日本史や世界史は高2の後半から自分の記憶のしてなさに向き合って、年表を書いて覚えました。手を動かし、教科書や資料集を見ながら丁寧に理解していくことで覚えやすかった気がします。暗記には口に出して読む、書くを両方するといいと思います。英語は苦手だったので高3の夏休みには毎日リスニングと音読をしました。リスニングは速読力につながると学校の先生がおっしゃっていたからです。たくさんの長文に触れることや英作文をたくさん自分で書いてみることが大事で、本番直前期には学校の先生に添削指導もしていただきました。添削指導は国語などもですが、答案を客観的にみる手段としてとても大切なので、機会がある人はぜったいやってもらったほうがいいと思います。