高校1年

高一の時に軽音系の同好会に入り、人前に立つということをした。そこでの活動が楽しく勉強のモチベーションにもなっていた。また、探求の授業も始まり、自分が知りたいことに思う存分時間を費やせるという体験をして勉強のやる気になり高一で成績が少しずつ伸び始めた。また、中三でなかったため2回も研修旅行に行かことができ、とても楽しかった。

高校2年

高一の時もだが自分でスライドを作って発表をすることが多くなり、人前に立つことが増えた。ただ、この時に自分から何かをするっという能動的な意欲がつくられたように感じる。しかし、探求の授業が高2の秋で終わり勉強のモチベーションとなるものがなくなり成績が少し下がった。

高校3年