尾崎校

こんにちは！アクシス尾崎校です。

アクシス尾崎校は、尾崎駅徒歩1分の個別指導塾です。相性を重視した安心の担任制と、先生1人に対して生徒2人の丁寧な指導で、学校対策・定期テスト対策・入試対策まで幅広く対応しています。
阪南市・泉南市・岬町で塾をお探しの方、夏期講習をご検討中の方は、お気軽にご相談ください！（泉南市・岬町から通われている方も多くいらっしゃいます）

さて、前回は「努力する順番」でした。
今日は「努力を無駄にしない方法」のお話です。
※第1弾～第3弾のブログもあわせてご覧いただくと、より理解しやすい内容です。

夏休みが終わり、2学期のテストが終わる頃、
「あの子、急に成績が伸びたね。」
と言われる生徒が毎年います。

でも、その子たちは、夏休みに特別な才能を身につけたわけではありません。
実は、成績が伸びる子には、ある共通点があります。

それは、「復習」を大切にしていることです。

「昨日できた問題が、今日はできない。」
塾では、決して珍しいことではありません。
保護者の方から
「せっかく勉強したのに、もう忘れたの？」
というセリフから、困ったように相談されることも少なくありません。
でも、それは普通のことです。人は忘れる生き物だからです。

勉強ができる子は
「忘れない人」ではありません。
「忘れることを知っている人」なのです。
だからこそ、復習するのです。

私たちも授業では、「前回できた問題が、本当に定着しているか」を授業の最初に確認しています。

だから、勉強ができる子ほど、
「新しい問題」ではなく、
「昨日できたことが今日もできるか」
を確認しています。

つまり、勉強ができる子・夏休みに伸びる子は、覚えるのが得意なのではなく、
「忘れる前に戻ること」が上手なのです。

ただし、復習は一回やれば終わりではありません。
次に大切なのは、続けられる仕組みを作ること。

実は、勉強ができる子には、
「続けられる共通点」
もあります。

次回の最終回では、
「勉強ができる子が自然と続けられる理由」
をお話しします。

夏休みは、「新しいことを覚えるだけ」の期間ではありません。
「できることを確実に増やす」期間です。
そのために欠かせないのが、「復習」なのです。
「復習を習慣」にして、「確実に結果を出す夏」にしていきましょう。

アクシス尾崎校では、お子さま一人ひとりの状況に合わせて、学校対策・定期テスト対策・受験準備まで含めた最適な学習プランをご提案しています。
「うちの子にも、復習する習慣を身につけさせたい」
そう思われた保護者の方は、ぜひ一度学習相談にお越しください。

※アクシス尾崎校の「●●革命シリーズ」は、『勉強ができる子とできない子の違い』をテーマに、成績アップにつながる考え方を保護者の皆さまへお届けする教育コラムです。
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こんにちは！アクシス尾崎校です。

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さて、前回のブログでは、
「勉強ができる子と勉強ができない子の違いは5つある」
というお話をしました。
※前回の「【夏から始める勉強革命①】勉強ができる子とできない子の違い5選」をお読みいただけますと、より理解しやすい構成となっております

その中でも、一番大切なのが「勉強の優先順位」です。

実は、成績が伸びる子は、
勉強時間が長いから伸びるわけではありません。
「勉強の優先度を理解している」から成績が伸びるのです。※前回の●●●は優先度でした
言い換えると、「点数が上がりやすい順番」で勉強しているということです。

例えば、定期テスト直前。

数学の
・応用問題ばかり頑張っている生徒
・学校ワークの基本問題や、計算ミスをなくす練習を優先する生徒
同じ2時間勉強しても、結果は大きく変わることがあります。

私たちは普段、多くの子どもたちを指導していますが、
成績が伸び悩む子ほど、「今やるべきこと」と「後回しにしてよいこと」の順番が逆になっているケースをよく見かけます。
これは能力の問題ではありません。
正しい順番を知らないだけなのです。

逆に言えば、「勉強の優先順位」を変えるだけで、短期間で点数が上がることも珍しくありません。
夏休みは、この「勉強の順番」を見直す最高のタイミングです。

学校の授業が止まるからこそ、自分に必要な勉強を優先して進めることができます。
理科から勉強した方が良いのか、暗記が最優先なのか、前学年に戻る方がスムーズなのか、英検対策は必要なのか…。
学校や学年、科目ごとの成績によって、優先順位は一人ひとり違います。

勉強ができる子は、
難しい問題から取り組んでいるわけではありません。
まずは、
「今の学校の内容を理解するために必要な土台」
を優先しています。

例えば、
・小学生なら「前学年の取りこぼしテーマ」から
・中学生なら「英単語のイメージ作り」や「計算問題の徹底」から
・高校生なら、自習しやすいように「自分に合った解説の分かりやすい問題集選び（特に理系科目）」から
が、優先順位の高い勉強かもしれません。
逆に、土台が不安定なまま難しい問題に挑戦しても、勉強時間ばかりが増えて、なかなか点数にはつながりません。

勉強ができる子は、特別な才能があるわけではありません。
「今の自分に必要な勉強を、正しい順番で進めている」
それだけの違いであることも少なくありません。

アクシス尾崎校では、お子さまの状況を確認しながら、学校対策・定期テスト対策・受験準備まで含めた最適な学習プランをご提案しています。
「うちの子は何を優先すればいいの？」
そう思われた保護者の方は、一度、学習相談にお越しください。
（HPお知らせブログを見たとおっしゃってください）

※アクシス尾崎校の「●●革命シリーズ」は、『勉強ができる子とできない子の違い』をテーマに、成績アップにつながる考え方を保護者の皆さまへお届けする教育コラムです。
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