【定期テスト分析】知識・技能15％アップ！思考・判断・表現9％アップ！でも、私たちはまだ満足しません。

こんにちは！

JR西八王子駅近くにある個別指導Axis西八王子校です！👩‍🏫✨

中学生の定期テスト分析が終わりました！

今回、私が特に注目したのは、

「知識・技能」

そして、

「思考・判断・表現」

という2つの観点です。

前回のテストを基準に、生徒たちの得点率の増加率を分析したところ、

📈 知識・技能：平均15％アップ！

📈 思考・判断・表現：平均9％アップ！

という結果になりました！

※いずれも前回の得点率を基準に算出した平均増加率です。

まずは、生徒たちに伝えたい。

本当によく頑張ったね！！

覚えられなかったことを覚えた。

解けなかった問題が解けるようになった。

何度も繰り返し、少しずつ自分の力にしてきた。

その努力が、こうして数字にも表れたことを、私は本当にうれしく思っています。

でも。

今回の分析結果を見ながら、私はもう一つ、強く感じたことがあります。

まだまだ、私たちにできることがある。

ということです。

■ 「覚えた」と「使える」は、同じではありません。

勉強には、知識を身につけることが欠かせません。

英単語を覚える。

公式を理解する。

歴史の出来事を知る。

こうしたインプットは、学力を支える大切な土台です。

でも、テストでは、それだけで答えられない問題もあります。

身につけた知識を使って考える。

資料を読み取る。

条件を整理する。

なぜそうなるのかを説明する。

知っていることを、使える力に変える。

ここが、とても大切なんです。

今回、「知識・技能」が平均15％伸びたことは、大きな成果です。

そして、「思考・判断・表現」も平均9％伸びました。

こちらも、確かな前進です。

ただ、私はこの数字を見て、

「両方伸びたから、よかった！」

だけでは終わりたくありません。

思考する力、判断する力、表現する力を、もっと伸ばすにはどうしたらいいのか。

そこを、私たち指導する側が、もっと考えなければならないと感じました。

■ 生徒だけに「もっと頑張れ」とは言いたくない。

テストの結果が思うようにいかなかったとき、

「もっと勉強しよう」

「もっと問題を解こう」

そう言うことは簡単です。

もちろん、生徒自身の努力は必要です。

でも、それだけでしょうか。

私は、そうは思いません。

生徒に努力を求めるなら、私たち指導する側も、指導の仕方を考え続けなければならない。

知識を教えるだけでなく、

その知識をどう使うのか。

なぜ、その答えになるのか。

別の聞かれ方をしても答えられるのか。

自分の言葉で説明できるのか。

授業の中で、もっと考える場面をつくれないか。

問題を解いた後の問いかけを、もっと工夫できないか。

インプットとアウトプットの両方を大切にする。

そして、思考問題に対応できる力を、どう育てるか。

今回の分析は、私自身にとっても、これからの指導を見直す大切な機会になりました。

■ 成績分析表は、生徒を評価して終わるためのものではありません。

西八王子校では、定期テストの結果を成績分析表で振り返っています。

点数が上がった。

下がった。

それだけでは、見えてこないことがあります。

どの観点が伸びたのか。

どこに課題が残っているのか。

できるようになったことは何か。

次に、何を変える必要があるのか。

私は、その一つひとつを大切にしたいと思っています。

なぜなら、

同じ点数でも、一人ひとりの成長も課題も違うからです。

そして、分析するのは、生徒のためだけではありません。

私たちの指導が、本当に生徒の力になっているのか。

それを振り返るためでもあります。

成績分析表を作ったのも、数字をきれいに並べたかったからではありません。

一人ひとりの成長を見逃したくない。

頑張っているのに結果につながらない理由を、曖昧にしたくない。

そして何より、

次こそ、もっとできるようにしてあげたい。

その思いがあるからです。

■ 次のテストで、もっと「できた！」を増やしたい。

今回の結果は、確かな前進です。

頑張った生徒たちを、心から褒めたいと思います。

ただ、テストの出題範囲や難易度は毎回異なります。

数字が伸びた理由を一つに決めつけるのではなく、一人ひとりの答案を見ながら、何ができるようになったのかを確かめていきたいと思います。

私たちの仕事は、今回の結果を喜んで終わることではありません。

この15％と9％から、何を学ぶのか。

次の授業で、何を変えるのか。

次のテストで、どんな成長につなげるのか。

生徒が頑張っているのだから、私たちも立ち止まってはいられません。

できたことは、一緒に喜ぶ。

できなかったことは、一緒に考える。

そして、次に進む。

知識を身につける力も。

自分で考え、答えを導き出す力も。

どちらも、もっと伸ばしていきたい。

約１か月後の次のテストでは、今回以上の「できた！」を。

そのために、私たち西八王子校も、まだまだ進化していきます！🔥