中学校別対策例三学期制の中学です。定期考査は他の中学と同じ年間4回実施で中1、中2は1学期期末、2学期中間、2学期期末、3学期期末と実施されますが、中3だけ1学期中間、1学期期末、2学期中間、2学期期末にて実施されます。これは受験がほぼ終了した後に行われる3学期期末考査を、1学期の中間考査として実施することで内申点評価の回数を増やし、受験生のモチベーションアップを図る狙いがあります。一方でそれぞれのテスト範囲が狭くなるため、1学期中間や2学期中間考査では数学や理科などは中1、中2の学習範囲からも出題されるので、日頃から1、2年範囲の復習に取り組んでおくことが大切です。また世田谷中は「内申点が上がりづらい学校」と言われています。継続的な努力が評価される学校なので、粘り強く成績を維持していく必要があります。
2学期制ではなく3学期制ではありますが、定期試験は6月・9月・11月・2月の年4回です。平均点はそれほど高くなく、内申点を上げるためには基礎力の充実、提出物の提出必須に加えて、学習量の確保が必要です。個別指導Axisではその点を意識して、数学は塾用教材でのテスト範囲の複数回復習、英語は教科書に加えて単語（暗記）・文法・英文解釈を学習（自習含む）していきます。 部活動にも力を入れていて、文武両道を目指している中学校です。バスケットボール部は関東大会に出場するほどの強豪です。
宿題以外は勉強をすることがなかったのですが時間や内容を自分で決めて取り組むようになりました。わからないとあきらめていたことも先生に優しく・わかりやすく教えてもらえたので、苦手な科目もわかるようになりました。先生から、「焦らずに」と言っていただいたことが心に残っています。納得できる結果が出せました。
大学の試験が近づくとともに果たして今の自分は大学に受かる実力があるのか不安になった。そのことを受験直前、最後の授業で先生にお伝えしたところ、先生は「多分受かる」という一言を差し伸べてくださった。その一言は次第に自信に繋がり、「そうだ、こんなに勉強したのに落ちるわけない！」という希望に繋がった。 また、先生は様々な方法で授業してくださった。空欄問題が難しいと伝えたときはそれに沿った勉強方法で教えてくださり、とても効率よく受験勉強ができた。
アクシスの自習室がとても気に入っています。家ではなかなか集中できないけれど、自習室では気持ちが落ち着きました。校責がすぐ後ろにいるので適度な緊張感があり、またわからない所も丁寧に指導してくれました。 難しい問題も何度もやっていくうちに、パターンがあり、それを覚えればいいことも教えてくれました。無事に志望校に合格、「やったー」という気持ちと感謝の気持ちでいっぱいです。
アクシスの個別指導のおかげで学力が飛躍的に伸び、望外の私立中学へ合格することができました。個性に合わせて我慢強く指導してくださり、またコロナ禍でのAO入試という特殊な環境にも柔軟に対応できるシステムのおかげ様と感謝しております。
週１指導を受けながら小論文を何回も書いてきたことにより、アドリブ力とか書くスピードが上がりました。自分の書いた小論文についての考えが、先生との対話によってより深まったと感じます。自分の知らなかった領域やエピソードを知れて、自分の知識の質量のアップにもつながり、小論文を書く内容に応用することができました。
わからない問題をわかるまで丁寧に教えてくれ、また似ている問題を出してくれた為、復習をすることができました。そのおかげで、応用問題もできるようになり、苦手な問題が少なくなりました。受験前の授業では、先生から経験に基づいたアドバイスをたくさんもらえた為、受験に受かることができました。
最後の学校のテストでは、3年の1学期よりも30点ぐらい上がりました。 中３の夏休みまでは、入試でどんな問題がでるのか全く知らませんでした。アクシスの授業で過去問・模擬問で勉強を始めてから、自分の苦手な部分や時間配分がどのくらいできているのかを知るようになり、どんどん成績が伸びていったと思います。先生方も苦手な部分や解く時間などを把握し、どうやって授業を進めたら効率が良くなるのかを考えながら授業をしてくれました。私はアクシスのシステムや先生方の丁寧な対応で楽しく学力を伸ばすことができました。
アクシスに通ってよかったことは、わからない所をわかるまでしっかり教えてもらえたことです。また、塾の教材に加えて、学校の授業補習もやってもらえてとても助かりました。授業では、問題を解く時のポイントや異なる解き方も教えてもらえたので、楽しく授業に取り組めました。学校の授業進度にあわせて先生がプリントを用意してくれることもあり、学校で活かすことができました。
模擬試験の成績が悪かった時に、先生から「模試の結果に一喜一憂する必要はない」と励まされたことにより、高いモチベーションで学習を続けることができました. ロボプロを受講していたおかげで、空間図形（特に展開図から立体を想像すること）が得意になりました。 お世話になった先生方ありがとうございました。
アクシスは生徒に対してすごく優しいです。全問不正解だった時は、1つ1つ丁寧に教えてくださりました。全問正解だった時は「素晴らしい」と褒めてくださり、それが自信につながりました。 質問も積極的に行い、分からないことをどんどんきいて教えてもらいました。すごく良い先生・環境で勉強でき、本当に良かったです。
アクシスに通う前は算数が苦手でした。理解できたと思っていてもいざテストになるとできなかったり迷うことが多かったです。先生は問題集やテストで出来なかったところを完ぺきにできるようになるまで教えてくれました。算数がきらいになっていた私ですが、受験当日は一番算数に自信をもって問題を楽しくとくことができました。アクシスに通うことにより、嫌いで苦手だった教科が好きになり、私の自信につながりました。
算数を学びましたが、とても丁寧に教えてくれました。性格的にも個別があっており、先生たちも優しく疑問点を解決してくれました。学校の授業の先を教えてくれるのも役立ちました。受験を決めた時もいろいろ相談にのってくれました。
先生から「できなかった問題に印をつけて、出来たら消すといいよ」とアドバイスをしてもらい早速実践してみました。印に斜線が入ることで達成感もあり、楽しく問題を克服することができました。印のついている苦手な問題を重点的に復習するといいと思います。 また、先生が私にあった勉強法のアドバイスを沢山してくださったので、テスト勉強や受験時の勉強がとても捗りました。どのように勉強すればよいのかわからなかった単元も塾や家で集中して解くことができました。
数学では公式をただ暗記するのではなく、実際の問題を解きながら「なぜこの公式が成り立つのか」を理解するようにしました。その結果、応用問題にも対応できるようになりました。長文が苦手だった国語は、問題を解いた後に本文を音読し、知らない言葉をノートに書き写して覚えました。 先生から「焦らず、自分のペースでいいんだよ」と声をかけてくださったことが、印象に残っおります。その言葉に励まされ、自信をもって学習を続けることができました。Axisでの学びを通じて、支えてくださった先生方に感謝しています。
授業の予習・復習、定期テスト対策に力を入れることができたので、学校では安定した成績をとり続けることができました。定期テストでは試験範囲のプリントを何周も解いて、理解できない問題が１つもないようにしておくとよい点数が取れました。学校やAxisの先生が話したポイントや大切なフレーズなどは教科書やノートに書き込んで、いつでも見返すことができるようにしておくと便利でした。また、検定試験対策もしていただき、英検は受験時に加点になったのでとてもよかったです。 先生方には受験や学校生活などの内容にも親身になって相談にのってくださり、頂いた意見を参考に行動することも多かったので、とてもありがたく思っております。
梅ヶ丘駅南口すぐ
| 40分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00～14:40 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 14:45～15:25 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30～16:10 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 16:15～16:55 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 17:00～17:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 17:45～18:25 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30～19:10 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 19:15～19:55 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00～20:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:45～21:25 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 80分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00～15:20 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30～16:50 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 17:00～18:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30～19:50 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00～21:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
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