動詞に-sがつきません。
感覚で選ばず、文法で選ぶことが大切です。
長文読解
定期テストに出る長文の大半は教科書の長文です。(千代田中学や長野中学などの中3は実力問題も出ます。)
学校から配られたプリントやタブレットに配信された「和訳」を何度も読みましょう。
和訳が分かっているだけでも、テストで問題を解きやすくなります。
なお、英語だけでなく定期テスト全体の勉強法については「河内長野市の公立中学生向け定期テスト対策完全ガイド」も参考にしてください。
英語文法でよくある間違い
三単現のs
最も多いミスの一つです。
He
She
Tom
などが主語になる場合は注意しましょう。
| 主語 | 正しい形 |
|---|---|
| I | play |
| You | play |
| He | plays |
| She | plays |
このように、主語が「三人称単数」の場合、動詞に-sをつけます。
過去形
過去を表す言葉があるのに現在形を書いてしまうケースがあります。
例
- yesterday
- last week
などを見落とさないようにしましょう。
疑問文と否定文
be動詞と一般動詞で作り方が異なります。
ここを整理するだけでも定期テストの失点を減らせます。
河内長野市の公立中学生が今日からできる改善法
英語の文法は一気に伸びるものではありません。
しかし、正しい方法を継続すると確実に変化します。
千代田駅周辺から通学している中学生でも、毎日15-30分の英語学習を継続している生徒は着実に成果を出しています。
今日からできることは次の3つです。
- 学校の授業で習った単語・文法をその日のうちに復習する
- 教科書和訳を毎週読む
- 学校のワークを繰り返し解く
特に千代田中学校、長野中学校、東中学校、西中学校の生徒は、定期テスト前だけでなく普段から少しずつ積み重ねることが重要です。
保護者の方も、
「勉強しなさい」
だけでなく、
「今日はどんな文法を習ったの?」
と声をかけていただくと、お子さまの理解度確認につながります。
英語は高校入試だけでなく、その後の高校学習にも直結します。
生徒が進学を目指すことの多い
大阪府立狭山高校
大阪府立河南高校
大阪府立富田林高校
利晶学園高校
などでも英語力は重要です。高校入試だけでなく、入学後も「英文法を正しく理解できている生徒」は良い成績を取りやすくなります。
逆に、中学生のころに英文法を「丸暗記」した結果、高校で大きくつまづいて当校に問い合わせてきている人も毎年います。。
個別指導Axis千代田校の英語学習サポート
当校では毎年、千代田中学校・長野中学校・東中学校・西中学校の生徒の英語学習をサポートしています。
「英語が苦手で平均点に届かない」
「高校受験に向けて英語を強化したい」
「定期テストで10点~20点上げたい」
といった相談も多く寄せられています。
- 千代田中学校対策
- 長野中学校対策
- 東中学校対策
- 西中学校対策
など、学校の進度や定期テスト範囲に合わせて学習を進めています。
また、
- 英語が苦手な生徒
- 定期テストの点数を上げたい生徒
- 高校受験を見据えて基礎から学び直したい生徒
にも対応しています。
文法を暗記だけで終わらせず、「なぜそうなるのか」を理解できるよう指導しているため、英語が苦手だった生徒が徐々に自信をつけていくケースも多くあります。
保護者の方の中には、
「家では勉強しているように見えるのに結果が出ない」
と悩まれる方もいらっしゃいます。
当校では学習内容だけでなく学習方法そのものを見直し、生徒一人ひとりに合わせた指導を行っています。
河内長野市、千代田駅周辺で英語の勉強方法に悩んでいる方は、お気軽にご相談ください。
なお、当校の指導方針や定期テスト対策については、
もぜひご覧ください。
英語の定期テスト対策では、「単語」「文法」「長文」の3つをバランスよく学習することが重要です。
特に文法は英語学習の土台となる分野です。定期テストで思うように得点できない場合は、文法ルールを理解できているか見直してみましょう。
また、英語の成績を上げるためには読解力も欠かせません。
それぞれの学習方法については、各記事で詳しく解説しています。
まとめ
英語文法が覚えられない原因の多くは、暗記不足ではなく勉強方法にあります。
- ルールの意味を理解する
- 教科書例文を音読する
- 学校ワークを繰り返す
- 間違い直しを徹底する
この4つを継続することで、英語文法は着実に身につきます。
河内長野市千代田の公立中学校で定期テストの点数を上げたい方は、まずは今日から小さな学習習慣を始めてみましょう。
個別指導Axis千代田校では、一人ひとりに合わせた英語学習サポートを行っています。英語が苦手な方も、お気軽にご相談ください。
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