【確定】2026年度 高校入試合格実績
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阪急 桂駅より徒歩1分 西口ビル3F
駐輪場あり
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当校の個別指導は、1対1指導。先生がすぐ隣で、お子さまが「どう考えているか」「どこでつまずいているか」を解く過程から丁寧に見ていきます。解説だけで終わらせず、授業内に演習の時間をしっかり確保。その場で自分の力で解きつまずいた瞬間にフォローすることで、理解を定着させ、「自分で解く力」を育てます。 一人ひとりの理解度・目標に合わせて、AI学習AxisPLUSやオンラインゼミなども組み合わせ、最適な学習プランを設計。点数アップと志望校合格につながる指導を実現します。

阪急桂駅すぐ、バス停も近く学校帰りに立ち寄りやすい立地です。校舎前に駐輪場を完備しているため、自転車通塾も安心。「学校→塾→帰宅」の流れが自然に作れるので、授業がない日でも自習ブースを活用し、宿題や復習を終えてから帰る生徒も多くいます。通いやすさが、学習を“習慣”に変えます。

中学・高校・大学までの学校資料や最新の入試情報を幅広く収集・分析。責任者がそれらの情報をもとに、一人ひとりの状況に合わせた進路提案を行います。 大学入試では、一般選抜だけでなく、総合型選抜・学校推薦型選抜など、数多くの入試方式があります。「どの方式が有利か」「今から何を準備すべきか」まで具体的に整理し、合格までの道筋を明確にします。模試や定期テストの結果、内申状況、得意・不得意科目などを総合的に判断し、“可能性の高い選択肢”を広げながら、現実的で戦略的な進路指導を行います。 情報量だけでなく、その情報を活かし、合格へつなげる提案力が強みです。

授業がある日もない日も。学校帰りや部活帰りに、そのまま立ち寄れる自習ブースを完備しています。静かで集中できる環境なので、「家ではなかなか進まない」というお子さまも自然と机に向かえる空間です。1対1の授業で学んだ内容をその日のうちに復習。わからないところはそのままにせず、次回の授業でしっかりフォロー。 自習が習慣になることで、学力は安定して伸びていきます。ここは、ただの自習室ではなく、成績アップのための場所です。

授業や自習の合間に、ほっと一息つけるフリースペースを完備。軽食OK・フリードリンク付きで、長時間の学習も無理なく続けられます。カフェのような落ち着いた空間は生徒からも大好評。集中する時間と、リラックスする時間のメリハリが、学習効率を高めます。 友達や先生との何気ない会話や情報交換が、次の「やってみよう」という前向きな気持ちにつながることも。ここは、ただの休憩場所ではなく、前向きに学び続けるためのエネルギー補給スペースです。

進路のこと、勉強の進め方、テストの振り返りなど、一人で悩ませることはありません。 私たちからも積極的に声をかけ、必要に応じて面談を行いながら、学習方法や計画を一緒に整えていきます。生徒の気持ちに寄り添いながら、ときには背中を押しときにはじっくり話を聞く。 保護者の方も安心してご相談いただける空間で、成績アップと志望校合格を支えます。
定期試験前や夏期・冬期講習中は特に、会員生さんが自習に励み、学習する姿が定番となっています。駅からすぐの立地なので電車でも通いやすく、駐輪場も建物横にありますのでいったん家に帰ってからの通塾もスムーズにしていただけます。フリードリンク完備の休憩スペースもあり、会員生同士や指導者・校責任者とのコミュニケーションも盛んです。志望校合格や成績アップという目標を同じくする仲間たちと、楽しく切磋琢磨できる場と感じてもらえるように、保護者の方や会員生のみなさんの声に耳を傾けるよう、心がけています。
担当教科
数学・物理・化学・英語 ※難関国公立レベル対応可能
担当教科
数学・物理・化学 ※難関国公立レベル対応可能
担当教科
数学・英語・物理・化学 ※難関国公立レベル対応可能
担当教科
数学・物理・化学・英語 ※難関国公立レベル対応可能
担当教科
現代文・古文・漢文・数学・理科
担当教科
国語・英語































私の目指す学部では、教科の試験に加えて面接や小論文が含まれている大学が多かったのですが、中でも私は面接が大の苦手で、対策の方法に悩んでいました。そんな時、先生が試験直前まで何度も面接練習を開いてくださったことで、スラスラと自分の考えが言えるようになり、とても良い雰囲気で本番を終えることができました。教科の相談に乗ってくださるのはもちろんのこと、教科以外の相談にも親身に乗ってくださり、全力でサポートしてくださったことが、とてもありがたかったです。
私はもともと数学が苦手で中学2年生の因数分解の定期考査で50点をとってしまいました。アクシスの先生は私が納得できるまで教えてくださり、しだいに数学が好きになり、得意教科になりました。また、私が持参したテキストの分からない問題も即興で答えてくださり、ありがたかったです。高3のときにお世話になった先生は私の第一志望校に通われている先生だったので勉強以外にも様々なことが聞けて、モチベーションの維持にもつながったと思います。
僕はテスト勉強、受験勉強を自習室で行い、家に帰ってからは短時間だけするようにしていました。家だと、スマートフォンや漫画を見てしまいますが、自習室では勉強以外にすることがないので、とても集中できました。 また、塾には問題集がたくさんあるので、何時間でも集中を切らさずに自習ができました。授業がない日でも自習室に行くことができるので、「勉強をする」という習慣も身につけることができました。また、静かな自習スペースと、お菓子を食べたり休憩できたりするスペースがあり、それによりオンとオフの切り換えもできました。
私は、アクシスに入る前から桃山高校に行きたいと思っていました。しかし「桃山高校に行くような人は成績がオール5近く取っている」と聞いて、自分には無理だと思い、自信を失くしていました。アクシスの校責任者の先生と初めて面談したときに志望校を聞かれたときも、自信がなく、あまり言いたくありませんでしたが、言ってみると「成績的に桃山高校を目指すスタートラインには立てている」と言ってくださりました。アクシスで正しい情報を教えてもらえたので、自分でも桃山高校を目指せることが分かり嬉しかったです。それ以降も塾長や他の先生方は何度も相談に乗ってくださり、入試の直前には応援の寄せ書きを贈ってくださって、精神的にも支えられました。

阪急 桂駅より徒歩1分 西口ビル3F 駐車場 : 専用駐車場はございません。近隣の有料専用駐車場をご利用ください。 駐輪場 : 入り口前の専用駐輪スペースをご利用ください。

阪急 桂駅より徒歩1分
| 40分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00~14:40 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 14:40~15:20 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30~16:10 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 16:10~16:50 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 17:00~17:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 17:40~18:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30~19:10 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 19:10~19:50 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00~20:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:40~21:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 80分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00~15:20 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30~16:50 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 17:00~18:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30~19:50 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00~21:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
※講座により、開校曜日・時間帯が異なる場合があります。詳しくはお問い合わせください。
例:個別指導(週1回)
教科書に合わせて学習を進め、中学や高校での学習の土台となる学力を育てます。わかることが増えて、勉強が楽しくなり学校の授業に積極的に参加できるようになります。
例:ステップアップ講座(週1回)
小学校の英語は「聞く」「話す」が中心。アクシスでは、それに「読む」「書く」を加えて“使える英語力”を養成します。自分で辞書をひく練習から始めて、基本的な会話表現を学びます。
例:個別指導(週1回)
適性検査という出題形式に慣れ、図や表から題意を汲み取って、自分の考えで表現できる力を養います。小学校の学習内容について、基礎的な演習を強化して学習します。
例:個別指導(週2回)
答えを導き出す過程を大切にして、先生との対話の中で自分の考えを表現する練習を重ねます。受験期には過去問で出題パターンに慣れ、スピードと正確さを身につけます。
例:個別指導(週2回)+オンラインゼミ(週2回)
中3の2学期には終わらせることを目標にして、オンラインゼミで先取り学習を進めます。冬休み以降は過去問やさまざまなパターンの問題に慣れる時間を確保します。
例:個別指導(週2回)+AxisPlus(週3回)
個別指導に時期別の特別講座を組み合わせて得点力アップを図ります。志望校や学習状況に応じて、定期試験対策や中1・中2の復習の比重を検討し、個人別に対策を進めます。
例:個別指導(週2回)
一人ひとりに合わせて学習の出発点やレベル、授業スピードを調整しながら、お通いの中学校の教科書、カリキュラム、進度に対応した学習を行います。
例:個別指導(週2回)
中学校の教科書に準拠したカリキュラムと教材で、学校内容の先取り学習または復習をします。定期試験前には定期試験対策ゼミや勉強会・演習会により万全の対策を行います。
例:個別指導(週2回)+オンラインゼミ120分(週1回)
志望大学、学部に応じた目標到達レベルと現在の学習状況、部活動や入試までの残り日数などの時間的な制約も考慮して優先順位を決め、個人別のプランで学習を進めます。
例:個別指導(週1~2回)
志望大学が明確であれば、受験可能な入試方式全てにチャレンジできる学習プランを作成します。総合型・学校推薦型選抜と一般選抜、両方の対策を確実に進めます。
例:個別指導(週1回)
高校の教科書や指導内容に準拠したカリキュラムと教材で、学校内容の先取り学習または復習をします。学校副教材を使った指導や高校生が苦労しがちな宿題対策も行います。
例:個別指導(週2回)
二次の出題傾向や特異な問題レベルに対応します。現状を確認し苦手科目・弱点と思われる範囲を分析し対応します。
授業料はどれくらいかかりますか?
アクシスでは、どの教科をどの学習スタイルで、月にどのくらい学習するのか、個人別のオーダーメイドプランとなるため、受講費用は一人ひとり異なります。お子さまの目標と学習状況、生活サイクルなどに合わせて最適な学習プランをご提案しますので、お気軽にお問い合わせください。
先生を選ぶことはできますか?
ご希望を伺い、目標や学習内容に合わせて最適な指導者を選定します。万一、相性が合わないと感じられた場合は、ご相談により指導者を変更させていただくことも可能です。遠慮なくご相談ください。
科目を指定して授業を受けることはできますか?
はい。高校入試5教科や大学入学共通テストの5教科7科目など複数科目の対策はもちろんのこと、苦手科目や伸ばしたい科目だけに絞って受講することも可能です。また、月単位で受講科目や受講回数を変更することも可能です。
個別指導塾にはどのような子どもに向いていますか?
個別指導は、個人別のオーダーメイドプランで学習することができるので、自分に合ったぴったりの学習スタイルで、自分のペースでコツコツと学習したい方におすすめです。また、普段、学校の先生になかなか質問ができない方は、隣に先生がついて教えてくれる個別指導が質問しやすくおすすめです。