私は高校1年の頃数学で出来なかった問題があった時、どのようにして解くのかを解説を見て解き直しをしていました。この時はこの方法で模試などでも数学で高い偏差値を保てていました。しかし、学年が上がり範囲が広がり問題のバリエーションが増えて、解法を暗記しきれませんでした。そこで、アクシスの授業で先生に相談してみると、解けなかった問題があった時その解説を見て理解した後に類似した問題を10問解くことをすすめられました。そこで実際にわからない問題があった時、私はネットやチャートなどから似たような問題を解くようにして、類似した問題がすぐ見つからなかった時は、わからなかった問題で使われた公式を使う問題を調べて解くようにしました。その結果模試で問題を見た時にすぐに解法が思いつき早く問題を解くことができました。「この問題は解説を見てもう理解したから次出たら解ける」と考えず実際に解けるかやってみてください。