毎週同じ先生なので話しやすく質問もたくさんできた。集中力が切れたときは世間話などをして休憩することで次の問題に集中を注げた。分からない単語の意味は、聞いてその場で覚えることで長文によくでる単語は覚えれた。長文をたくさん読むにつれて、流れで読めるようになって苦手だった長文を少しは自信を持てるようになった。いろんな難易度の長文をしたので学校の授業で出る長文はだいたい読めるようになっていた。いろんな大学の過去問があるので行きたい大学の過去問を集中的に解いたり、テスト前にテストの範囲の勉強したりできたのでいろいろな勉強法があった。

数学の問題は、自分だったら公式の理屈を知ると自然と解けるようになったので、解けない問題は答えを見てなぜそうなったのかを考えて理解することで、同じような問題や応用問題にも着いていけるようになる。理屈を知らないとなぜこうなるかが分からず間違えたり違う解き方を覚えてしまうことになると思う。考えても理屈が分からない問題を自分は解けないので、理屈を知ることが解ける一番の要因だと思う。自分はテストの前は範囲にある問題の答えをまず見て、理屈を知るようにして勉強したら少ない勉強時間で点数を取れた。テストで同じ問題が出ることはほぼないと思うので、この勉強法が効率がいいと思う