桜美林大学合格(2026年度)大学受験体験記「日本史の授業」

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    健康福祉学群

  • 大城 悠さん
  • 出身高校
    首里東高等学校

    出身校舎 :
    個別指導Axis長田校

とりあえず挑戦!

塾で担当してもらっている2人の先生は勿論、学校の先生や友達からもあなたなら大丈夫!といつでも前向きな言葉で背中を押してくれていたから大きな不安は無かった。

個別指導Axisに通ってよかった!と思う体験談

日本史の授業

オンラインで学習する前までは日本史は自分で参考書を買って、自己流で学習していた為中々思うように学習が進んでいなかったが、先生に共通テストでは鉄板の問題などを教えてもらいながら学んでいくことによって、覚える速さや効率がとても良くなったと思った。またどうしても覚えられない所は、歴史や別の知識と紐付けて、どうすれば頭に残るかを一緒に親身になって考えてくれたのがとても嬉しかったし、分かりやすかった。難しい部分も沢山あったが教わることができて良かったと思うし、自分ではわからなかった部分まで理解できるようになって日本史がさらに好きになれたと思う。

先生からのコメント

将来の夢が揺らいでいた時期もありましたが、最終的に定まってよかったですね。入試に向けて、質問の想定など、沢山準備してきて、練習したからこそ勝ち得た合格だと思います。大学に行っても、悠らしさを発揮して、周りを巻き込んで楽しんでください。

後輩に伝えたい!合格のポイントになった勉強法

本番に見立てて時間配分をしながら過去問を解く!

現代文も英語も一般や共通テストの過去問ではあらかじめ大問〇〇は何分以内に解く、と決めておいてそれ通りに進める様にしていた。
時間内に解けなかったものは時間を追加してある程度解けるまで考え、それでも難しかったものはその部分を誤答で重点的に再確認する様にした。
また正解していた問題でも再度自分の言葉で同じ問題を解いている友達にもわかる様に説明が出来るか意識しながら、先生の前で一緒に確認し全ての問題を解ける、または説明が出来る様にした後で、また同じ時間配分で同じ過去問を解いてみるなどといったやり方を行っていた。

合格までの高校3年間ストーリー

  • 高校1年

  • とにかく部活に打ち込んでその傍らバイトもするなど勉強以外の事を楽しみながら頑張っていた。

  • 高校2年

  • 志望大学を早めに決めオープンキャンパスにも参加しに行くなど進学について深く考え始めた。

  • 高校3年

  • Spring

    志望大学の入試に必要な科目や勉強で自分が出来ない部分の確認をし始めた。

    Summer

    勉強に本腰を入れ始めた。過去問を解いて誤答をするを繰り返す他、苦手な問題形態を参考書を使って解く練習を沢山した。
    遊べる時はとことん遊び、思い出作りも積極的に行った。
    また総合型選抜に向けて自己分析や提出書類の制作を進め出した。

    秋冬

    Autumn&Winter

    面接で使う課題図書をさらに読み込み、面接で飛んでくるであろう質問を予想しながら面接対策をする事に力を入れた。

my 高校生活プロフィール

部活について

部 活

弓道部・書道部・放送部

部活引退時期

高3夏

志望大学について

志望大学を決めた時期

高校2年5月

志望大学・学部を決めた理由

自分がやりたい事と大学で出来る事がきちんと噛み合っているか・立地

大学選びで最も重視したのは

学びたい内容

勉強時間など

受験勉強を始めた時期

高校3年11月ごろ

過去問を使い始めた時期

高3の4~6月

高校1年 夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校2年 夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校3年 夏休みの1日の勉強時間

4時間

定期試験は何日前から勉強した?

1週間くらい前

アクシスについて

入会時期

高校3年6月

個別指導Axisに通い始めたきっかけ

通っている校舎に対策のできる先生がいらっしゃらなかったから。

個別指導Axisで
成績がどのように上がりましたか?

学校では学ばないが共通テストでは使う、と言った様な科目だった為、自己流で勉強するよりも覚えやすくなったと思う。