社会や理科の暗記科目は、何も見ずに解き、間違えた問題にチェックを付けた。2回目は同じ問題を解いて、3回目以降はチェックのついた問題だけをチェックがなくなるまで解いた。また教科書を読んだ後に教科書を見ずに説明できるかチェックをしていた。国語や英語の長文読解では「しかし」や「なぜなら」などの単語に印をつけながら読んでいた。その際に、わからない単語や熟語があったら調べてメモをしていた。数学では、解けなかった問題にチェックを付けて、解説を読んで理解をした。それでもわからなかった問題は塾の先生に質問していた。