成績が上がらない子に共通する5つのこと

「うちの子、勉強しているのに成績が上がらないんです。」

塾で保護者の方から、こうした相談を受けることがあります。

確かに、机に向かっている時間はある。

宿題もやっている。

テスト前には勉強もしている。

それなのに、なかなか点数が上がらない。

そんなときは、勉強時間ではなく、勉強のやり方や取り組み方を見直してみる必要があります。

今回は、成績が上がりにくい生徒に共通して見られることを5つ挙げてみます。

① 「分かった」で終わっている

授業中に先生の説明を聞いて、

「分かった！」

となる。

でも、実際に一人で問題を解いてみると解けない。

これは珍しいことではありません。

先生の説明を聞いて理解することと、自分で問題を解けることは別です。

大切なのは、

「分かった」から「自分でできる」までやること。

授業中に理解できたら、必ず自分の力で問題を解いて確認しましょう。

② 丸付けをしただけで終わっている

ワークを解いて、間違えた問題に×をつける。

そして次のページへ。

これでは、せっかく勉強した時間が十分に生かされません。

×がついた問題こそ、成績を上げるための大切な問題です。

「なぜ間違えたのか」を確認し、解き直す。

そして、もう一度自分で解けるか確認する。

×をつけることが勉強の終わりではなく、スタートです。

③ 「覚えたつもり」になっている

理科・社会や英単語などでよくあるのが、

「これ、覚えた！」

と思っているのに、テストでは答えられないというケースです。

教科書を見れば分かる。

答えを見れば「ああ、これか」と思う。

でも、何も見ずに聞かれると答えられない。

これではテストで点数を取ることはできません。

暗記は、見るだけではなく、何も見ずに思い出す練習が必要です。

「覚えたかどうか」は、自分でテストして確認しましょう。

④ 「まあ、いいか」が多い

実は、これが一番大きいかもしれません。

「この問題は難しいから、まあいいか。」

「漢字を1問間違えたけど、まあいいか。」

「英単語を全部覚えてないけど、まあいいか。」

一つ一つは小さなことです。

でも、その「まあいいか」が積み重なると、テストの点数に大きな差が出ます。

成績を上げるためには、できないことをそのままにしないこと。

「まあいいか」を一つ減らすことも、立派な成績アップへの一歩です。

⑤ テストが終わったら忘れてしまう

テストが返ってきたら、

「何点だった？」

と点数だけ確認して終わっていませんか？

本当に大切なのは、その後です。

なぜ間違えたのか。

勉強不足だったのか。

覚えていなかったのか。

計算ミスだったのか。

問題の読み間違いだったのか。

原因を考えなければ、次のテストでも同じ間違いを繰り返してしまいます。

テストは「結果を見るもの」ではなく、次の勉強を変えるための材料でもあります。

成績を上げるために必要なのは、特別なことではありません

成績を上げるために、特別な勉強法が必要とは限りません。

・分かったつもりにしない
・間違えた問題を解き直す
・本当に覚えたかテストする
・「まあいいか」で終わらせない
・テスト後に振り返る

こうした当たり前のことを、どれだけ丁寧にできるか。

そこに成績の差が生まれます。

勉強時間を増やす前に、まずは今の勉強のやり方を見直してみる。

それだけでも、変わることはあります。

「勉強しているのに成績が上がらない。」

そう感じたときこそ、勉強時間ではなく、勉強の中身を一度見直してみてはいかがでしょうか。