倉敷校は倉敷駅前に立地していることもあり、近隣にお住まいの方はもちろんのこと、通学で電車を利用している生徒さんなど、様々な学校から通塾していただいています。 １：２個別指導だけでなく、マンツーマンで指導を受けられるオンライン個別指導や、映像講座を受講している生徒さんも多く、１人ひとりのお子さんに合った学習プランをご提案しております。 定期テスト前は特に、勉強会や自習に来て一生懸命がんばっている生徒さんで賑わいます。そんな生徒さんのがんばりに応えるべく、スタッフ一同、お子さんの成績アップ、志望校合格に向けて全力でサポートしていきます。ぜひ一度校舎に見学にいらしてください。
中学校別対策例6年間を見通した系統的な学習カリキュラムで先行学習が行われます。授業の進度が速いのが特徴で、定期テストの範囲も広いため普段の学習の中で、繰り返し問題演習を行うことが大切です。また、一般的な公立中学校に比べ問題の難易度は高く、計画的な対策が必要です。さらに、学校からの宿題は量や難易度が高いため、アクシスではそれらがきちんと理解できるように、学校の課題を利用して理解の定着も行なっています。
西中学校は倉敷市内でもトップクラスの生徒数を誇る中学校です。以前は1学期の中間テストを実施していましたが、最近は期末テストのみとなっています。そのため、1学期は定期テストの回数が1回となり、試験範囲が広くなるので、その都度理解できていない所は復習を進めていくなど、早めにテスト対策に取りかかることが大切です。特に中学1年生は初めて受ける定期テストの範囲が広くなるので、アクシスでは小学6年生の終わりから中学の予習に入ることで、余裕をもってテストを迎えられるよう万全の対策を行っています。また、西中学校では、単語や漢字の小テストや単元が終わる度に単元テストを実施する科目もあり、定期テスト以外でも日々の学習の定着度をはかることができます。定期テストは教科書だけでなく、演習用の副教材からも出題されるため、アクシスでは早めに副教材を進めておき、試験までに間違えた問題の解き直しや、教科書の単語や語句等をしっかり暗記する時間が確保できるよう指導していますので、自信をもってテストに臨むことができます。
英語や数学は授業の進度が速いのが特徴であり、各単元が終わるごとに単元テストが実施されるため、学校の授業での疑問点をその都度解消していくことが大切です。定期テストでは実力練成テキストから問題が出題されることも多いため、確実に定着できるまで繰り返し問題演習を行うことで高得点が見込めます。また、普段の宿題プリントや長期休暇時の課題では応用レベルの問題が出題され、計画的に実施しないと終わらない量の課題が出されます。アクシスでは一人ひとりの定着度に応じて、アクシスのテキストを予習型で進めたり、学校テキストを使用して理解を深める指導を行っています。
特別進学コースや総合進学コースといた多彩なコースがある学校です。特別進学コースはアドバンスコース・ハイグレードコースの2コースが設置されており、難関国公立大学進学に向け授業進度が速く、予習が必要な授業が多くあります。また、週末課題も比較的多めに提示されます。総合進学コースの生徒の皆さんは、大学進学や部活動や課外活動と勉学との両立など、それぞれの目標に向けて努力しています。特別進学コースに在籍されている生徒の皆さんは課題の量や難易度が高いため、アクシスではそれらがきちんと理解できるように、学校の課題を利用して理解の定着も行なっています。中高一貫校なので、中学生には、受験対策よりは学校の定期テストの得点アップや日々の授業+発展問題を理解することを目指して指導することが多いです。ただ、コース変更を目指している生徒の皆さんには、その対策をすることも可能です。
私は数学が本当に苦手で、高校に入学してから部活のスケジュールがハードになったこともあり、授業で習ったことを復習・演習する時間がほとんどとれませんでした。しかし、Axisに通い始めてから、先生方が放置していた苦手を一から解説してくださったり、根本的な理解を促してくださり、段々と数学の勉強に取り組みやすくなっていきました。また私の場合、共通テストに向けた数学だったこともあり、共通テストのポイントや傾向を細かく教えていただけて本当にありがたかったです。模試の数学の点数も少しずつ上がり、自信をつけることができました。
私は化学や生物がもともと好きでしたが、テストでの点数が取れるからというだけの理由でした。しかし、Axisの授業で先生の解説や話を聞いて、今高校で学んでいる内容が大学でどう繋がっていくかや、大学ではどんなことを研究するかを教えていただき、現象を文字で正確に表せる化学の面白さや自分の身体で起きていることなど、自分と接点のある生物の面白さを感じることができました。そのおかげで、自分から本気で詳しく学んで、多くの問題にあたることができ、本質を理解して問題が解けるようになりました。 また、私は推薦入試で面接がありましたが、先生方の話を聞いていたことで大学で研究してみたいことや、生物を学ぶ楽しさを話すことができました。
私は勉強がとても嫌いで中学2年生のころまで家で教科書などを開く習慣がありませんでした。中学3年生になって受験をしないといけなくなり、アクシスに通い始めて家でも勉強をするようになりました。数学が苦手だった私がアクシスに通い始めてから高得点をとれるようになりました。先生は自分が分からないところを納得するまで教えてくださいました。テストで高得点を取ってくるといつも喜んでくださり、次も良い点を取ろうと思わせてくれ、私のモチベーションも上がっていました。このような環境だったからこそ、私も頑張れたと思います。本当にありがとうございました。
おそらく人生で1番低い成績をとった中学3年生の時はとにかく勉強が嫌で全てのものに反発していました。（反抗期もあると思いますが）アクシスに入ったのはこの頃で授業で学校の冬課題をやっていました。先生はいろんな話に付き合ってくれて授業は楽しかったのを覚えています。年が明けて宿題を提出したときにノートを3冊出して数学の先生に褒められたのは今でも覚えています。高校生になったといってもやる気は起きないもので、テストで偏差値50いけばお小遣いボーナス、いかなければ次のテストまでゲーム時間制限というビスマルクの飴と鞭政策のようなモチベーションによってじわじわ成績をあげて、高2ぐらいになると偏差値50は切らなくなりました。少し遅れて実力テストのような範囲が広いテストでも成績が上がってきました。アクシスに入って少しずつ勉強を始めたのが大きなターニングポイントだと思っています。
個別指導なので担当の先生がより自分に合った勉強方法を教えてくれたり、アドバイスをくれたりして自分のためになったなと思う。また、質問したことに対してプラスαで教えてくれて知識が増えた。 ずっと自分の成績を把握してくれているので、成績が上がったときは一緒に喜んでくれてモチベーションにつながった。 共通テストの分析会などがあり、能開に入っていないとあまり知ることのできないことも知る機会があった。 授業自体は個別指導だけど、同じ部活の友達がいたのでモチベーションが上がらない時も一緒に頑張ることができた。
アクシスでは珍しい既卒だったためアウェー感をかなり感じていた。また入塾した4，5月は「受かっていた大学があったのに浪人してもいいのだろうか」という気持ちが強く、また「高校を卒業したのにこんなこともできないのか」と思うこともあり、内心浪人生活２か月ですでに辟易していた。しかし、レギュラーの先生方ができない問題、分からない問題を嫌がらず丁寧に何度もわかるまで教えていただき、ただつらいだけの浪人生活も「もう少し頑張ってみよう」とポジティブに考えられるようになれた。どれもアクシスで一年勉強できたからであると感じている。
知らなかった英単語だったり、間違えやすい難しい単語を、余談話として、「こんな映画ありますよね。あれもこういう意味なんですよ。」、「これはこういう意味で、余談ですけどスラングではこういう意味だったりします。」と毎回「へーそうなんだ！」となるような面白い話や、覚えやすいように関連付けて教えてもらえたのでとても楽しかったし、ためになりました。また、質問があると丁寧に教えてもらえて、それもまた、余談なんですけど、、、と１聞いたら10で返してもらえるのでとても楽しく、わからないところがあったら、遠慮せず聞くようにしてました。
私は英語が大の苦手科目でした。 中学生のころにはさっぱりわからなくなり常に授業で置いて行かれていました。 高三になってから中学生の間に習う文法や単語から復習をはじめ、夏休みの終わりには何とか英語が読めるくらいにはなってきました。 それでも一度ついた苦手という思いは変わらず、特に長文読解では苦労することが多く心が何度も折れかけました。 そんな時、Axisの先生に励ましてもらうことでここが踏ん張りところだと自分に言い聞かせて努力することができました。 最終的に、初めて過去問を解いたときからは考えられないほど長文が読めるようになり自信をもって試験を迎えることができました。 指導してくださった先生方、本当にありがとうございました。
私は、高校二年生の12月まで部活に明け暮れ、勉強の意識が全然なかった。そんな中で、個別指導アクシスに入り、担当の先生に出会ったことで、励まされ、もっと上を目指そうと思うことができた。勉強に対する意識が変わり、毎日塾に来るようになったことで、勉強の習慣ができた。塾の授業でわからないところを徹底的に学習し、自習室では、受験勉強に取り組んだ。何度もくじけそうになったが、担当の先生や教室長の言葉に励まされ、最後まで頑張れたと思う。本当に担当の先生や、教室長には感謝しかない。そして、頑張った結果に、国公立合格を勝ち取れて本当に嬉しく思っている。アクシスに入って素晴らしい先生と仲間と出会い、勉強できてほんとうによかった。本当にありがとうございました。
私はもともと何かを積極的にするようなことが苦手で、どんなことでも自分で決めるようなことはあまりしてきませんでした。 それは志望大学を決める場合でも同じで、「ここの大学に行きたい」といったような考えが私にはなく、どこを受験するのか悩んでいました。 そこで助けになったのがアクシスの先生です。 自分が大学で何がしたいのか、どんな職業に就きたいのか、そんなことを聞きながらいろいろな資料を持ってきて、それぞれの学部や学科の特徴などを教えてくれました。 それがきっかけで私は自分が何をしたいのか積極的に考えるようになり、どこを受験するのかを決めることができました。
自分が宿題の時間がとれず、困っている時期に先生が、「私も頑張るから一緒に頑張ろう」と言ってくださったことが1番印象に残っている。宿題を出せた時には、先生がいつも一緒に喜んでくれて、とても達成感があった。受験生というプレッシャーに押しつぶさそうになった時も、先生方がいてくださったおかげで、未解決問題やその時の悩みをすぐに解消できた。私にとって先生方の存在は、居心地のよい場所であり、安心して勉強できる場所でもあった。また、消極的な部分があった性格も、アクシスに入ることで自ら積極的に動く姿勢も身についたと思う。
私は数学がとても苦手で数学を勉強することも嫌でしたが、アクシスの先生に教えてもらうようになってから数学が解けるようになることが楽しいと思えるようになりました。わからないことがあれば授業外のときでも私が納得するまで丁寧に教えてくださいました。また二次の過去問の添削や解説もしてくださいました。私が自信をもって共通テストや二次試験に臨むことができたのはアクシスの先生方のおかげだと感じ、アクシスで学んでよかったと感じました。学校で勉強をした後、能開の自習室にきて最後まで残って勉強するという習慣ができたこともよかったなと思います。
家で勉強しているときにわからないことができたとき、すぐに聞けないことがすごくもやもやしていて、塾にいると先生がすぐにわかりやすく教えてくれるのがいちばんよいことだった。共通テストの前には先生たちの体験談やアドバイスをくれてとても役に立った。ただ教えるだけではなくて、こう考えたらいいよなど詳しく教えてくれる先生もいて、とても助かった。自習スペースもあって誰でも気軽に使えるから、家ではできないなと思う子や、一コマ空いてまた一コマあるといった場合でも使えて便利だった。過ごしやすい空間だったので集中して取り組めた。
数学はアクシスに入るまで答えを見ても何言ってんのって感じだったし、公式は何でこれが使えるのかも全く分からない状態だったからわかりやすく教えてくれた先生方にはめっちゃ感謝しています。 一例をあげると数列の分野の特性方程式や群数列などは参考書とにらめっこしてても絶対わからなかったとおもうから教えてくれる先生の存在はありがたかったです。 また入試前には励ましてくれたり時には笑い話もしたりして他の人よりはリラックスして入試に臨めたかなと思います。過去問の使い方や復習の仕方お勧め参考書など学校では得られない情報もたくさん入手できたのでよかったです。
数学や英語など中学生のうちから取り組んでいる科目は学校の授業についていきさえすれば、ある程度点数を取ることができる。しかし物理に関して言うと、センスのない人は特に電磁気の分野で詰まると思う。 そのため物理をきちんと学ぶことで解法やそれまでのプロセスを塾の先生がきちんと教えてくれるため、センスのない人でも点を取れるようになってくる。 数学に関しては、学校では習わないような解法や思考力を身に着けることができた。さらに典型問題をよくあつかってくれるため受験でも大いに役立った。
私は高校一年生の時からアクシスに通っていたが、自分は個別指導で良かったと思いました。高校一年生のころ私は数学が苦手でした。そのため、分からない問題があったときはすぐに教えてもらうようにしていました。個別指導なのでたくさん質問することができ、苦手な分野をしっかりつぶすことができました。英語の授業では先生が留学に行ったときの話をしてくれたりして、英語を勉強することが好きになるような授業をしてくれました。そのため、私は英語を勉強することが好きになり、自分から進んで英語に取り組むことができるようになりました。
僕は初めて塾に来るまでは塾って堅苦しそうだなーと正直思っていました。ですがふたを開けてみると、塾という感覚よりも学校の延長という感覚の方が強かったです。個別指導でも程よく先生と話ができたり、当然聞きたいことは気軽に聞けたり、逆に先生の方から勉強やそれ以外でも自分の興味が引き立てられるような話題を持ち掛けてくれたりと、ずっとやりやすい雰囲気でした。また自分が勉強に打ち込みたいときは先生もそれを汲み取って集中させてくれました。定期的にくれるアドバイスも的確でどれも脳裏に残るような内容ばかりです。
私にはお兄ちゃんがいます。勉強が苦手な私に比べて、レベルの高い高校に進学しました。なので、私もレベルの高いところに行かなければ、塾に通わせてもらってるんだからもっと頑張らなければと思っていました。手の届かないような場所を目標に、通い始めが遅かった分、毎日アクシスに通い始めました。最初はびっしりと埋まっている予定表を見て不安でした。だけど、丁寧に教えてくれたり、ときどき余談をしてくださる先生方のおかげで、苦に感じるどころかアクシスに来ることや勉強がだんだん楽しくなりました。 志望校を決定しないといけない時期になったとき私は、絶対ではないけど受かるかもしれないという状況でした。私は志望校を変えるか迷っていました。そのことを先生に相談すると、自分が決めたことなら変えてもいいし、行きたい所に行けばいいと言ってくださいました。レベルの高いところに！と思っていたけど、無理しなくていいんだと思い、心が軽くなりました。私はレベルを一つ下げたけど、全然後悔はしていません。アクシスに毎日通って、学力が上がっていくのを実感できただけで、すごく嬉しかったし、頑張ってよかったと思っています。
私は特に数学が苦手で、テキストの難しい問題にあたった時によく手が止まっていました。 そんな時に先生が紙に解き方を書きながら、「この式はここのグラフに当てはまるから、このようになるんだよ」という風に、丁寧に、ゆっくり教えてくださいました。口頭ではなく、紙に書きながら教えてくださったので、理解もしやすかったです。また、疲れている時には少し雑談をしてくれました。そのため、集中力を切らさずに授業に取り組むことができました。先生方が粘り強く教えてくださったおかげで、志望校に合格できたと思っています。高校でも、受験の努力を忘れずに頑張ります。
心に残っている先生の言葉は「高校受験は人生の中でも簡単な試験」という言葉です。僕は、中学受験をしていなかったので高校受験が人生で初めての受験でした。そのため、受かるかわからないという不安でいっぱいでした。そんな中、先生のこの言葉を聞いて僕は「確かに」と思いました。これから先の人生には、大学入試、英検、漢検、数検、もしかすると国家試験をうけるかもしれない、そんな試練に比べたら高校受験は、勉強時間をしっかりととれるし、学校、塾で先生が教えてくれる、つまり高校受験は恵まれた環境のもとで備えられるということを感じました。
いままでは、勉強していてわからないことがあっても学校に行って先生の時間があるときに教えてもらうしかなかったが、個別指導アクシスではその科目について集中して勉強する時間がしっかりと取られているため、きちんと理解するまで教えてもらえた。また、難しいところは一緒に解いてくれたり、わかりやすい方法を試して教えてくれたりしたため、学校では教えてくれない簡単な方法で効率よく解けるようになった。オンライン授業では質問すると図と一緒に説明をしてくれて、しっかりと理解できた。自分から質問するのが少し苦手だったが、少人数だったりオンラインだと聞きやすくなるので自分に合っていたと思う。
JR倉敷駅南口より徒歩1分
駐車場 ： 専用駐車場はございません。市営駅前駐車場等、お近くのコインパーキングをご利用ください。（有料）
駐輪場 ： 専用駐輪場はございません。倉敷駅前の駐輪場をご利用ください。
倉敷の玄関口・倉敷駅です。改修工事も終わり、新たな顔に生まれ変わりました。
駅を出るとほぼ真正面に教室が見えます。コンコースを歩いて教室へ。
| 40分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00～14:40 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 14:45～15:25 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30～16:10 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 16:15～16:55 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 17:00～17:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 17:45～18:25 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30～19:10 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 19:15～19:55 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00～20:40 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ー |
| 20:45～21:25 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ー |
| 80分授業 | 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14:00～15:20 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 15:30～16:50 | ー | ー | ー | ー | ー | ー | ○ |
| 17:00～18:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 18:30～19:50 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 20:00～21:20 | ー | ー | ○ | ○ | ○ | ○ | ー |
※講座により、開校曜日・時間帯が異なる場合があります。詳しくはお問い合わせください。
