こんにちは！今日は単語学習の常識をちょっとひっくり返す話です。 「単語はコツコツ、1日20個ずつ覚えるのがいい」 そう思っていませんか？ 実はそれ、効率でいえば逆なんです。 むしろ、「1日200個」覚える方が記憶に定着しやすいという考え方があります。 今回はその理由と、実践するためのコツを紹介します！ なぜ1日200個も覚えられるの？ ◆ 理由①：人間の脳は「忘れて、思い出す」ことで覚える 心理学者エビングハウスの有名な「忘却曲線」によると、 人は覚えたことを1日で半分以上忘れると言われています。 つまり、 ちょっとずつ覚えていても、 それを復習しなければ結局忘れる。 ならば、最初から大量に覚えて、復習でどんどん定着させる方が効率的なんです。 ◆ 理由②：大量インプットは成功体験を生む 「今日は200個やった！」 「1週間で1000個覚えた！」 この達成感、かなり強力です。 少しずつだと、成長実感が持ちづらくてモチベーションが下がりがち…。 でも、大量にやれば、数日で目に見える進歩を感じられます。 ◆ 理由③：「どうせ忘れる」前提のほうが続けやすい 1日20個だと、ひとつひとつを完璧に覚えなきゃ…とプレッシャーになります。 一方、1日200個なら、 「最初は半分以上忘れるのが普通」 「あとで思い出すから大丈夫」 という前提で進められるので、気が楽になります。 記憶って、「完璧主義」より「試行回数」が勝つんです。 実践のコツ：ただし復習が命！ いきなり200個詰め込んでも、次の日に全て忘れていたら意味がありません。 復習がすべてです。 🔁 おすすめ復習スケジュール 日付やること 1日目新しい単語200個（ざっくり意味をつかむ） 2日目昨日の200個を復習＋新しい100個 3日目1日目と2日目の復習＋新しい100個 7日目1週間分を総復習（ここが超重要！） まとめ：量が質をつくる！ 1日200個はやりすぎ？ いいえ、やり方さえ間違えなければ最強です。 大量に覚える 遠慮なく忘れる 何度も思い出す このサイクルを繰り返せば、 「英単語が苦手…」から「単語が得意！」に変わります。

皆さんこんにちは。 いわゆる「頭の良い人」の共通点の中に、勉強の量に関する考え方の違いがあります。 具体的にわかりやすく言うと、 「昨日どれだけ勉強したの？」と質問した時に、 普通の人「昨日は国語と英語で合計３時間勉強した。」 などと答えますが、 勉強のできる人「数学のワーク3周と英単語5周やって完璧にした。」 と答えます。 違いが判るでしょうか？ できる人はやった時間ではなくやった回数を重要視しているのです。 時間＜回数 やることを絞って何回も繰り返すことが、定着させるには重要だということをわかっているのだと思います。

中学1年生の生徒は、入塾当初「勉強は嫌い」「やってもどうせできない」と言って、自信をすっかり失っている様子でした。特に数学と英語に苦手意識があり、問題を解く前からあきらめてしまうことが多く見られました。 そこで私は、「まずは小さな成功体験を積み重ねよう」と考え、その生徒が“確実に解ける問題”からスタートするようにしました。正解できたときはしっかり褒め、「前より早く解けたね」「自分で気づけたのはすごい！」といった声かけを続けていきました。 すると、少しずつ「わかる」「できる」という感覚が芽生えてきたのか、目の前の問題に取り組む姿勢が変わってきました。ある日、授業の終わりに「今日のこの問題、楽しかった！」と笑顔で話してくれたのが印象的でした。 そこからは自分から質問したり、「家でももう1回解いてみたい」と言ったりと、勉強に対する意欲が目に見えて高まっていきました。毎週の確認テストでも点数が安定し始め、苦手だった数学では学年平均を超える点数を取るまでに成長しました。 何よりうれしかったのは、保護者の方から「最近、家でも自分から机に向かうようになりました」という言葉をいただいたことです。成績が上がったこと以上に、「勉強って楽しい」と思える気持ちが芽生えたことが、この生徒にとって大きな財産になったと感じています。