時は金なり。
私のクラスメイトがいつも口に出していた言葉で私も、今この時を大切にし、将来の自分のためにも頑張ろうと思えました!
個別指導Axisに通ってよかった!と思う体験談
高1の時、この教科はこの参考書から、この教科はこれといった感じで一つ一つ丁寧に教えてくれたので、それをやろう!という気持ちになり、基礎固めが大事な時期にとても有意義に過ごすことができました。勉強のモチベーションが落ち込んでいる時に、親身に寄り添って相談してくれたり、また、勉強法に詰まった時、こうしたらどう?こうすればいいんじゃない?みたいな形でとても心強かった。また、塾で友達ができて勉強する楽しさが増えた!また、高3の時、日本史のオンライン授業で成績がとても伸びたのでAxisで良かったなと思いました。
先生からのコメント
合格おめでとうございます。大学生ライフを満喫してください!
後輩に伝えたい!合格のポイントになった勉強法
私は元々日本史が苦手意識があって覚えられないといった感覚をずっと持っていて、日本史の流れというのを理解するために塾の動画などのアーカイブを一通り見て、白紙にその時代の流れを書き出すという作業をしていました。そうすることで各々の時代の流れが大まかに理解できるようになります。その後、赤本をやって点数に伸び悩んでいる時に、学校の日本史の先生からアドバイスされてから、赤本で分からなかった問題があったら日本史の教科書で調べるという作業を何回も何回も繰り返しつつ、今まで分からなかった問題も復習していったら点数が伸びていきました!また、隙間時間を利用して、スマホで日本史の一問一答を移動時間に聞いたり、お風呂で流したりして、日本史の単語の反復を繰り返していきました。
合格までの高校3年間ストーリー
高校1年
基礎固めが大事な時期で、苦手な教科に対してこういった参考書がいいという感じでとてもわかりやすかった。
高校2年
高2になり勉強も一段と難しくなった。勉強へのモチベーションが下がり、挫折した。が、塾の先生や学校の先生が親身に相談してくれた。
高校3年
春
Spring自分の行きたい志望校が決まり、どういった参考書、計画を立てていけばよいかを考えた。
夏
Summer自分の苦手な教科を克服するために、計画を立て、徹底的にやった。
秋冬
Autumn&Winter志望校の赤本を中心的に使用して、苦手をつぶし、赤本をとにかく繰り返した。
my 高校生活プロフィール
部活について
部活
S部
部活引退時期
高2冬
志望大学について
志望大学を決めた時期
高校3年11月
志望大学・学部を決めた理由
カリキュラムの内容
大学選びで最も重視したのは
学びたい内容
勉強時間など
受験勉強を始めた時期
高校3年4月ごろ
過去問を使い始めた時期
高3の11月以降
高校1年 夏休みの1日の勉強時間
6時間
高校2年 夏休みの1日の勉強時間
7時間
高校3年 夏休みの1日の勉強時間
9時間
定期試験は何日前から勉強した?
2週間くらい前
スランプについて
スランプを感じたことはありますか?
はい
その内容と解消方法
勉強と息抜きのバランスが崩れて、自分を追い込んで、さらに勉強へのモチベーションを保つことが難しくなり、一時的に勉強を挫折してしまったこと。 生活習慣を大きく変えました。まず朝型に変え、決まった時間帯に寝て起きることによって、自然と勉強する時間帯も固定されていき、自分の勉強できる量といったものも自然と理解できるようになりました。そのおかげでモチベーションが保ちやすくなり、挫折することはほぼなくなりました。
アクシスについて
入会時期
高校1年8月
個別指導Axisに通い始めたきっかけ
地元にたくさんあったから。
個別指導Axisで
成績がどのように上がりましたか?高3になって、共通テストの点数が30点上がった。

