個別指導Axis薬院大通校

ただいま、冬期講習（期間：１２月１日～１月７日）の受付を実施中です！ あわせて、様々な入会特典がある、お得な「冬得入会特典キャンペーン」も、１２月２９日（木）まで実施中です！ ①通常２２，０００円の入会金が０円 ②入会月の授業料４回０円 ③冬季講習５回９，９００円 など、他にも多くの入会特典がありますので、入塾されるには大変良い機会となっています。 まずは、２回まで無料の体験授業をお試しになり、Axisの授業を体験されてはいかがでしょうか？ 体験授業を受講された上で、お断りされても問題ありません！ この機会に、ぜひお気軽にお問い合わせ下さい！！

読書の秋です こんにちは 薬院大通校の平田です 積読(つんどく)癖が激しい私 積読解消を目標に掲げて ようやく積読が減少に転じました せっかくなので 前回の話の続きはまた次回にして ２冊ご紹介です 『Z世代　若者はなぜインスタ・TickTockにハマるのか』(光文社新書) 今の中～大学生がどんなものに関心があって その背景にあるものは何なのか そしてそれがどう社会に影響を与えているのか とてもわかりやすく書かれていました オジサンとしては共感はしづらかったですが この本を手に取るきっかけは 『映画を早送りで観る人たち』(光文社新書) で紹介されていたからで こちらの本はちょうどタイトル通りのことを 一部の生徒たちがやると言っていたので 気になって買いました 驚いたのはその行動ではなく動機です ここを理解しなければ 今後うまく接していくことが 難しいだろうなと感じています これら２冊を読んで まだ理解がある方だと思ってた自分が 当時、鬱陶しいと感じていた 「最近の若者は～」のオジサンに 徐々に近づきつつあると気づき トレンドを思った以上に知らなかったことより 「けしからん」自分にショックを受けています 私たちの仕事は「教える」より 「行動させる」方がウェイトが大きいので 方法論よりコミュニケーション自体が大事です 接する相手をより知るために 「どうやって成績をあげるのか」みたいな本より こういった本の方が意外と役に立ったりするのです 今回のこれらの本は 若者の行動に大きく関与している内容だったので 当然、教育への関連性も考えざるを得ず 問題意識が高まった次第です ゆとり世代と言われて 心配された私の世代も こうして社会の一角を担えているので なるようにはなるのでしょうが 心配せずにいられないのは ある年齢以上に達した宿命でしょうか ※現在、保護者懇談会中のため 　お問合せやご相談は 　お電話でご予約いただくと 　スムーズにご案内できます

神無月と聞くと 武藤敬司を連想する世代です （わりと幅広い？） こんにちは 薬院大通校の平田です 英語では １月～８月までは へぇー、と思うような 由来があるのに ９月～１２月は やけにあっさりしていて 私は個人的にネタ切れの４ヵ月 と呼んでいます ブログは ネタ切れにならないように 頑張ります さて今回からは 「続ける」ということを テーマにします 字数の関係上何回かに分けます 実は個人的に昨年の10月から １０か年計画と題しまして １年ごとに課題を決めて取り組んでいます ブログ公開の今日ちょうど１年たち ２年目に突入しました １年目の課題は「体づくり」でした 1年×10、何かを継続するために 自分が今まで継続に失敗していることを たたき台にしてコツをつかもうと考え 自分のダイエット（体づくり）を 通じて継続のコツを 何とか言語化してみました 継続のコツ　その１ ★実行までのプロセスを減らす 受験勉強で例えると 以下のケースはけっこうあると思います ①何を勉強するか決める ②机の上を片付ける ③教材と筆箱を用意する ④教材を開いて取りかかる 上手くいかない感じが伝わるでしょうか ③と④の間にノートや筆箱、消しゴムを探す が入ると最悪です ご家庭によっては ⓪どこで勉強するか決める が増える場合もありますね やりたいかやりたくないかでいうと 継続しなきゃと思うものは やりたくない側に入ると思います そのやりたくないことを 続けるためには 面倒さというハードルを 下げて行動に移りやすくしなければいけません ではどうやってハードルを下げるか その作戦は ★決断のタイミングを減らす ★実行までの行動を減らす この２通りになります 先ほどの例で説明すると ①何を勉強するか決める、によって 勉強する・しないの決断の他に 何をするかという決断が増えてしまっています やるかやらないかを決める負担が大きいうちは 何をするかを予め決めておきます (授業の進んだところまでワークをやるなど) やるやらないで悩みにくくなってきたら 最初に英単語の暗記や数学の計算問題から始めるなど 勉強モードの着火剤になるものだけ 固定すればOKです 実行までの行動を減らすとしたら ②机の上を片付ける、です 場を整えるような行動は いちばん面倒になる要因です 勉強の継続の前に机の環境維持が必要ですね 勉強の習慣作りは他の習慣とも 大きく関わるので 一度、 勉強しようと思ってから 実際に勉強し始めるまで どういう行動をしているか 振り返ってみてください