山科東野校京都府京都市

こんにちは！個別指導Axis山科東野校です。 このブログを見てくださっているあなたはきっと塾探しをされている方ではないでしょうか！！ 本日は「アクシスを選んだ理由は？」というアンケート結果を深堀りしていきたいと思います！ アクシスでは４７都道府県に展開しているネットワークの広さを活かし、 全国の志望校に合格した先輩たちの声を現会員の方に還元しています。 添付の円グラフをご覧ください。高校生も中学生も同じような結果です。 1位：志望校合格 2位：個別指導 違いは高校生が「自習室」などの学習環境を重視する傾向があるのに対し、中学生は「テスト」をきっかけに、一人で勉強することの難しさを感じて塾を決めた先輩が多いようです。 実際に会員生に聞いてみると… 高校２年生 「家では誘惑がたくさんあってリラックスしてしまうけど、アクシスの自習室に来れば集中して課題やテスト勉強ができる！」 中学２年生 「指導者が定期テストの点の取り方を教えてくれて、テスト勉強の仕方がわかるようになってきた！」 小学5年生 「学校帰りにアクシスに寄って学校の宿題をできるのが良い！」 このように、多くの会員生が自習室を利用したり、勉強の仕方を身につけたり、数ある塾の中からAxisを選んで個々の目標に向かって頑張ってくれています！！ 日頃の学習相談から先の進路相談まで、個別指導Axis山科東野校にお任せください！

こんにちは。個別指導Axis山科東野校です！ ご入学、ご進級おめでとうございます！ 今回は、部活に勉強にと、新たな学校生活を迎えた新中学１年生の皆さんに、大切なお知らせです。 すでにいろんなところで耳にしているかと思いますが・・ 中学校では小学校より勉強が大変になります！ 京都府公立高校の入試制度が変わります！ 中学生になると、授業のペースもどんどん早くなります。 年に５回ある定期テスト（学校によっては4回のところもあります）は、５教科または９教科を数日間で一気に受験し、一つ一つの科目も小学校と比べるとテスト範囲が広く、とても難しくなります。 また、京都府の公立高校の受験では、中学１年生からの頑張りがとても重要です！ 京都府の公立高校入試では、中学１～３年生の内申点が、各学年均等に入試得点として計算されます。受験する学校・方式により一部違いはありますが、当日の学力テストの点数と同じくらい、内申点の比率が大きいという点も特徴的です。 つまり、高校受験は中学１年生から始まっている！ということです。 中学校で好成績を取る秘訣はいろいろとありますが、中学１年生の皆さんだからこそできることがあります。 「最初のテストでスタートダッシュを決める！」 最初のテストで好成績を取れるということは、 各教科の基礎がしっかり理解できているということになるので、勉強の仕方のコツをつかみ、その先の授業に余裕を持つことに繋がります。 そうなると、自ずと勉強、部活、行事・・・様々なことに積極的に取り組める余裕が生まれます。 Axisでは皆さんに充実した中学校生活を送っていただくためのスタートダッシュを応援しています。 部活や習い事でなかなか勉強の時間が取れない・・という方も、Axisなら大丈夫！ １対１または１対２の個別指導や、新学習システムのAxisPLUS、オンラインゼミなど、皆さんそれぞれのスケジュールや学習状況に適した講座をお選びいただけます。 ぜひ、Axis山科東野校でスタートダッシュを決めましょう！

こんにちは！個別指導Axis山科東野校です。 保護者の方であれば、 お子様が「進んで勉強し、良い成績を修めてほしい」と誰もが思われたことがあるのではないでしょうか。 本日は「勉強の動機づけ」について考えてみたいと思います！ 令和6年3月発表の文部科学省「義務教育に関する意識に係る調査」の抜粋資料（添付写真）をご覧ください。POINTは大きく3つあると思っています。 ■児童生徒（全体）の結果を俯瞰すると「①将来の進学や仕事で役立つから」という回答が最も多く、これは身近な保護者や学校の先生からの日頃の声掛けが影響しているものと見られます。 心配性な性格のお子様や「テストの点を取ること自体が面白い！」と感じる生徒さんにはとても効果的な動機づけだと思います。 ■「②勉強したことが普段の生活や社会に出て役立つから」という回答も少なくない声として列挙できます。①との本質的な違いは、「利益の方向性（①は自分②は社会）」と「未来か現在（①は将来②は今）どちらに焦点を当てているか」ということだと考えることができます。 ②を動機付けにしてもらうには例えば、算数の暗算が買い物に活かされたり、何気なく口にしているカタカナ語が実は英語で〇〇という意味だったと気づいたり、勉強したことが実際に普段の生活の一部になっていると、理解してもらえるようなきっかけ作りをすることが大切になります。 ■「③勉強することは面白いと思うから」という回答はかなり少数派ですが、①→②→の次の動機づけの段階として③がくると考えています。 個別指導では②で挙げたような「興味関心のきっかけ作り」を個々の興味や特性に合わせてご提供することが可能です！ 「③勉強することは面白い」と思ってもらえるようなお話を是非させていただきたいので日頃の学習相談から先の進路相談まで、個別指導Axis山科東野校にお任せください！