とりあえず先生の質がとても良いことが強く印象に残っています。大学在学中の先生も多いため話しやすく、少し歳の離れた友達のような感じでした。小学生、中学生の生徒たちは休み時間になると、ひっきりなしに先生にちょっかいを掛けたり、おしゃべりをしたりと先生と遊びたがっていました。このような先生と生徒の関係が生徒目線では、分からない所を質問しやすかったりしてすごくやりやすかったです。受験勉強についての不安や大学進学後の心配事なども相談でき、心強かったです。受験本番前になると、先生たちが応援の言葉を掛けてくれたのがとても嬉しかったです。

普通の一問一答の後にプラスして、それに関する問題をもう１個出すというものです。例えば、『脱皮動物は何と何？』という一問一答にプラスして、『脱皮動物である、節足動物、線形動物をそれぞれ一種類ずつ答えよ』とやるような感じです。固有名詞として名前だけ覚えるのではなく、その仕組みや関連する知識をより深く理解し覚えることができました。自分はこれを生物の勉強法としてやっていましたが、ほとんどの教科で使えるような勉強法だと思うので、試してみて欲しいです。受験勉強でも定期試験対策でも使えるし、友達と楽しくゲーム感覚でできるのでおすすめです。